Диссертация (Коммуникативные пространства русскоязычного населения в Германии (на примере Баварии)), страница 7

PDF-файл Диссертация (Коммуникативные пространства русскоязычного населения в Германии (на примере Баварии)), страница 7 Социология (48853): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Коммуникативные пространства русскоязычного населения в Германии (на примере Баварии)) - PDF, страница 7 (48853) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Коммуникативные пространства русскоязычного населения в Германии (на примере Баварии)". PDF-файл из архива "Коммуникативные пространства русскоязычного населения в Германии (на примере Баварии)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Так, в частности, государство использует свое праволишения гражданства102. В Германии уже продолжительное время ведетсядискуссия о положительных и отрицательных сторонах двойного гражданства.Теория коммуникации. Ввиду того, что ключевые понятия данной работы–коммуникация,коммуникативноеповедение–рассматриваютсяианализируются с точки зрения культурных особенностей коммуникации,необходимо более детальное рассмотрение указанных понятий.

Сам термин«межкультурная коммуникация» используется в университетской науке с 1954года,когдаХолл Э. Т.(Hall,Edward Twitchell)иТрэгер Г.Л.(Trager,George Leonard) заявили о данном типе коммуникации, как о цели своихакадемических занятий и тренингов. Первой публикацией в данной области иотправной точкой развития «межкультурной коммуникации» в качествесамостоятельной дисциплины традиционно называют работу американскогоантрополога Эдварда Т. Холла «Немой язык»103, где данный термин исоответствующаяобластьисследованияпредставленыкаккатегории,поддающиеся научному анализу.Слово «коммуникация» происходит от латинского термина «communico»,что означает «делаю общим», «связываю», «общаюсь». Согласно словарюиностранных слов «коммуникация – это акт общения, связь между двумя илиболее индивидами, основанная на взаимопонимании; сообщение информацииодним лицом другому или ряду лиц»104.

Современный общенаучныйкоммуникационный подход имеет в основном два источника: Первый – эторазработанная в 1949 г. математическая теория связи Шеннона К.Э. (Shannon,Claude Elwood), в которой были намечены основные элементы передачиинформации: источник информации, передатчик, канал, приемник, адресат,102Han Petrus. Soziologie der Migration: Erklärungsmodelle, Fakten, politische Konsequenzen, Perspektiven.Stuttgart: Lucius & Lucius, 2005103Hall, Edward T. The Silent Language. NY., 1959104Словарь иностранных слов. Изд.

7-е. М., 1979.24шум105. Вторым источником можно назвать концепцию М. Мак-Люэна(McLuhan,Marshall),который,вчастности,анализировалразвитиечеловеческого общества через развитие средств коммуникации, включающихширокий круг разнообразных явлений106. Термин «коммуникация» появился,таким образом, в научной литературе относительно недавно и за несколькодесятилетий ХХ в. стал, по существу, ключевым в социально-гуманитарномзнании.

Так, родоначальник структурной антропологии К. Леви-Строс (LéviStrauss, Claude) в свое время предположил, что социальные науки «идут ккоперниковой революции, которая сведется к интерпретации общества в целомчерез использование теории коммуникации»107.

Данная тенденция, повидимому, объясняется особой емкостью понятия, позволяющей использоватьего в разных познавательных целях. Для данного исследования были важныработыБерло Д.(Berlo,David)108,Вацлавика П.(Watzlawick,Paul)109,Гадиканста В. (Gudykunst, William)110, Кронена В.

(Cronen, Vernon)111, Краига Р.(Craig, Robert)112, Лидс-Хурвитс В. (Leeds-Hurwitz, Wendy)113, Холла Э. Т. (Hall,Edward Twitchell)114, Пирса В. и Пирс К. (Pearce, Barnett W., Pearce, Kimberly)115и др.105Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике. М.: Изд-во иностранной литературы, 1963McLuhan, M. Understanding Media. New York, 1964107Levi-Stross C. Anthropologie Structurale. Parise, 1958, С. 95 цит. по Манусаджян Н.

Э. Рольрепрезентативных систем при построении коммуникативного диалога в командах, играющих в «Что? Где?Когда?» [Электронный ресурс] // Электронный журнал «Знание. Понимание. Умение» / 2008 / №2 2008 –Педагогика. Психология [Интернет-портал]. URL: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2008/2/Manusadzhian/ (датаобращения: 29.06.2009)108Berlo David K. The Process of Communication. New York: Holt, Rinehart, and Winston. 1960109Watzlawick, P., Beavin, J., & Jackson, D.

Pragmatics of Human Communication. New York: W. W. Norton,1967110Gudykunst, William B. Communicating with strangers. An approach to intercultural communication. NewYork: Random House. 1992111Cronen V. Practical theory and the task ahead for social approaches to communication. In W. Leeds-Hurwitz(Ed.) Social approaches to communication Lawrence Earlbaum and Associates, 1995. Pearce, B.W, Cronen, V.Communication, action, and meaning: The creation of social realities. New York: Praeger.

1980112Craig, R. T. (1999). Communication theory as a field. [Electronic resource] // University of Colorado atBoulder[Officialwebsite].URL:http://www.colorado.edu/communication/metadiscourses/Bibliography/Craig%20(1999)/CTasaField.html (дата обращения: 18.10.10)113Leeds-Hurwitz W. Social Approaches to Communication (Guilford Communication Series), New York, 1995114Hall Edward T. The Silent Language. New York, 1959. Hall Edward T. The Hidden Dimension. Garden City,New York 1966. Hall Edward T. Beyond Culture. Garden City, New York 1976115Pearce, W. B. Communication and the Human Condition, Southern Illinois Univ. Press, 198710625Если говорить о современном этапе развития теории коммуникации, томожно наблюдать расширение принципов системного подхода к анализукоммуникации. В данном диссертационном исследовании коммуникацияпонимается как «состояние человеческого бытия, способ человеческогосуществования, социальный процесс, в котором мы, его неизбежные участники,совместно создаем, воспроизводим и преобразуем наши социальные миры,качества нашего существования»116, при этом коммуникация рассматриваетсякак социальный процесс117, в котором каждый совместно с иными акторамикоммуникации создает, воспроизводит и преобразует собственные социальныемиры.СогласноизвестнойаксиомеВацлавика П.:«Невозможнонеобщаться»118.

Поскольку коммуникация, как отмечали Берло Д., Вацлавик П.,Гадиканст В., есть непрерывный процесс человеческого существования,который протекает постоянно и необратимо119, то протекает он на различныхуровнях осознания. В повседневной жизни человек не осознает того, что онвоспроизводит свой социальный и культурный мир. Однако при столкновении сиными моделями коммуникации такое осознание неизбежно наступает120.Любой субъект коммуникативного акта является отправителем и получателемсообщения не последовательно, а синхронно, и коммуникативный процессвключает, помимо протекающей ситуации общения, так же и прошлое имеющийся опыт, а также воздействует на будущие процессы121. Именно наэтих положениях базируется данное исследование, в котором делаются116Громова В. М.

Современные социальные подходы в коммуникации // Вестник УдГУ. Сер.Филологические науки. 2005117Pearce, W. B., Cronen V. Communication, action, and meaning: The creation of social realities. New York:Praeger 1980. Pearce, W. B. Communication and the Human Condition, Southern Illinois Univ.

Press, 1987. LeedsHurwitz W. Social Approaches to Communication (Guilford Communication Series), New York, 1995. Матьяш О.И.Что такое коммуникация и нужно ли нам коммуникативное образование // Вестник российскойкоммуникативной ассоциации. 2004. № 2118«One cannot not communicate» Watzlawick, P., Beavin, J., Jackson, D. Pragmatics of Human Communication.W.

W. Norton: New York. 1967119см. Berlo David K. The Process of Communication. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1960Gudykunst, William B. Communicating with strangers. An approach to intercultural communication. New York:Random House, 1992120Gudykunst, William B. Communicating with strangers. An approach to intercultural communication. NewYork: Random House, 1992121Громова В.

М. Современные социальные подходы в коммуникации // Вестник УдГУ. Сер.Филологические науки. 200526попытки рассмотреть, как коммуникативные установки, принятые в прошлом,влияют на их проявление в настоящем и будущем. Важно для целейисследования и разработанное Пирсом В. Б. положение, что социальныесмыслы создаются в процессе коммуникации122. Коммуникация являетсясоциальным процессом «совместного» творения, сохранения и преобразованиясоциальных реальностей.

Коммуникация, таким образом, есть не простопроцесс обмена информацией, но и процесс создания определенного«пространства», в котором осмысливается информация и в котором человексоотносит смыслы со смыслами коммуникативных партнеров, создаваяопределенную степень общности и взаимопонимания. При этом происходит нетолько выражение и передача-прием уже сформированных смыслов, но иобразование общих смысловых пространств123.

Включенный в процессисследования, как правило, не может не испытывать на себе воздействиеисследуемой коммуникативной практики. Представители социальных подходовк коммуникации исходят из того, что коммуникативная теория – «практическаятеория»124.Понятие культуры. Аккультурация. Автор исходит при этом из того, чтов основе поведения изучаемых групп лежат общие представления о самом«сообществе», о сходном менталитете, единых моральных и ценностныхимперативах, миф об общей стране исхода, а также отношение к русскомуязыку и культуре.

Культура, в данном исследовании понимается как«универсальная и в то же время очень типичная система ориентаций дляобщества, организации и группы. Эта система ориентаций образуется из122Pearce W. B., Pearce K. Extending the Theory of the Coordinated Management of Meaning («CMM»)Through a Community Dialogue Process.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее