Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Отзыв ведущей организации

Отзыв ведущей организации (Новолатинская литература Швеции Юхан Видекинд и его источники)

PDF-файл Отзыв ведущей организации (Новолатинская литература Швеции Юхан Видекинд и его источники) Филология (48107): Диссертация - Аспирантура и докторантураОтзыв ведущей организации (Новолатинская литература Швеции Юхан Видекинд и его источники) - PDF (48107) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Отзыв ведущей организации" внутри архива находится в папке "Новолатинская литература Швеции Юхан Видекинд и его источники". PDF-файл из архива "Новолатинская литература Швеции Юхан Видекинд и его источники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

У ! В1:!.гК)1д,г1 Проректор — начальник Уир; ги с~ «: научной политики «ли: ««. иии ~!с( л,'и»~;~~~«0 11, »!опии~ил «л «ук, ии~ фс.с р '~. А. 4 сдч ~ли 201,". ~ на диссертацию Арсения Анатольевича у а» ли. ср:.иг,»~ Швеции: Юхан Видекинд и его источники», представленную на соискание у с~ степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.14 — класси ~сск.и филология, византийская и новогреческая филология. Диссертация А.А. Ветушко-Калевича посвящена исследованию ~ '~ !сз ! ии десятилетней шведско-московитской войны» Юхана Видекинда, главного лптсратурш ~ < источника, связанного с Ингерманландской войной и Столбовским мирок« Х» анализируемое произведение было издано в 2000 г. в русском переводе с комис» ии «.ъи автор диссертационного исследования не только исправляет м« ". ..:.: с неточности, имеющиеся в этом издании, но и ставит принципиально и иую иьи соотнести шведскую (1671 г.) и латинскую (!б72 г,) версии сочинения 1!идс»1 и~ , л также имеющиеся документальные сведения с тем, чтобы определить, каким .

бр л .и создавался текст и какая из версий была основной, параллельно уточняя испо тизусм ~с историографом источники. Работа состоит из введения, пяти глав, заключения и трех пр л ч«ии' !и введении дается познавательный очерк истории распространения латыи» !и«с: «и ХУ!! веке и справедливо указывается связь этого процесса с системои .бр».ии1»~ кроме того, дается весьма подробный обзор историографии этог о .

ил ~ л, соответствующих исследований с привлечением большой библио»рай ии. ! 1» недостатков Введения необходимо сразу отметить отсутствие формулировки целил « задач исследования (об основном предмете исследования читатель узнает г лшко и с. а главный вопрос будет сформулирован только в Заключении на с. 147~ о обсуждения методологии исследования (она будет обсуждаться на с. 67. 1: ' ги более подробно в связи с методом «дельты» в Заключении на с. 15!). Указа»« . недостатки восполняет автореферат диссертации, так что читателю стаи иигп ир необходимым сначала ознакомиться с авторефератом, а лишь потом —:.

сл:«й диссертацией. Первая глава содержит биографию Видекинда, полный перечень ег тв гс описание исследуемого памятника. Здесь необходимо отметить кг. « т " и, самоотверженную (вплоть до аугопсии) работу, проделанную А.А.Ветуии' -«!л или по составлению аккуратного перечня произведений, причем стихо1» Лии л сверяется с коллекцией Эльва, а также дополняется (впервые!) целой эпиисск<."« и » «Л! (и.

24). К этому разделу можно сделать лишь два небольших злые ии и композиционного характера: подробное отступление про статью «Апологн И х:ип Видекинда» (с. 15-18) можно было бы опубликовать отдельно в вилс исб ли:. '! рецензии, а в диссертации сократить или убрать в примечания как и .~и:л~ . с» Ф непосредственно к предмету исследования; кроме того, в перечне прои.«.

дои ил» эпитафии Видику Ларссону (п. 56) приводится целиком с сопутствующим добро«и~ м анализом — что выбивается из общего повествования и должно было бь ть у~ 1»о приложения. Затем А.А.Ветушко-Калевич переходит к описанию исследуемог »а:« «: и обсуждает проблематику его названия, аккуратно собрав примеры :ша: оги « х композитов. Однако, насколько можно понять, для шведского варианта оаз»» о~ все-таки единственный случай — по сравнению с остальными при мсрам л использования»гЬ1, что вызывает определенные вопросы и предположения: в зм .к~ разница между Ве!1шп Я»есо-Мозсоийсшп н Вей Белес(с1 1п Мозсйо»1а йезй объяс~ ' " «» юридической стороной дела (о соответствующих интересах Видекиол» с':: « диссертации) — в период Смугного времени русскую сторону трудно о зо; страну, и приходится прибегать к географическому указанию.

Соображение пассер г» ~ ~ » про хронологическую натяжку, вызванную «отсутствием в классической лат « ~о «а» пояепп(а1)1з и ос1епп(а1)1з при желании автора снабдить название войны «аким-о эпитетом» (с. 43), также представляется недостаточно обоснованным: во-первых. э~» с применимо к шведскому заголовку, а во-вторых, трудно поверить в слов бр»:о ««. столь сильно влияющее на хронологию и труд историографа. На с.

4б-51 А.А.Ветушко-Калевич предлагает ряд исправлений тек: », 1 л ~ ~ «."с они могут быть приняты безоговорочно, исправление шгЬа1а лх на шгЬап'х с о т~ Нарссия филологически весьма убедительно, а находка с непонятным 11!Х ~ 1«»'»вЂ” просто весьма удачна и остроумна! Но за исключением последних двух пунктов .«е остальное было бы слишком сильно называть конъектурами, как это делает диссс1' » не говоря уже о том, что правомерность использования метода копье«зуп «» текстам (тем более, что в данном случае, вероятно, речь идет не о г; «и« типографских ошибках) является дискуссионным вопросом (на недавней ~ вол> по «: й конференции в память об О. Д.

Никитинском в Москве этот вопрос»ыза» ~ «»..~„' » бурное обсуждение) и нуждается хотя бы в минимальном комментарии. Из и«:гн с~ ей нужно отметить, что обсуждая исправление очес(з ш ехгеппз 1псо11з па ао~ (с. 2~61 диссертант не обращает внимания на вероятную неточность в русском пепелом дс ~ х "з обычно не упускает возможности высказать критику) при передаче Ьас~е» ~з и»:.

«0« как «шведам». Кроме того, при исправлении Ячесопип — Ячопиш (с. 50) А Ай ' .'~'1: г'- Калевич допускает, на наш взгляд, слишком категоричное высказыв:чшс: цс допустить такую метрическую ошибку» (ср. заявление про метрическис оо~ «м'«» с.2б); ономастическая сторона вопроса при этом обсуждается минимально со сс,шк ' »э Геландера.

Вторая глава дает краткий пересказ писем, содержащих сведения о со«,«о«« «Истории», и особенно ценна тем, что в ней впервые подробно сопостав»«оы «о ~ » «: свидетельства и формулируется гипотеза о латинском черновике Видекип, ~ » Третья глава, посвященная анализу литературных источннко«а И с« оо::;. демонстрирует кропотливую работу диссертанта: «нами были отмечены «сс фон « в латинском тексте Видекинда, которые целиком ... позаимствованы из К бержчцк ". Был произведен подсчет слов, взятых из источника, в том числе в контамини1 >вано .

' заимствованиях, а данные представлены в виде наглядной диаграммы (по поводу . «1 диаграммы можно было бы лишь высказать предложение нормироват, сг~ ~ »о, объему книг). Сопоставлению подвергаются выражения и лексика, комп "мпо образ мыслей. А. А. Ветушко-Калевич корректирует позицию Геймшш а сто « « влияния Петра Петрея на Видекинда и очень убедительно рекоцс "и;: 0 ' сз обстоятельства использования последним немецкой и шведской версии Пезцся. ~ ~рн этом диссертанту удается разобраться в сложном сочетании источников, и »« пересекающихся, - Кобержицкого, Петрея, Оксеншерны, Буссова — и с опооой ~ ««««~ доказать, кем конкретно мог пользоваться Видекинд в том или ином случ; с К1 впервые дается полная расшифровка ссылок, содержащихся в приложенш Н ьч и приводится сопоставление с каталогом библиотеки Акселя Оксс» пс< ««.

позволяет диссертанту сделать еще одно счастливое открытие. Но главным открытием третьей главы является реконструкция истории с <л; пия произведения Видекинда: через латинский черновик — к шведскому перс»оду <с несколькими независимыми дополнениями) — и обратно к отредактиро <а латинскому изданию. Наиболее показательным (и блестящим!) пример<и объяснение превращения числа 16 в 12 через предположительное на< «::и:: .;'' < черновике (с.

85); примечателен также случай со «старинными историями» <:. Е"<» Из недостатков анализа следует отметить концентрацию А. А. Ветуш«о-Кап<:««« на исторических реалиях и образе мыслей в ущерб анализу стиля — сопоставлс чс;«:ст Кобержицкого и Видекинда сопровождает такой комментарий: «Собственно го»оп». разница только в замене поляков на шведов с парой вьггекающих из этого послсдс.<»«ь .: при этом умалчиваются усилия шведского историографа по примене«««э <»<0« . » русский перевод, даваемый диссертантом, искусственно сближает тексты «<»»р . « ~ < 173-174 на с.

70 не отражено различие в 1аш ргаеча!Ыо аппоппп гоЬоге). <'ап»бо А. А. Ветушко-Калевич лишь бегло затрагивает на с. 78 как «такого рода стплпс" г:':. с упражнения», а на с.126 называет этот прием <опт <!е (огсе. Стиль Гп<дс««ла обсуждается мимоходом на с.116, причем сопровождается не слишком умсст и и выпадом (прим.

323): «)Кесткую критику языка и стиля Видекинда со сторон< В. < . Геймана ... можно объяснить отчасти слабой начитанностью советск<с» у с«» » новолатинской литературе, отчасти заметным во всей статье стремление «<пс»с-': «« «, королевского историографа жалким конъюнктурным писакой». Предс<а»ля«»с», более плодотворным направлением было бы потратить усилия не < га 'р «« предшественников, а на подробный анализ тех изменений, которые Виде«вид, »нос ~ в текст источников и которые — на наш первый взгляд — местами обнаруживают ..

<с«ь неплохой латинский вкус, что одновременно вызывает большой вопрос при, сшп сл» тем местам, где латинский текст отличается от шведского (или от текст: худшую сторону. Последнее нуждается в объяснении, причем вряд ли пр л; «" «: « . ': к сделано на с. 78, объединять неудачные замены синонимов и нечеткое на«ан <с с < ° черновике, В четвертой главе рассматриваются документальные источники. Стремлс <пе А. А, Ветушко-Калевича соотнести текст «Истории» с оригинальными докумсцтаг ч 0»<~ ~<, местами но объективным причинам не осуществленное) позволяет ему сделать «,:.

': <с наблюдения о том, что шведские письма Делагарди дословно цитировали .< « » г, .«й версии, а в латинской версии подвергались переводу; тогда как иностра«ыс исходно латинские — подвергались ровно противоположному. Диссертант <ггс«ся< «»:"< число привлечений документальных источников и делает убедительные ш <ол<«6 изменении характера работы с ними в книгах 3-10 по сравнению с к«ига<, и 1-.'.. 11 стремлении помочь исследователю мы хотели бы сделать лишь небольшой ком;.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее