Диссертация (Математические модели и инструментальные средства поддержки принятия решений в сфере массовых услуг), страница 9

PDF-файл Диссертация (Математические модели и инструментальные средства поддержки принятия решений в сфере массовых услуг), страница 9 Экономика (47082): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Математические модели и инструментальные средства поддержки принятия решений в сфере массовых услуг) - PDF, страница 9 (47082) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Математические модели и инструментальные средства поддержки принятия решений в сфере массовых услуг". PDF-файл из архива "Математические модели и инструментальные средства поддержки принятия решений в сфере массовых услуг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

По новым правилам, каждая самка изсемействарогатогоскотадолжнабылапроходитьпериодическуюветеринарную проверку не реже чем раз в 30 дней, а вновь прибывающиестада должны были проходить усиленную проверку на бруцеллёз притранспортировке в округа Южной Калифорнии. Эти события были включеныв модель как фиктивные переменные. Модель АРПСС показала, чтозараженные бруцеллёзом стада останутся инфицированными в течениепоследующих нескольких месяцев.

Наличие четвертого порядка скользящегосреднего указывало на существование четырехмесячного цикла, который несмогли связать с внешними факторами.Ремени (Remenyi) (2010) используя метод анализа временных рядов,попытался описать изменения в частоте сердечных сокращений свободнопередвигающихся коров, получающих запрограммированные звуковыесигналыотнаправленногонезапрограммированныхвиртуальногозагражденияэкологически-физиологических(DVF™)сигналови[99].Первый тип устройств предназначен для контроля месторасположениякрупного рогатого скота на местности.

Устройство Polar Accurex® былоиспользовано, чтобы каждую минуту снимать показания сердцебиения увзрослых здоровых особей. Система GPS использовалась для поиска каждойкоровы ежеминутно на площади приблизительно в 58 Га и ежесекундно, вслучае, если животное покидало территорию. При попытке выхода запределы обусловленной территории им транслировался аудио сигнал,длительностью от 1 до 56 сек. Данные, снятые во время прослушивания49животными этих сигналов, показали, что ритм сердца у коров оставался впределах нормы (40-148 ударов в минуту). Ритм сердца у коров,подвергнутых звуковым сигналам и у коров, которые не приближались кграницам условленной территории, приходил в норму в течение минуты.

Темне менее, самое длительное восстановление было зафиксировано у коровы,вышедшей за границы территории, и составило около 4-х минут. Ритмсердца,дислокацияживотныхипрочаяинформация,полученнаяэлектронным путем, использовалась для того, чтобы точно установитьпричины изменения ритма сердца у животных.Основные результаты применения метода анализа влияниявнешних событий. В приведенных исследованиях методы анализа влияниявнешних событий использовались в основном как аналитический ипрогнозный инструмент в очень широком спектре областей.

С моментапоявления модели, предложенной Боксом и Тиао (1975) [58], былорассмотрено множество версий метода анализа влияния внешних событий.Исходя из примеров выше, можно предположить, что анализ влияниявнешних событий используется многими аналитиками в их работах иявляется мощным статистическим методом в оценке и прогнозированиивлияния событий или решений на заданном временном ряду.1.5. Искусственные нейронные сети какинструментальное средство количественногоанализаРазвитие вычислительных систем и их мощностей приводят к тому, чтов последнее время наряду со стандартными статистическими методамираспространение и интенсивное развитие получили методы искусственныхнейронных сетей.Искусственные нейронные сети (ИНС) — математические модели, атакже их программные или аппаратные реализации, построенные поаналогии с организацией и функционированием биологических нейронныхсетей — сетей нервных клеток живого организма.

ИНС возникли при50изучении процессов, протекающих в мозге, и при попытке смоделировать этипроцессы [83].С математической точки зрения, обучение нейронных сетей — этомногопараметрическая задача нелинейной оптимизации. С точки зренияразвития вычислительной техники и программирования, нейронная сеть —способ решения проблемы эффективного параллелизма.Отличительным свойством нейронной сети является возможностьобучения.

Технически обучение заключается в нахождении коэффициентовсвязей между нейронами. В процессе обучения нейронная сеть способнавыявлять сложные зависимости между входными данными и выходными, атакже выполнять обобщение. Это значит, что, в случае успешного обучения,сеть сможет вернуть правильный результат на основании данных, которыеотсутствоваливобучающейвыборке,атакженеполныхи/или«зашумленных», частично искаженных данных.Искусственная нейронная сеть (ИНС, нейронная сеть) – это наборнейронов, соединенных между собой. Как правило, передаточные функциивсех нейронов в нейронной сети фиксированы, а веса являются параметрамиНС и могут изменяться.

Некоторые входы нейронов помечены как внешниевходы нейронной сети, а некоторые выходы - как внешние выходынейронной сети. Подавая любые числа на входы НС, получается какой-тонабор чисел на выходах нейронной сети. Таким образом, работа нейроннойсети состоит в преобразовании входного вектора в выходной вектор, причемэто преобразование определяется значениями весов нейронной сети.Традиционно выделяют несколько классов нейронных сетей: сети,обучаемые без учителя и с учителем.Обучение без учителя не требуетзнания правильных ответов на каждый пример обучающей выборки.

В этомслучае раскрывается внутренняя структура данных или корреляции междуобразцами в системе данных, что позволяет распределить образцы покатегориям. Во втором случае нейронная сеть располагает правильнымиответами (выходами сети) на каждый входной пример. Веса настраиваются51так, чтобы сеть производила ответы как можно более близкие к известнымправильным ответам.

Нейронные сети (НС), обучаемые без учителя,позволяют решать задачи кластеризации, классификации, организации ивизуального представления больших объемов данных. Нейронные сети,обучаемые с учителем, позволяют устанавливать взаимосвязи междуинформацией подаваемой нейронной сети на вход и результатамидеятельности НС, что позволяет решать задачи регрессии и прогнозирования.Затем, результаты могут быть переведены в математические уравнения дляиспользования в системах поддержки принятия решений [83].Нейронные сети – один из способов построения адаптивныхэконометрических моделей.

Обучение нейронных сетей с учителем позволяетрешать задачи регрессии и прогнозирования, поэтому такие нейронные сетимогут быть пригодны для построения эконометрических моделей ииспользоваться в качестве инструментального средства систем поддержкипринятия решений [107].В работе исследуется применение нейронных сетей для разработкинового метода анализа влияния внешних событий, пристально изученных впредыдущем параграфе.

В следующей главе более подробно описывается самстатистический метод, а так же в деталях раскрывается способ егоприменения для решения задачи анализа влияния внешних событий.52ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯМАТЕМАТИЧЕСКИХ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ МЕТОДОВ АНАЛИЗА ВСФЕРЕ МАССОВЫХ УСЛУГ2.1. Методологические основы применения нейронныхсетей при построении систем поддержки принятиярешенийВ течение последнего времени нейронные сети на стационарныхкомпьютерах и ноутбуках используются для решения все более сложныхзадач и для анализа проблем в деловой среде.

Сегодня идея обучения длярешениясложныхвопросовраспознаванияобразовспомощьюинтеллектуального подхода, основанного на данных, уже не являетсяисключительно научной задачей. Нейронные сети зарекомендовали себя какценный инструмент в широком диапазоне функциональных областей,затрагивающих большинство предприятий. Нейронные сети являютсясоставным компонентом систем data mining [43, 54]. В настоящее время этанаучная область существенно меняет подход организации к работе сданными и использованию результатов анализа в разработке бизнесстратегии компании. Нейронные сети – вычислительные инструменты,предназначенные для изучения структуры данных и разработки моделей,помогающих выявить интересные закономерности в больших массивахинформации.

Предварительно на основе обучающих примеров строятсямодели с использованием нейронных сетей, эта информация необходима длявыявления устойчивых взаимосвязей. Затем, полученные модели могут бытьприменены ко вновь появляющимся данным для принятия тех или иныхрешений. Традиционно нейронные сети можно использовать для решениянескольких задач бизнеса: научиться предсказывать будущие события на основе зависимостей,которые наблюдались в исторических обучающих примерах; научиться классифицировать данные в заранее определенные группы,на основе обучающих примеров;53 научитьсякластеризоватьданныевестественныегруппы,построенные по сходству характеристик.Существует много различных нейросетевых моделей, которые былиразработаны в течение последних пятидесяти лет.

Некоторые из нихпредназначены для решения задач прогнозирования, некоторые – дляклассификации и кластеризации. Как было отмечено в параграфе 1.5, срединейронных сетей выделяют несколько классов: сети, обучаемые без учителяи с учителем. Поскольку нейронные сети, обучаемые с учителем, могутописывать взаимосвязи между входами и выходами НС, то может решатьсязадача регрессии и прогнозирования. Именно этот класс нейронных сетей ибудетрассматриватьсявисследованиивкачествеосновногоинструментального средства [112].Работа развивает одну основную модель НС, которая нашла успешноеприменение в широком диапазоне областей бизнеса. Это многослойнаянейронная сеть прямого распространения (MFNN), принадлежащая классунейронных сетей, предназначенных для обучения с учителем (Румелхарт(Rumelhart) & Макклиланд (McClelland), 1986).В моделях с обучением тренировочные данные содержат полнуюинформацию о характеристиках данных и наблюдаемых результатах.

Моделиразрабатываются так, чтобы оценить связь между этими характеристиками(входы НС) и результатами (выходы). Одним из примеров использованиямногослойной нейронной сети прямого распространения считается решениезадачи прогнозирования.Модель нейрона. На рис. 3 показана структура нейрона. Нейронсостоит из элементов трех типов: однонаправленных входных связей,соединенных с выходами других нейронов (синапсов), сумматора (S) инелинейногопреобразователя.Синапсыосуществляютсвязьмеждунейронами: число, характеризующее силу связи (вес синапса wi), умножаетсяна входной сигнал. Сумматор выполняет сложение сигналов, поступающихпо синаптическим связям от других нейронов, и внешних входных сигналов.54Рисунок 3 – Структура искусственного нейронаНелинейная функция, преобразующая выход сумматора, называетсяфункцией активации нейрона. Нейрон является скалярной функциейвекторного аргумента.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее