Диссертация (Рентно-сырьевая экономика России и проблемы ее трансформации), страница 9

PDF-файл Диссертация (Рентно-сырьевая экономика России и проблемы ее трансформации), страница 9 Экономика (47804): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Рентно-сырьевая экономика России и проблемы ее трансформации) - PDF, страница 9 (47804) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Рентно-сырьевая экономика России и проблемы ее трансформации". PDF-файл из архива "Рентно-сырьевая экономика России и проблемы ее трансформации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Проблема горной ренты в современной России // Вопросы экономики. 2004. № 2.С.31.89Там же, с.32.90Хейне П. Экономический образ мышления. М.: Catallaxy, 1997. С.699.91Мизес Л. Человеческая деятельность: трактат по экономической теории. Челябинск: Социум, 2005. С.605.39человеческих потребностей. Ценность же фактора, как и возможность извлекатьизегоиспользованиясверхдоходы,определяетсясубъективнымипотребительским оценками этого фактора.Стоит заметить, что Л.Мизес вообще возражал против приписываемоготеории ренты исключительного положения в экономической системе.

По егомнению, «изощренное различение между рентой и квазирентной ложно»,поскольку «дифференциальная рента представляет собой всеобщий феномен».Например, работа с помощью более эффективных инструментов приносит«ренту», в сравнении с отдачей от использования худших инструментов, именнопотому, что «снабжение более пригодным инструментарием недостаточно», аболее способные рабочие зарабатывают «ренту» по сравнению с зарплатой,получаемой менее квалифицированными работниками. Землю же и оказываемыеею услуги следует трактовать так же, как и остальные ресурсы производства и ихуслуги, подчеркивал ученый92.Позицию Л.Мизеса разделяют многие исследователи. П.Самуэльсон иВ.Нордхаус отмечают, что если в XIX в.под понятием рента английскиеэкономисты подразумевали доход, полученный от использования земли, то внастоящее время это понятие распространяется на доход, уплачиваемый полюбому фактору, предложение которого фиксировано, то есть совершеннонеэластично по цене93.

Схожее замечание делает В.Рязанов, отмечая, что всовременной неоклассической экономической теории рента отождествляется слюбым чрезмерным доходом, «прямо не связанным с предпринимательскойдеятельностью или с дополнительными трудовыми усилиями»94. Например,заработная плата работника сверх определенной величины (так называемойрезервной зарплаты, определяемой издержками упущенных возможностей)трактуется, как получение экономической ренты95.

Факт использования в научном92Мизес Л. Человеческая деятельность: трактат по экономической теории. Челябинск: Социум, 2005. С.595.Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика. М.: Издательство БИНОМ, 1997. С.285, 793.94Рязанов В. Рента как ключевая проблема современного экономического развития России // Философияхозяйства. 2004. № 6. С.170.95Справедливости ради, уточним, что в своей работе К.Макконнелл и С.Брю в сносках обращают внимание на тотфакт, что часть дохода в виде жалованья или заработной платы «может быть излишком, в том смысле, что этидоходы превышают минимальное количество, необходимое для поддержания индивида на должном уровне».9340сообществе расширительной трактовки ренты, ученый связывает с потребностьюобъяснения природы появления устойчивой избыточной прибыли в разныхсекторах экономики в условиях НТП96.В свое время (1940-е гг.) Д.А.

Ворчестер обращал внимание, что «внастоящее времярастущая группа экономистов… определяют ренту такимобразом, какой в равной степени приложим к любому фактору производства» исчитал необходимым проводить различие в анализе рентной проблематики, покрайней мере, между тремя группами экономистов-теоретиков: классиками (к ихчислу он относил и А.Маршалла); неоклассиками (У.

Джевонс, Г.Дэвенпорт),полагавшими,чтопроизводительности,«подход,превосходитоснованныйостаточныйнаанализеподход»;предельнойпаретианцами(Д.Робинсон, К.Е.Боулдинг, Х.Д.Хендерсон), которые, хотя и внесли новыедетали в классическую и неоклассическую системы, серьезно ослабили значениетермина «рента». А именно: ренту они определяют «не как нормальный доходопределенной группы факторов производства, а как доход какого-либо фактора,превышающий тот его уровень, который необходим для удержания его занятостив данной сфере использования». Рента – это платеж, «который может получитьлюбой фактор независимо от того, прекратится ли его предложение в пригоднойдля использования форме в случае, если его владелец не будет получатьвознаграждение, или нет»97.Современные исследователи считают правомерным исследование рентныхотношений «на основе теории стоимости в сочетании с определеннымипостулатами неоклассики, а также в использовании институциональных методовисследования»98.

В частности, такой подход продуктивен в рамках исследованияфеномена ренты как ложной социальной стоимости. Еще Д.Рикардо обращалвнимание, что если продукт реализуется по цене, превышающей затраты на егоНапример, большая часть текущего дохода профессиональных бейсболистов представляет собой излишки (см.Макконнелл К., Брю С. Экономикс… С.177)96Рязанов В. От рентной экономики к новой индустриализации России // Экономист.

2011. № 8. С.4.97Ворчестер Д.А. Пересмотр теории ренты // Вехи экономической мысли. Т. 3 / Под общ. ред. В.М.Гальперина.СПб.: Экономическая школа, 2000. С. 356, 357, 362, 376.98Мещеров В. Рыночный механизм рентных отношений в мировой экономике // Экономические науки. 2010.

№ 11.С.296.41производство, то часть содержащейся в цене стоимости не увеличиваетобщественного богатства. «Эту стоимость, не составляющую общественного(социального) богатства, Маркс позднее назвал… обманчивой социальнойстоимостью»исвязывалеесдифференциальнойрентой,отмечаетстоимостиявляетсяО.Николайчук99.Синонимомложной(обманчивой)социальнойфиктивная стоимость. «Проблема разрыва между рыночной стоимостью товара истоимостью – индивидуальной стоимостью в обмене – имеет общее значение длявсего воспроизводственного процесса как национальной, так и мировойэкономики, поскольку в ее рамках возникает… громадная масса фиктивнойстоимости», – отмечает В.Мещеров. Для анализа феномена ренты как фиктивнойстоимости, исследователь выделяет в реальном секторе экономики двавзаимосвязанных рыночных сегмента: стоимостный и рентный.

В стоимостномсегменте рождается действительная стоимость, в то время как в рентном сегментевозникает фиктивная стоимость. «Рентный рынок есть надстройка надстоимостным рынком совершенной конкуренции. Для нерентных отраслей и сферпроизводства рыночная стоимость совпадает с действительной стоимостью, а длярентных она больше ее на величину фиктивной стоимости»100.Из этих рассуждений явно следует тот вывод, что фиктивная стоимость(рента) образуется во всех отраслях и сферах современного производства,поскольку рынок совершенной конкуренции, как это давно отмечено вэкономическойлитературе,мыслительнойконструкцией,являетсянежеливсовременнойреальностью.экономике,ОднакоскорееВ.

Мещеровутверждает, что «логически можно в современной экономике выделитьопределенные сферы рыночных отношений, где отсутствует влияние монополиина ценообразование» и связывает эти сферы с финансовым рынком. Эти сферы99Николайчук О. Земельная рента в системе аграрных отношений. СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета,2003. С.14.100Мещеров В. Рыночный механизм рентных отношений в мировой экономике...

С 297.42ученый рассматривает как элементы стоимостного сегмента, существующего врамках свободной конкуренции101.Мы сомневаемся в обоснованности такого подхода в целом, и особенноприменительно к современному финансовому рынку. Переосмысление научныхисточников, подводит нас к следующим рассуждениям и выводам.Нельзя игнорировать тот факт, что для современной стадии развитиямировой экономики характерна активизация процессов глобализации, в том числеее финансовой составляющей. Процесс глобализации привел к значительномуросту финансовых потоков на мировых рынках, стимулировал «запуск»финансовых инноваций.

На современных рынках кроме акций, облигаций идругих бумаг, за которыми стоят реальные активы, предметом активной торговлиявляются производные финансовые инструменты (деривативы): опционы, свопы,фьючерсы102. В результате, современные мировые рынки испытывают на себеогромное давление финансовых спекулянтов.

Так эксперты UNCTAD фиксируют,что в 2000-2006 гг. вложения в нефтяные деривативы превышали объемы сделок среальным товаром в 30-35 раз103. При этом основными участниками рынка«бумажной» нефти являются не производители или потребители реальной нефти,а банки и инвестиционные фонды.

По мнению экспертов, «основная причинасовременного роста цен на нефть связана с изменением характера финансовогорынка и, прежде всего, ростом масштабов торговли нефтяными фьючерсами»104.Специалисты банка Goldman Sachs, являющегося крупнейшим держателемнефтяных фьючерсов, дают следующие оценки: каждый миллион баррелей«бумажной» нефти, который находится в спекулятивном обороте, увеличиваетцену реального ресурса на 8-10 центов за баррель. И если в докризисный период101Мещеров В.

Рыночный механизм рентных отношений в мировой экономике // Экономические науки. 2010. №11. С.301.102См.: Забулонов А. Производные финансовые инструменты: теоретический подход с учетом реалий рынка //Вопросы экономики. 2003. № 8.103Trade and Development Report 2008. N.Y. and Geneva, 2008. P.24.104Разумнова Л., Светлов Н. Мировой рынок нефти: механизм ценообразования в период «третьего нефтяногошока» // Мировая экономика и международные отношения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее