Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 30

PDF-файл Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 30 Философия (46771): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта) - PDF, страница 30 (46771) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Культур-философские основания эпистемологии конфликта". PDF-файл из архива "Культур-философские основания эпистемологии конфликта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 30 страницы из PDF

По этомупринципу в России действует значительная часть граждан, сочувствующих292Почепцов Г.Г. Гражданское самбо: как противостоять «цветным» революциям.– М.: Издательство«Европа», 2005. – С. 68293Там же. – С. 61.147так называемой несистемной оппозиции. В ходе революции «белыхленточек» стало очевидно, что протестные формы в современной Россииспонтанны, необдуманны с точки зрения идеологии, не основаны на четкойпрограмме и не претендуют на всенародность: относительно массовымпротест в 2011 году можно признать только в Санкт-Петербурге и Москве,хотя некоторые исследователи отмечают, что «протестное движение впровинции началось задолго до года протеста и продолжается по сейдень»294. Умение россиян критически понимать политический моментвытесняется любопытством в хайдеггеровском смысле этого понятия, то естьстремлением не понимать, а видеть новое, перескакивая с одного события надругое, конституируя способ умения Я быть через непребывание, рассеяние,безместность295.

В событиях, категорически различных по содержательномусмыслу, россияне начинают видеть одни и те же, шаблоны, проговариватьнеизменныетолкидажевслучаях,когдаречьидет оразвитиицивилизованных форм диалога между властью и гражданским обществом.Например, Г.М. Заболотная, ссылаясь на результаты социологическихисследований, отмечает, что легитимный лоббизм у россиян ассоциируетсяисключительно с коррупцией в государственном секторе и сводится вмассовом восприятии к «использованию «темных» схем финансированияпартий, лоббирования интересов корпоративных групп при осуществлениипроектной, экспертной деятельности»296.

На самом деле легитимный лоббизмуверенно занимает место в зарубежной правовосстановительной практике иимеет определенный потенциал в России, но в нашей стране искусственносоздаваемаядвусмысленностьповседневностиничтожитвозможностиприсутствия, ошибочно понимающего то, что имеет, в качестве того, чтоищет. На самом деле присутствие любопытствует, не концентрируясь какследует ни на чем, зато полностью растворяется в толках, приобретающих294Яницкий О.Н. Протестное движение 2011-2012 гг.: некоторые итоги. // Власть.

2013. № 2. – С. 18.Хайдеггер М. Бытие и время. / пер. с нем. В. Бибихина. – Харьков.: Фолио, 2003. – С. 199.296Заболотная Г. М. Роль общественности в противодействии коррупции. // Вестник Тюменскогогосударственного университета. 2010. № 2.

– С. 26.295148все-решающийхарактер.Проблемалюбопытногоприсутствиянеограничивается заведомым отторжением любых, даже гипотетическиполезных для российской политической системы инноваций. Гораздо хуже,что такие события, как «оранжевая» революция на Украине, революция«белых ленточек» непосредственно на российской территории, населениеначинает воспринимать в качестве закономерных, логичных, даже полезныхдля современной России событий. Особую тревожность в данном контекстевызывает то обстоятельство, что, например, война в Южной Осетии, помнению 10 процентов респондентов, опрошенных Левада-Центр, окончилась«неправильным признанием независимости Южной Осетии и Абхазии»297, а5 процентов опрошенных одобрили негативную реакцию западных стран надействия России в отношении к Грузии298.Кризис патриотизма среди россиян, закостенелость сознания и высокаяготовность протестовать под непонятными лозунгами – прямое следствие(хотя существуют и другие значимые причины) успешности «цветных»революцийвсопредельныхгосударствах,негативновлияющихнаполитическую стабильность в целом регионе, в том числе и в нашей стране.В этой связи эпистемологическая программа «Управляемая конфликтность»представляет повышенный интерес в теоретическом плане, посколькуэффективность научного осмысления и последующего практическогоприменения актуальных механизмов противодействия подобному внешнемурегулирующему воздействию на конфликтность в России и дружественныхстранах – условие обеспечения внутриполитической стабильности в нашейстране, так как «осознание своей национальной безопасности начинается свнешней ориентации, то есть в системе отношений, которые принятообозначать как международные»299.Многообразиеэпистемологических297программнеограничиваетсяПресс-выпуск Левада-Центр Россияне о ситуации в Южной Осетии.

// Официальный сайт Левада-Центр.[электронный ресурс]. URL: http://www.levada.ru/press/2008091001.html. (дата обращения 30.04.2013).298Там же.299Задохин А.Г.Международные отношения и национальная безопасность.// Дипломатическая служба. 2012№ 6. – С. 24.149рассмотренными примерами. Во-первых, эпистемологические программыпостоянно эволюционируют по мере усложнения культурно-историческогодискурса.Соответственно,неизбежностьюрасширениепредполагаетграницадаптивноепредметноговнесениеполяизмененийсвпредлагаемый концепт.

Во-вторых, экзистенциалы, которые выделяет М.Хайдеггер, могут быть дополнены (как на основании текстов М. Хайдеггера,так и аналитических работ, посвященных изучению его научного наследия)другими фундаментальными категориями, конституирующими способ Ябыть.Естественно,вэтомслучаепрофильныеэпистемологическиепрограммы следует выявить и подвергнуть тщательному анализу. В-третьих,применительно к расположению, пониманию, речи и падению не составляеттрудаподобратьальтернативныеэпистемологическиепрограммыразрешения конфликтов.В заключение подчеркнем, что автор не ставил перед собой задачуполностью охватить в рамках данного диссертационного исследования весьспектр тем, относящихся к эпистемологии конфликта и практическойдеятельности по оказанию регулирующего воздействия на конфликтныепроцессы. Смысл проведенного анализа эпистемологических программсостоит в том, чтобы продемонстрировать обоснованность предпринятойнами дихотомии оснований эпистемологии конфликта.

Философские икультурные основания в качестве самостоятельных предметов исследованиявпоследствии синтезируются в единый концепт, что позволяет впоследствиинаметитьнаправлениедвижениякметодологиитеорииконфликта,способствуя качественному обновлению структур знания об этом феноменеза счет преодоления разрыва между теоретическим и практическим знанием.Подводя итоги, мы можем определить культур-философские основанияэпистемологии конфликта как сложносоставное понятие, конституирующееструктуру знания о проявлении собственного конфликта в различныхвариантах культурного генезиса через антропологические экзистенциалы.150ЗАКЛЮЧЕНИЕКультур-философские основания структуры знания о конфликтепредставляется возможным познать только с помощью комплекснойметодологии.

С одной стороны, это феноменологический подход. Этотподход позволяет раскрыть сущность философских оснований структурызнания о конфликте, то есть достичь понимания того, что собственноеконфликта набрасывает себя на свои же возможности. Иными словами,познающий субъект схватывает Я-в-конфликтности в его проявлениях черезсоответствующие экзистенциалы.Использование феноменологического подхода в рамкахтеорииконфликта впервые позволяет выявить создать двухуровневую структурузнанияоконфликте,котораяможетбытьпредставленаввидеэпистемологической сетки.Таблица 4. Философские основания конфликта: эпистемологическая сеткаНоэтика cogito-cogitatumСобственное конфликта(обреченность на разрешение)IБытие-приСредство Метод ИнструментЯвленностьи самоявлениеТемпорализацияНоэматика конфликтаIIНесобственное конфликта(апперцепированное восприятие)151РаскрытиечерезсамоесебяОбщий уровеньзнания(категории)Средний уровень знания(дисциплины)Прикладной уровеньзнания(эмпирический опыт)На сегодняшний день теория конфликта существует в условияхсущественной недостаточности знания, относящегося к первому модулю.Соответственно,феноменкультурыотноситсяисключительнокприкладному уровню знания в рамках второго модуля, так как «культура иконфликт», это даже не предмет профильной дисциплины, а фактор, которыйследует учитывать в ходе практической деятельности.Феноменологический подход не позволяет конкретизировать знание особственном конфликта.

Поэтому данную методологию органично дополняетсобственно эпистемология, задающая ориентир на поиск коррелятивногосоотношения феноменов конфликта и культуры.Эпистемологическая сетка культурных оснований знания о конфликтенаглядно представлена в таблицах 1 и 3.

Эти две таблицы органичнодополняют первый модуль из таблицы 4. Тогда собственное конфликтапроявляется в антропологических экзистенциалах и конкретизируется вразличных вариациях культуры. Иными словами, Я-в-конфликтностиначинает проявлять себя в культурном дискурсе, преодолевая изначальноимеющуюся данность мира, что подразумевает его активное изменение,иначе говоря, варианты культурного генезиса.Культур-философскиеоснованияэпистемологииконфликтасинтезируются феноменологией и собственно эпистемологией. Знание как бысовершает круг в движении от абстрактного к конкретному.

Онтологическифундированный конфликт, его собственное, словно позволяет себя увидетьпознающему субъекту во всем многообразии культурного дискурса. Вчастности, это заметно на примере реализации эпистемологическихпрограмм разрешения конфликтов.152Стеоретико-методологическойточкизрения,акцентированиевнимания на активной взаимной связи культуры и конфликта, егофеноменологии, роли антропологической составляющей в культурномгенезисе, эпистемологических программах конфликторазрешения, условияхперехода от ноэматической установки к ноэтической – все эти аспекты приусловии детализированной проработки станут свидетельством преодоленияразрыва между практическим и теоретическим знанием и обретениемтеорией конфликта статуса самостоятельной отрасли гуманитарного знания.Исследование возможностей движения к этой цели – перспектива разработкиданной темы.153СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.

Аклаев А.Р. Этнополитическая конфликтология. Анализ и менеджмент. –М.: Дело, 2005. – С. 326-329.2. Алисова Л.Н., Голенкова З.Т. Политическая социология. – М.: Мысль,2000. – С. 112.3. Аллахвердова О.В. Медиация как социально-психологический феномен//Вестник Санкт-Петербургского университета. 2007. Серия 6, выпуск 2. –С. 151.4. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М.: Юнити, 2000. – С.52.5. Арендт Х. Истоки тоталитаризма. – М., 1996. – С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее