Автореферат (Ценности и установки толерантности в политической субкультуре студенчества (на материалах Мурманской области)), страница 5

Глава состоит из четырех параграфов.В первом параграфе 1 главы «Концепт толерантности в истории социальнополитической мысли» рассматриваются этимологические корни понятия «толерантность», егозначение в контексте разных культур. Ключевые вопросы дискуссии о толерантности былисформулированы в рамках либеральной парадигмы и связаны с именами Локка Дж., Канта И.

иМилля Дж. Ст. Либеральная трактовка толерантности составляет теоретическую основубольшинства современных представлений о толерантности и определяет её как уважение ипризнание права на существование культурных и других отличий индивида как представителяспецифической группы, границы которой определяют нормы права.Во втором параграфе 1 главы «Понятие толерантность как научная категория»автор указывает на сложившуюся в рамках современного общественно-гуманитарного знаниясмысловую неоднозначность концепта толерантности. Анализ существующих определенийпонятия «толерантность» позволили автору выделить признаки, которые составляют объемпонятия и сформулировать его определение, где толерантность в социологическом смыслепонимается, как социальная норма, регулирующая социальные взаимодействия субъектов,принадлежащих к различным культурам, и включает в себя уважение оппонента, егомировоззренческих взглядов, ориентаций, ценностей, установок, норм, моделей поведения и др.В третьем параграфе 1 главы «Основные положения социологической концепциитолерантности» сформулирована специфика социологического подхода к изучению13толерантности индивидов, обозначены сюжеты, связанные с толерантностью, которыевписываются в предметную область социологии.

Автор подчеркивает, что явление толерантности иинтолерантности многоаспектно и поэтому для его социологического объяснения можноиспользовать фрагменты различных социологических парадигм: структурной (Конт О., Спенсер Г.,Дюркгейм Э., Парсонс Т., Мертон Р., Маркс К., Дарендорф Р., Козер Л.), интерпретативной (ВеберМ., Мид Дж., Кули Ч., Блумер Г., Щютц А., Бергер П.

и Лукман Н., Гарфинкель Г.) илиинтегральной (Сорокин П., Гидденс Э. и Бурдье П.). В работе сделана попытка выделить ключевыевопросы изучения толерантности в рамках обозначенных социологических парадигм.В четвертом параграфе 1 главы «Культура толерантности в современном обществе»сделан анализ роли толерантности в условиях глобализации и трансформации современныхобществ. Современность предоставляет различные способы соприкосновения с миром, которыхне было прежде.

Глобализация приводит к тому, что человек в своей повседневной практикесталкивается с чрезвычайным многообразием культур, с множеством идентичностей.Глобализация, таким образом, задает потенциал «войны всех против всех» Гоббса Т., апрактика повседневности показывает примеры столкновений на национальной, религиозной ииной почве. Роль толерантности в данном случае состоит в том, что она выступает в качествеспособа минимизации конфликтных ситуаций для индивида, оптимизации социальныхвзаимодействий.Во второй главе «Понятие, уровни и формы проявления толерантности всовременной политике» рассматривается сущность политической толерантности в контекстесоциокультурного подхода к политике, выделяются её структурные признаки в качественаучной категории и предлагается авторская дефиниция.В первом параграфе 2 главы «Конкуренция и борьба как специфичные атрибуцииполитики» рассматривается специфика политических отношений, как частного социальныхотношений через анализ сущности политики.

Анализ дефиниций понятия показал, что можновыделить ряд специфических признаков, свойственных политике и выделяемых авторамиразных исторических эпох – это противоречие социальных интересов и борьба за власть, чтоописывает политику как сферу чрезвычайной конкуренции разных социальных групп. Впараграфе сформулировано рабочее определение понятия политики, где она рассматриваетсякак борьба за власть и влияние социальных групп по поводу своих противоречивыхколлективных интересов, выработке обязательных для всего общества решений,осуществляемых с помощью государственной власти.Во втором параграфе 2 главы «Понятие и уровни политической толерантности какнаучной категории» ставится задача выявить атрибутивные признаки политическойтолерантности в контексте общей теории толерантности.

Представлен анализ дефиницийполитической толерантности, встречающихся в работах отечественных авторовисследователей, а также делается вывод о немногочисленности исследований политическойтолерантности (как теоретических, так и эмпирических) в современной науке. В параграфепредложена авторская дефиниция, где политическая толерантность определена каксоциальная норма, регулирующая социальные взаимодействия субъектов политики,принадлежащих к различным политическим культурам, и включает в себя уважениеполитического оппонента, признание возможности и необходимости существования различныхполитических сил, политико-мировоззренческих систем, ориентаций, ценностей, установок,норм, моделей политического поведения и др.В третьем параграфе 2 главы «Формы толерантности в сфере политики» ставитсявопрос о том, возможна ли толерантность в политике. В соответствии с атрибутами политикисоциальные отношения можно классифицировать как политические, если они актуализируютсяпо поводу противоречия социальных интересов и борьбы за власть, что описывает политику каксферу чрезвычайной конкуренции разных социальных групп, как сферу априори конфликтнуюи интолерантную.

Согласно положениям теории Шмитта К. и Уолцера М. толерантностьпротиворечит самой сущности политики. Однако автор отмечает, что толерантность в сфереполитикивозможна,необходимаиприобретаетспецифическиеформы14институционализированных конфликтов, то есть формы борьбы по определенным правилам(например, институт выборов, институт права и судебная система, институт парламентаризма,институт политической партии и другие).В третьей главе «Эмпирический анализ ценностей и установок политическойтолерантности студенчества Мурманской обл.» рассматривается состояние толерантности всубкультуре студенчества Мурманской обл., представлен эмпирический анализ положенияценностей и установок политической толерантности в структуре политической культурыстуденчества, а также факторов, формирующих толерантность и интолерантность.В первом параграфе 3 главы «Толерантность как ценность в политическойкультуре студентов» представлены результаты эмпирического социологическогоисследования «Представление о толерантности в субкультуре студентов Мурманской обл.»(сбор полевой информации 2007 г.; анкетный опрос студентов очного отделения ФГБОУ ВПО«Петрозаводский государственный университет», Кольский филиал (г.

Апатиты Мурманскойобласти) по стратифицированной выборке (пропорциональный отбор), объем которой составил319 человек). Исследование показало, что представление о толерантности у большей частистуденческого сообщества сложилось. Разделяя ценности бесконфликтного взаимодействия,тем не менее, студенты признаются в том, что в некоторых ситуациях могут проявить ипроявляют интолерантное отношение к определенным группам. Если обращаться к типологииценностей Рокича М., то ценность толерантности для студентов имеет инструментальныйхарактер, как средство обеспечения безопасности и порядка в обществе, минимизацииконфликтности.Во втором параграфе 3 главы «Установки толерантности в политическойкультуре молодежи» представлены результаты эмпирического социологическогоисследования «Установки политической толерантности в политической субкультуре студентовМурманской обл.» (сбор полевой информации 2009 г.; анкетный опрос студентов очногоотделения ФГБОУ ВПО «Петрозаводский государственный университет», Кольский филиал (г.Апатиты Мурманской области) по стратифицированной выборке (пропорциональный отбор),объем которой составил 449 человек).

Было выявлено, что установки политическойтолерантности студентов имеют ситуативный (конъюнктурный) характер, когдадемонстрируется персональная политическая толерантность и институциональная политическаяинтолерантность. В системе политических взаимодействий индивиды более интолерантнынежели в ситуации простого межличностного общения, что обусловлено конфликтнойсущностью политики, где внешние угрозы сужают границы того, что допускает толерантногоотношения.В третьем параграфе 3 главы «Объективные факторы формирования политическойтолерантности и интолерантности» представлен углубленный анализ социальныхмеханизмов, которые детерминируют установки толерантности и интолерантности в сфереполитики.

Анализ показал, что на политическую толерантность и интолерантность студентовоказывают влияние гендер, образовательный капитал, экономический капитал, конфигурация иособенности семьи, в которой он воспитывался, религиозная идентичность, социальнополитическая практика (или интегрированность в систему социальных отношений, которыепредставлены трудовыми, политическими, досуговыми объединениями индивидов), а такжесоциальное окружение (которое представлено агентами первичной и вторичной социализации,такими как институт семьи, институт образования, институт религии, общественнополитические объединения и СМИ). Результаты статистического анализа позволили сделатьвывод о том, что к группам риска интолерантного поведения можно отнести респондентов,характеризующиеся особенностями их положения в социальной структуре.В четветом параграфе 3 главы «Политическая интолерантность и способы еёпреодоления» представлены результаты эмпирического социологического исследования«Ценности и установки политической толерантности в субкультуре студентов Мурманскойобл.» (сбор полевой информации 2011 г.; анкетный опрос студентов очного отделения ФГБОУВПО «Петрозаводский государственный университет», Кольский филиал (г.