Автореферат (Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития), страница 5

PDF-файл Автореферат (Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития), страница 5 Филология (46990): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития) - PDF, страница 5 (46990) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития". PDF-файл из архива "Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

Так, в древнерусскомлетописном своде начала XII в. «Повести временных лет» описывается такаясхватка: «В год 6500 (992). … Печенеги выпустили своего мужа: был же оночень велик и страшен. И выступил муж Владимира, и увидел его печенег ипосмеялся, ибо был он среднего роста. И размерили место между обоимивойсками, и пустили их друг против друга. И схватились, и начали крепко23жать друг друга, и удавил муж печенежина руками до смерти. И бросил егооземь»1.Рассматривая физические упражнения и состязания через культуру ибыт простого населения в X–XVI вв., автор пришел к выводу о возможностиотнесения к ним многочисленных игр и забав, имевших широкоераспространение в то время.

В их число входили: «бой» воина с ряженым;борьба («мера силою»); бои на палках (дрекольные бои); поднятие ибросание камней на расстояние; прыжки через костер; лазание на деревья ипо столбам; игры с мячом; стрельба из лука по мелким мишеням; бои набревне; качание на качелях; ловля диких коней; у детей – бег наперегонки,«горелки»; катание с горы на салазках (потешных санях) и др.К «спортивному» роду занятий можно отнести и настольные игры втавлеи, велеи, шашки, шахматы, зернь (кости), карты, известные на Руси с IXв.

Упоминание о русских настольных играх есть в ряде отечественных ииностранных рукописях того времени, а также в русских былинах, таких, как«Михайло Потык», «Садко», «Ставр Годинович», «Илья, Ермак и КалининЦарь», «Добрыня и Василий Казимирович», «Добрыня Никитич в отъезде» идр.Таким образом, можно констатировать, что на Руси на протяжениипочти семи веков ведущими источниками информации на фоне многихисторических документов (указов, приказов, грамот, сводов законов) былидокументальные и литературные источники: летописи, жития, повести,былины, сказания, включая и зарубежные источники о зарождающихся видахспорта.При представлении изучаемой информации каждый из названныхисточников обладает собственными свойствами в ее подаче. Летописьпредстает как письменный источник, включающий в себя как краткое, так иподробное описание реальных исторических событий, что позволяет1Повесть временных лет / пер.

Д. С. Лихачева // За землю Русскую! / Памятникилитературы Древней Руси XI–XV вв. М., 1981. С.53.24провести прямую параллель между ней и современными журналистскимитекстами, особенно с информационными сообщениями. Приводится вкачестве примера отрывок из «Повести временных лет»: «В 6530 (1022)году… И сказал Редедя Мстиславу: “Не оружием будем биться, ноборьбою”. И схватились бороться крепко, и в долгой борьбе стализнемогать Мстислав, ибо был рослым и сильным Редедя»1.В краткихизвестиях описание подобных событий, демонстрация видов физическойсилы практически отсутствует. В житиях и поучениях эта информация можетбыть представлена одной строкой или в виде небольшого фрагмента (абзаца).Эпизодов, описывающих проявление физической силы, упражнений, игр,забав здесь крайне мало.

Однако именно они позволяют удостовериться втом, что в те времена на Руси шло зарождение ряда спортивных дисциплин,которые получили широкое распространение впоследствии.Как показал наш анализ, другим пражурналистским источникоминформации о «спортивных» видах и развлечениях на Руси в IX–XVII вв.можно назвать былины. В этих произведениях много фрагментов, гдедетально описываются различные виды физической деятельности, связанныес демонстрацией силы, ловкости, выносливости, мастерства. Почти в каждойбылине можно найти подобный отрывок. При этом стоит отметить, что невсе персонажи былин мужского и женского полов способны показатьфизическую удаль и интеллект в соревновательных поединках, забавах инастольных играх. В основном – это главные герои – богатыри, которыесогласно своему статусу должны быть в этих видах деятельности лучшеостальных.

Реже – иные персонажи, но также являющиеся ключевымифигурами в былинах (Садко, Иван Буслаев). Соответственно, именно былинав большей степени, чем летопись, раскрывает информационную суть«спортивных» событий того времени. Однако они не могут напрямуюрассматриваться как пражурналистский источник информации, но наличие в1Повесть временных лет // Библиотека литературы Древней Руси.

Т.1. URL:http://lib.pushkinskijdom.ru/Default.aspx?tabid=4869.25них подробного описания тех или иных событий, действий (что практическине наблюдается в летописях), позволяет их сделать условным источником.В целом же, подводя итоги исследованию первого этапа появленияспортивной информации на Руси, можно отметить, что этот этап являетсядостаточно сложным и противоречивым. Сама сложность объясняется тем,что спорт (а точнее, те или иные физические действия, упражнения, игры,забавы) не признавались на протяжении длительного времени – почти семьвеков (с X до конца XVI в.) в нашем государстве как самостоятельная сферадеятельности.

Хотя источники, и прежде всего памятники древнерусскойлитературы – летописи и былины, а также относящиеся к ним виды –поучения, жития, сказания – подтверждают существование отдельных видовсостязаний, которые дошли до наших времен. При этом каждый источник посвоему описывает те или иные физические действия, забавы.В третьем параграфе «Социально-информационные предпосылкиформирования темы спорта в российском обществе» исследуютсяусловия и причины появления в прессе России спортивной информации,изучаетсяначальныйэтапформированиявзаимоотношениймеждуотечественной печатью и спортом.

Хронологически этот этап датируетсяXVII в. – концом XVIII в.; становится ключевым для начала формированияроссийской журналистики как системы в рамках появления первыхпериодических изданий (вначале одного рукописного, а впоследствии рядапечатных). На протяжении всего второго этапа можно выделить рядосновных исторических событий и факторов, способствующих пониманиюсущности происходящего процесса. К ним относятся:продолжение культивирования на Руси «спортивных» занятий какзабавы в XVII в.;появление первой русской рукописной газеты (1600 г.);внедрениепрактикфизическоговоспитанияупражнений в систему образования в допетровскую эпоху;и«телесных»26отражение развития физических занятий в Российском государствев документальных источниках и просветительских сочинениях середины –конца XVII в.;реформы Петра I по популяризации отдельных видов физическихзанятий, упражнений (начало XVIII в.);официальное признание на государственном уровне отдельныхспортивных дисциплин (гимнастика, стрельба, фехтование, конный спорт),входящих в систему военно-физической подготовки, как в образовательныхучреждениях, так и в военной системе;выход первых периодических изданий в России;появление первых определений, связанных со спортом, на примере«телесного и физического воспитания»;переход«спортивной»информацииизлитературных,исторических и научных источников в журналистские;появление первых публикаций, где цельно или фрагментарнопроисходит упоминание о физических упражнениях, занятиях, настольныхиграх.XVII в.

становится для Российского государства началом «эпохипросвещения». Пережив «смутное время» в начале первого десятилетия,русское общество постепенно начало переходить от строгих церковныхтрадиций к светской, бытовой жизни. В этот период продолжается развитиеобразования, формируются определенные взгляды в просветительстве, чтоприводит к предпосылкам в зарождении российской науки и развитиютехники. Эти тенденции затрагивают и отношения общества к спорту.Появляются новые источники (научные сочинения, трактаты, отдельныеуставы, указы, законы и др.), где полно или частично раскрывается сущностьспортивной деятельности, а точнее, ее видов и некоторых направлений,например таких, как физическое воспитание.

В этот момент происходит ипервый шаг в сторону сближения спорта с журналистикой.27Спорт, а точнее физические занятия, упражнения и игры, продолжаютразвиваться в России в XVII в. Некоторые виды физических занятий ужеможно явно классифицировать как самостоятельные. К ним относятсяборьба, кулачные бои, бег, катание на коньках, качание на качелях, катаниена салазках, верховая езда, рыбалка, охота, подвижные и настольные игры ит. д. Подтверждение этому можно найти в различных историческихисточниках.

В частности, информацию о физических увлечениях и играх прицарском дворе можно найти в записках «De rebus moschoviticis adserenissimum magnum ducem cosmum tertium» («Сказания Светлейшемугерцогу тосканскому Козьме Третьему о Московии») (1670–1676 гг.),написанных курляндским послом Яковом Рейтенфельсом. В середине XVIIвека отношение общества к физическим занятиям начало постепенноизменяться в положительную сторону.

И в первую очередь благодарястараниям Епифания Славинецкого, написавшего научное сочинение«Гражданство обычаев детских» (1685). В него вошли 164 правила для детей.Небольшая часть из них была посвящена достоинствам игры, через которуююный отрок приобретает необходимые навыки (сноровку, ловкость, силу,сообразительность). Это был первый отечественный трактат, в которомвпервые напрямую было обращено внимание на физическое развитиечеловека и пользу упражнений и игр.Стоит отметить, что распространению спортивной информацииспособствуетперваярусскаярукописнаягазета«Вести-Куранты»,появившаяся в 1600 г.

Спортивных сведений здесь немного, и они выраженыдвумя способами. Во-первых, через употребление тех или иных слов(терминов), которые условно можно отнести к зарождавшейся «спортивной»терминологии. Хотя спортивная информация чаще используется в описаниивоенных, бытовых и иных событий. К таким словам относятся «бег» и егоразновидности («бегать», «выбегать», «перебегать», «подбегать», «забежать»,«бежать», «убегать» и т.

д.); и ряд других слов – «плыть», «переплывать»,«игра», «потеха», «охота», «ловля», «упражнение», «метание», «сани» и т. д.28Во-вторых, такая информация встречается на уровне краткого упоминания офизических занятиях, а точнее, о забавах, происходящих в зарубежныхгосударствах. В частности, в «Вестях-Курантах» от 17 февраля – 23 марта1668 г. говорилось: «Сеимъ варшавскиі в великом смятении, инне пишутъчто упражннютца над томъ что к будущему месяцу июня написать новоисьездъ, а королевское величество скаѕываютъ намерен ехати в Вилну дляпотехи ѕверино и ловли»1. Обычно это была лишь часть сведений, входящих восновное сообщение.Такимобразом,доказывается,чтопервыекоммуникативныевзаимоотношения спорта и газетной периодики, пусть и в рукописном ееварианте, зародились уже в XVII в.В XVIII в.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее