Диссертация (Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ), страница 43

PDF-файл Диссертация (Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ), страница 43 Социология (48511): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ) - PDF, страница 43 (48511) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ". PDF-файл из архива "Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 43 страницы из PDF

Но мы обратили внимание не столько наиндивидов, скольконане-человеков, служащихрезультату развития исамоорганизации сети. В актор-сети структура значима лишь в контекстевремени, но она не способствует ограничениям в социальной сети для актора.Впервые вводятся в научный оборот отечественной социологии ряд работфранцузских авторов по данной тематике, проливающих свет на проблемукогнитивного статуса актор-сети как самостоятельной социальной единицыанализа.

А осуществлённый синтез категорий «социальная сеть» и «социальнаясистема»позволяетговоритьоновомтеоретическомконструировании,соответствующем становлению динамического сетевого общества.211Не будем воспроизводить здесь результаты каждой из глав. (В сжатом виде онипредставлены в положениях, выносимых на защиту, в развернутом виде – вфинале каждой главы). Более продуктивным способом подведения итогов нампредставляется закрепление понятийных разграничений в словаре терминов,описанных после заключения.Предложенный ниже словарь терминов не претендует на полноту. Все этипонятиялишьвобщихчертахсхватываюткатегориальныйаппарат,аналитический контекст и исследовательские перспективы сетевой теории.Однако, как мы старались показать выше, проблемы, на решение которыхнацелена актор-сетевая теория, являются специфичными, отличными от тех, чторешаются посредством системной теории.Проведенное нами исследование также не претендует на исчерпывающуюполноту.

В каждой из трех затронутых нами областей мы, по соображениямконсистентности текста, вынесли за скобки некоторые проблемы, имеющиенепосредственное отношение к акторно-сетевой теории. В предпосылкахисследования–этофилософскиеоснованиятеории,атакжедругиедисциплинарные границы не позволили более глубоко показать глубиныметафорики «сети», исследование которой позволило бы проследить эволюциюсоциологической теории, связанной с изучение предметов, объектов, вещей,наиболее развитой во Франции.

В области прикладной теории возможнонедостаточно отражены особенности использования концепта «сети», ещё раззаметим лишь, что в большой степени его использование недостаточнотеоретизированно и используется как синонимы концептов «социальнойсистемы», «социальной группы», «общества» и других. Более глубокоеразграничение сетевого и системного подходов также достойно внимания, нетолько на примере конкретного социально института, но и на более глубокомтеоретическом уровне, возможно в рамках докторской работы. Все обозначенныевыше проблемы составят предмет нашего дальнейшего исследования.212СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВСоциальный – термин, которым обозначают некое устойчивое состояние,комплекс связей, который потом может быть использован для описания какого-тодругого феномена.Социальная сеть (широкое) – «инструмент для описания относительностабильного коллектива, отличающегося от других схожими интересами, взаимодействующих друг с другом и поддерживающих неформальный контакт акторов сцелью достижения общей цели, вследствие чего готовых на взаимную поддержкуи помощь как внутри одного социокультурного поля, так и в разных полях".Социальная сеть (узкое) – совокупность социальных связей, состоящих изакторов, и образующих целостность под влиянием которой и совершают действия.Актор-сеть (широкое) - «aктанто-ризомная онтология», в которой все нечеловеки (объекты науки, природы и технологии) социально-совместимы ипостоянно действуют в сети ситуативно и зачастую непредсказуемым образом,влияя на социальную систему в целом, односторонняя каузальность действий(социальная, природная, символическая) исключается.Актор-сеть (узкое) – набор из гетерогенных связей.Актор-сетевая теория - утверждает, что можно проследить более прочныеотношения и выявить более интересные структуры, найдя способ регистрироватьсвязи между нестабильными и подвижными системами координат, а не пытаясьсохранить стабильность одной-единственной системы, с помощью которой иподходят к анализу сторонники системной теории.Социальная система - упорядоченная, самоуправляемая целостность множестваразнообразных общественных отношений, носителем которых является индивид.Феноменология – указание на круг характерных проявлений чего-либо.Императив – норматив, не подлежащий обсуждению, нравственная форма –установление, рецепт поведения.Артефакт – двигатель процессов в актор-сети и средство её конструирования.213СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙАСТ – акторно-сетевая теорияНСО – Новосибирская областьДНТ – Дом народного творчестваКДУ – культурно-досуговое учреждениеСМК – средства массовой коммуникации214ЛИТЕРАТУРАКнигиАлексеев, И.

С. Деятельностная концепция познания и реальности // Избранныетруды по методологии и истории физики. — М.: РУССО. —1995. — 528 с.Акопов, Г. Л. Глобальные проблемы и опасности сетевой политики. — Ростовна-Дону: Ростиздат, 2004. — 128 с.Аристотель Метафизика. В 5 кн. / Пер. П. Первова и В. Розанова. — Вып. 1. —М.: 2006. — 193 с.Бауман, З. Текучая современность. — Санкт-Петербург: Питер, 2008.

— 240 с.Бергсон, А. Творческая эволюция / Пер. с фр. В. А. Флеровой. — М.: КАНОНпресс, Кучково поле, 1998. — 270 с.Библер, В. С. От наукоучения — к логике культуры. Два философскихвведения в двадцать первый век. — М.: Политиздат, 1990. — 412 с.Богданов, А. А. Тектология — Всеобщая организационная наука. В 2-х т. —М.: Экономика, 1989. — 650 с.Бурдьё, П. Опыт рефлексивной социологии / Пер. с англ. Е. Руткевич //Теоретическая социология: Антология / Под ред.

С. Баньковской. — М.:Университет, 2002. — C. 373-429. — Т. 2.Воронина, Т. П. Информационное общество: сущность, черты, проблемы. – М.:МО ЦАГИ. 1995. – 110 с.Гвишиани, Д. М. Материалистическая диалектика — философская основасистемных исследований. — В кн.: Системные исследования. Методологическиепроблемы. Ежегодник. – М., 1980.

– C. 2-28.Гегель, Г. В. Ф. Философия права. – М.: Мысль, 1990. — 524 с.Гегель, Г.В.Ф. Наука логики. – М.: Мысль, 1971. — 168 с.Гирц, К. Интерпретация культур. – М.: РОССПЭН, 2004. — 560 с.Гофман, Э. Представление себя другим в повседневной жизни / Пер. с англ. А.Д. Ковалева. — М.: Канон-Пресс-Ц, 2000. — 304 с.Гофман, А. Б. Социология.

Ее предмет, метод, предназначениет (История215социологии в памятниках). — М.: Канон, 1995. — 352 с.Гофман, Э. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта / Подред. Г. С. Батыгина, Л. А. Козловой. — М.: Институт социологии РАН, 2003. – 752 с.Градосельская, Г. В. Сетевые измерения в социологии: Учебное пособие / Подред. Г. С.

Батыгина. — М.: Новый учебник, 2004. — 248 с.Губанов, Д. А. Социальные сети: модели информационного влияния,управления и противоборства / Д. А. Губанов, Д. А. Новиков, А. Г. Чхартишвили —М.: Изд-во физико-математической литературы, 2010. — 228 с.Давыдов, А. А.

Системная социология: Введение в анализ динамики социума. —М.: ЛКИ, 2007. — 248 с.Делез, Ж. Критика и клиника / Пер. с фр. О. Е. Волчек и С. Л. Фокина. —СПб.: Machina, 2002. — 240 с.Делез, Ж. Фуко. (Французская философия ХХ века) / Пер. с фр. Е. В. Семиной./ Вступит. статья И. П. Ильина. — М.: Изд-во гуманитарной литературы, 1998. —172 с.Делез, Ж. Эмпиризм и субъективность: опыт о человеческой природе по Юму.Критическая философия Канта: учение о способностях. Бергсонизм. Спиноза: Пер.

сфр. Я. И. Свирского. — М.: ПЕР СЭ, 2001. — 480 с.Дюркгейм, Э. Метод социологии // Западно-европейская социология ХIXначала ХХ веков. — М., 1996. — С. 256-309.Зиммель, Г. О социальной дифференциации / Пер. с нем. Н. Вокач, И. Ильина //Г. Зиммель. Избранное. М.: Юристъ, 1996. — С. 301-465. — Т. 2.Игнатьев, В. И. Информационное общество: экономика, власть, культура:хрестоматия в 2 т. / сост. В. И. Игнатьев, Е. А. Салихова. – Нск.: Изд-во НГТУ,2004.

— 360 с. – Т. 2.Игнатьев, В. И. Системно-генетическая динамика социума: монография. –Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2007. – 296 с.Иноземцев, В. Л. Современное постиндустриальное общество: природа,противоречия, перспективы. — М.: 2000, — 178 с.216Касавин, И. Т. Познание в социальном контексте. — М.: РАН, 1994. – 174 с.Кастельс, М. Информационное общество и государство благосостояния.Финская модель / М. Кастельс, П.

Химанен. — М. Логос, 2002. — 224 с.Коллинз, Р. Четыре социологические традиции. — М.: Территория будущего,2009. — 317 с.Латур, Б. Нового Времени не было. Эссе по симметричной антропологии. –СПб.: Изд. ЕУ в СПб., 2006. — 296 с.Латур, Б. Пересборка социального: введение в акторно-сетевую теорию / Пер. сангл. И. Полонской; под ред. С. Гавриленко; Нац. исслед. ун-т «Высшая школаэкономики». — М.: изд-во дом Высшей школы экономики, 2014. — 384 с.Левин, К.

Топология и теория поля // Хрестоматия по истории психологии(период открытого кризиса: начало 10-х - середина 30-х годов XX века). — М.:Изд-во МГУ, 1980. — 296 с.Леви-Стросс, К. Структурная антропология. — М.: Главная редакциявосточной литературы,1985. — 536 с.Леви-Стросс, К. Предисловие к трудам Марселя Мосса / Пер.

с фр. под ред.И. Утехина // М. Мосс. Социальные функции священного. — СПб.: Евразия, 2000. –С. 409-435.Лейбниц, Г. В. Сочинения в 4 т. — М., 1982. — 430 с. — Т. 1.Ленин, В. И. Полное собрание сочинений. — М.: Политиздат, 5 издание, 1973. —595 с. — Т. 23.Лич, Э. Культура и коммуникация. Логика взаимосвязи символов. — М.:Восточная литература, 2001. — 142 с.Луман, Н. Социальные системы. Очерк общей теории / Пер. с нем. И. Д. Газиева/ под ред. Н. А. Головина. – Санкт-Петербург: Наука, 2007.

– 648 с.Луман, Н. Общество как социальная система. / Пер. с нем. / А. Антоновский. В2-х т. // Общество общества. – М. Логос, 2004. – 232 с. – Т. 1.Малов, Е. А. Акторно-сетевая теория. Применение в анализе ритуала днярождения. – Saarbrucken, Germany: Изд-во (рус.) LAP LAMBERT Academic217Publishing GmbH & Co. KG, 2012. — 53 с.Малов, Е.

А. Театральные самодеятельные коллективы: проблемы иперспективы(напримереНСО)(поматериаламстатистическогоисоциологических исследований) / Е.А. Малов, Е. К. Федосеева. — Новосибирск:Изд-во НГОДНТ, 2011. — 28 с.Малов, Е. А. Хореографическое любительское творчество в культурнодосуговой сфере НСО (по результатам статистического и социологическихисследований) / Е.А. Малов, Е. К.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее