Автореферат (Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации), страница 2

PDF-файл Автореферат (Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации), страница 2 Психология (47999): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации) - PDF, страница 2 (47999) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации". PDF-файл из архива "Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Изучить динамику характеристик эмоционально-аффективнойсферы, структуры и выраженности неврозоподобных нарушений у больныхопиоидной наркоманией в процессе реализации реабилитационнойпрограммы, а также характеристик эмоционально-аффективной сферы убольных с различной (с высокой и с низкой) эффективностью реабилитации.3.

Изучить динамику особенностей самооценки и отношения к себебольных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации, а такжединамику этих характеристик у больных опиоидной наркоманией сразличной эффективностью реабилитации.4. Изучить динамику уровня и структуры самоактуализации больныхопиоидной наркоманией в процессе реабилитации, а также динамику этиххарактеристик у пациентов с различной эффективностью реабилитации.5. Изучить динамику особенностей ценностной сферы личностибольных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации, а такжединамику этих характеристик у пациентов с различной эффективностьюреабилитации.6. Изучить динамику способов совладающего поведения (копингстратегии) у больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации, атакже динамику копинг-стратегий у больных с различной эффективностьюреабилитации.7.

Изучить динамику когнитивных установок (оптимистических ипессимистических), а также динамику мотивационных установок пациентовв отношении лечения от наркотической зависимости в процессереабилитации и особенности названных установок у больных с высокой инизкой эффективностью реабилитации.8.Определитьпрогностическоезначениепсихологическиххарактеристик больных опиоидной наркоманией, выявленных на начальныхэтапах реабилитации, для эффективности реализации программыреабилитации.Объект исследования: психологические характеристики больныхопиоидной наркоманией.Предмет исследования: динамика психологических характеристик(эмоционально-аффективной сферы, самооценки и отношения к себе, уровняи структуры самоактуализации, ценностной сферы, способов совладающегоповедения, когнитивных и мотивационных установок) в процессереабилитации больных опиоидной наркоманией и их прогностическоезначение для эффективности реабилитации.6Гипотезы исследования1.

В процессе реабилитации отмечается поэтапное изменениепсихологических характеристик – эмоционального состояния, отношения ксебе, ценностно-мотивационной направленности личности, стратегийсовладающего поведения, отношения к временной перспективе – больныхопиоидной наркоманией; характер этих изменений отличается в группахбольных с высокой и низкой эффективностью реабилитации.2. Психологические характеристики больных опиоидной наркоманией,выявляемые на начальном этапе реабилитации, имеют прогностическоезначение в отношении ее эффективности; среди них можно выделитьнаиболееинформативныеблагоприятныеинеблагоприятныепрогностические признаки в отношении эффективности реабилитации.Теоретическая и методологическая основа исследования.Настоящее исследование выполнено в соответствии с общейгуманистической направленностью современной медицины и медицинской(клинической) психологии (Вассерман Л.И.

и др., 2009), адаптационной иличностно-ориентированной парадигмой психиатрии (Нуллер Ю.Л., 1991;Дмитриева Т.В. и др., 2009; Незнанов Н.Г., Акименко М.А., 2012) ибиопсихосоциальной моделью психических (Коцюбинский А.П., 2004;Незнанов Н.Г. и др., 2012; Engel G., 1980) и наркологических (Ерышев О.Ф.,2009; Брюн Е.А., 2010; Грязнов А.Н. и др., 2014) заболеваний.Диссертационное исследование опиралось на научные представления означении психологических и социальных факторов в возникновении итечении наркомании, лечении и реабилитации больных (Пятницкая И.Н.,2008; Менделевич В.Д., 2010; Егоров А.Ю., 2012; Крупицкий М.Н., 2012;Городнова М.Ю., 2014; Theodorou S., 2005; Kleiman M.A. et al., 2011; West R.,2013).Теоретико-методологическимиоснованиямидлярешениядиссертационных задач выступали концепция личности как системызначимых отношений (Мясищев В.Н., 1960, 2003), принцип комплексногоподхода к исследованию человека (Ананьев Б.Г., 1980), а такжесформированные в рамках экзистенциально-гуманистического направленияпсихологии представления о самоактуализации личности как фактореуспешного социального функционирования и противостояния болезни(Фридман Л.

С. и др., 1998; Маслоу А., 1999).Научная новизна исследования состоит в том, что поэтапнопрослеженадинамикаэмоциональногосостояния,выраженностиневрозоподобных нарушений, самоотношения и самоактуализации,ценностей личности, копинг-поведения, отношения к временнойперспективе, мотивации к лечению больных опиоидной наркоманией впроцессе прохождения специализированного курса реабилитации.

Показано,что динамические изменения психологических характеристик в процессереабилитации наркозависимых имеют специфику в группах с различнойэффективностью реабилитации. Прежде всего это касается характеристикэмоционального состояния и когнитивной оценки временной перспективы,7где в группе пациентов с высокой эффективностью реабилитации выявленазначительно более выраженная положительная динамика, чем в группепациентов с низкой эффективностью реабилитации.Сравнительный анализ психологических характеристик, полученных наначальном (адаптационном) этапе реабилитации, пациентов, разделенныхэкспертным путем на группы с высокой и низкой эффективностьюреабилитации, позволил выделить комплекс прогностически благоприятныхи неблагоприятных психосоциальных и индивидуально-психологическиххарактеристик больных. С помощью множественного регрессионногоанализа из совокупности прогностически значимых психодиагностическихпоказателей выделены наиболее информативные показатели в отношенииблагоприятного и неблагоприятного прогноза эффективности реабилитации,которые могут составить «мишени» (неблагоприятные прогностическиепризнаки) и «опору» (благоприятные прогностические признаки)целенаправленногопсихологическоговмешательствавкомплексереабилитационных мероприятий.Теоретическая и практическая значимость исследования.

Внастоящем исследовании подтверждена и уточнена роль психологическихфакторов в лечении и реабилитации больных опиоидной наркоманией.Показано, что наибольшее значение для эффективного проведения курсареабилитации имеют параметры отношения к себе, характеристикиценностно-мотивационной сферы, копинга и оценки временной перспективы.Именно эти характеристики, полученные на начальных этапахреабилитационного процесса, обладают наибольшей прогностическойинформативностью в отношении ее эффективности и наиболее динамичны(наряду с характеристиками эмоционального состояния) в процессецеленаправленногопсихологическоговоздействия(врамкахреабилитационной программы). Эти данные уточняют и дифференцируютсформированные в современной наркологии и медицинской психологиипредставления о механизмах течения и лечения патологическихзависимостей.В ходе диссертационного исследования разработаны авторские методы:а) структурированное интервью для пациентов, направленное на выявлениепсихосоциальных характеристик больных, особенностей системы значимыхотношений личности, и б) экспертная анкета для дифференцированнойоценки членами реабилитационной бригады результатов проведенного курсареабилитации.

Эти клинико-психологические методы могут использоватьсяпсихологами и врачами наркологических учреждений.Предложен диагностический комплекс, охватывающий различныепсихологические характеристики больных наркоманией, который пригодендля динамического изучения в процессе реабилитации эмоциональногосостояния, ценностно-мотивационной сферы личности, поведения икогнитивных установок больных.

В этом комплексе с помощью методовматематической статистики выделены наиболее информативные в8отношении эффективности реабилитации психодиагностические методики,которые могут быть использованы для экспресс-психодиагностическогоисследованиябольныхопиоиднойнаркоманиейнаначальном(адаптационном) этапе реабилитации.По результатам диссертационного исследования разработан рядпрактических рекомендаций для клинических психологов, работающих вобласти реабилитации лиц, страдающих наркотической зависимостью.Основные положения диссертации, выносимые на защиту1.

В процессе прохождения специализированного курса реабилитации –от первого (адаптационного) ко второму (интеграционному) и далее ктретьему (стабилизационному) этапу, у больных опиоидной наркоманиейотмечается статистически подтвержденная положительная динамикапрактическивсехизученныхпсихологическиххарактеристик –характеристикэмоционально-аффективногосостояния,самооценки,самоактуализации, ценностно-мотивационной сферы личности, копинга,отношения к временной перспективе.2.

В группах больных опиоидной наркоманией с различной (высокой инизкой) эффективностью реабилитации обнаруживается как сходная, так иразличная динамика психологических характеристик. Основные различияпроявились в динамике эмоционального состояния и установок в отношениибудущего: в отличие от пациентов с высокой эффективностью реабилитации,в группе пациентов с низкой эффективностью положительную динамику отпервого к завершающему этапу реабилитации имеют лишь показателивыраженности депрессии и вегетативных нарушений, а также «позитивныеожидания» будущего.3. Наиболее информативными психодиагностическими показателямиблагоприятного прогноза эффективности реабилитации больных опиоиднойнаркоманией являются: «Негативные ожидания» («Тест диспозиционногооптимизма»),«Самопривязанность»(«Методикаисследованиясамоотношения»), «Конфронтация» (методика «Способы совладающегоповедения»); наиболее информативным психодиагностическими показателемнеблагоприятного прогноза является «Наслаждение» (методика «Ценностиличности»): чем более выражена гедонистическая направленность личности,тем ниже эффективность реабилитации.Апробация работы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее