Автореферат (Аналитика аффекта в кино и фотографии)

PDF-файл Автореферат (Аналитика аффекта в кино и фотографии) Культурология (46116): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Аналитика аффекта в кино и фотографии) - PDF (46116) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Аналитика аффекта в кино и фотографии". PDF-файл из архива "Аналитика аффекта в кино и фотографии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Ф едеральное государственное бю джетноеобразовательное учреж дение высш его образования«С анкт-П етербургский государственный университет»На правах рукописиД А В Ы Д О В А Ольга СергеевнаА Н А Л И Т И К А А Ф Ф Е К Т А В КИ Н О И Ф О Т О ГР А Ф И ИС пециальность 24.00.01 - теория и история культурыА ВТ О Р Е Ф Е Р А Тдиссертации на соискание ученой степеникандидата культурологииСанкт-Петербург, 2017Работа выполнена в И нституте философииФ ГБОУ ВО «С анкт-П етербургский государственны й университет»Научный руководитель:Соколов Евгений Георгиевич - доктор ф илософ ских наук,проф ессор(Ф ГБОУВО«С анкт-П етербургскийгосударственны й университет»)Официальные оппоненты:Серкова Вера Анатольевна - доктор ф илософ ских наук,проф ессор(Ф ГА О УВО«С анкт-П етербургскийполитехнический университет П етра В еликого»)К ры ш талеваМаринаКонстантиновна-кандидаткультурологии (Ф ГБУК «Государственны й музей-заповедник«П етергоф»)Ведущая организация:Ф ГБО УВО«Российскийгосударственны йинститутсценических искусств»Защита состоится « 3 » л_____ 2018 года в &часов , ~'Р минут назаседании диссертационного совета Д 212.232.11 на базе Санкт-П етербургскогогосударственногоуниверситетапоадресу:199034,Санкт-П етербург,М енделеевская линия, д.

5, И нститут философии, ауд.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М. ГорькогоС анкт-П етербургскогогосударственногоуниверситета(199034,Петербург, У ниверситетская наб., д. 7/9) и на сайте https://disser.spbu.ruАвтореферат разослан « /S» if г 6 /tu v ^ Z .2018 года.Ученый секретарь Диссертационного Советадоктор ф илософских наукСанкт-3ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследованияАктуальностьспецификойтемысовременнойисследованиякультуры,связана,котораяпреждетяготеетвсего,ксототальнойвизуализации: зрительные медиаобразы составляют ее ядро, практическиполностью задают систему культурной репрезентации, определяют границынашего восприятия, мироощущения и культурного творчества.

По сути дела,современный человек живет в мире образов, которые говорят с ним итребуют интерпретации (Р.Барт), провоцируют реакции (К.Метц), обладаютсобственнымиструктурамижелания(У.Дж.Т.Митчелл),собственныепространственно-временныеконтинуумыконструируют(Дж.Элкинс).Производство, дистрибуция и осмысление визуальных образов составляютважнейший элемент культуры современности, и постановка вопроса обосновании этих образов является одним из ключевых сюжетов аналитикитекущей культурной ситуации.Трансформация поля репрезентации и его поворот к визуализации вконце XIX - начале X X века во многом связаны с появлением и развитиемфотографии и кинематографа. Будучи, вероятно, основными средствамипорождения огромного количества зрительных образов, фотография и кинонередко оказываются в центре множества теорий, осмысляющих ключевыекультурные процессы X X и XXI веков.

Именно фото- и кино-образы будутпониматься под «техногенными» в тексте диссертации. Одним из важнейшихаспектов таких образов является их аффективная природа. Неслучайноименно к аффекту зачастую сводятся размышления о режимах достоверностиобразов, их идеологическом потенциале, их власти. Если рассматриватьаффект как особый опыт переживания пространства и времени, относящийся,в свою очередь, к опыту присутствия, претерпеваемому зрителем во времяпросмотра фильма, - то через его аналитику можно в итоге описать и всю4современнуюструктурувзаимодействиямираичеловекаифункционирование современной культуры в целом.Кроме того, аналитика аффекта в кино и фотографии представляетсобой довольно серьезную научную проблему.

Различные визуальные теориитакилииначеуделяливниманиеаффективныммеханизмамобраза(например, психоаналитические трактовки визуального Ж.Лакана, теориякино Ж.Делеза, феноменология Ж.-Л.Марьона и М.Ришира), однако аффекткрайне редко становился предметом обособления в качестве ключевогофеноменавизуальногоопыта.Феноменологияаффектапозволяетпредставить его в качестве своеобразного «онтологического» основания кинои фотографии, описать его в связи с опытом телесного присутствия впространстве и времени, заданных техногенными образами.Для культурологического знанияосмыслениеаффекта в кино ифотографии как особого способа присутствия и переживания пространства ивремени, а также аналитика аффекта, представляются очень важными.Сегодняшняя культурная ситуация нередко описывается через множествоприставок «пост» (пост-документальность, пост-фотография, пост-память,пост-постмодерн и т.п.), а также через постоянное обращение к понятиюкризиса (кризис репрезентации, кризис документа, кризис знака и т.п.).Поэтомузакономерновозникаетнеобходимостьпоисканекоего«нередуцируемого» основания.

Визуальная теория в том числе озадаченаэтой проблемой. Представляется, что (поскольку современная культуразиждется на техногенной визуальности) рассмотрение специфики фото- икино-образов позволит решить как ряд частных вопросов теории кино ифотографии, так и более фундаментальные проблемы теории культуры. Вчастности, концептуализация фотографического и кинематографическогоаффекта как особого опыта присутствия позволяет предложить вариантразрешения противоречия между «искусственным» и «подлинным», котороеявлялось одной из центральных проблем культуры X X века. Благодаря такойпозиции можно сформулировать иные подходы к интерпретации понятия5реализма, унаследованного кино и фотографией у систем репрезентации XIXвекаипостояннопереосмысляемоговкинематографическойифотографической практике и теории.

Аналитика аффекта в кинематографе ифотографии подразумевает междисциплинарный характер и включает в себятакиеобластизнанийкакфилософия,культурология,социологияипсихология.Степень разработанности проблемыОбщефилософская аналитика аффекта берет свое начало в античности- в текстах Платона и Аристотеля - и получает свое дальнейшее развитие втекстахАврелияАвгустина.Дальнейшаяразработкафилософскойпроблематики аффекта принадлежит Б.Спинозе, И.Канту, представителямфилософии романтизма, И.Г.Фихте и Г.В.Ф.Гегелю. Решающий поворот втрактовке аффекта осуществляется в рамках феноменологического проектаЭ.Гуссерля; положения феноменологии аффекта в связи с теорией виденияразвиваетМ.Мерло-Понти.аффективностиЛ.Мариона,взападнойЖ .-М .М ондзэн,ДальнейшаяфилософииразработкаосуществленаМ.Ришира,Б.Стиглера.феноменологиивработахСредиЖ.-трудовотечественных исследователей, занимавшихся феноменологией аффекта и, вчастности, проблематикой аффективности в произведениях Э.Гуссерля иМ.Мерло-Понти, следует отметить работы И.С.Вдовиной, А.С.Козыревой,В.И.Молчанова,Н.В.Мотрошиловой,Ю.О.Орловой,Н.М.Савченковой,Г.И.Чернавина, И.И.Чикина, А.В.Ямпольской.Аффект как созидательное, культурообразующее начало присутствуетв работах представителей «философии жизни» - В.Дильтея, Г.Зиммеля,Ф.Ницше, О.Шпенглера.

Значительный вклад в разработку проблематикиаффекта внес А.Бергсон,связав аффективность с памятью и опытомпереживания времени; именно от его воззрений во многом отталкивалсяЖ .Делез в своей теории кино. Психоаналитическая трактовка аффектасодержится в работах Ж.Лакана, З.Фрейда, К.-Г.Юнга.6Аффективной основе кинематографического образа посвящают своитексты такие ранние теоретики кино как Б.Балаш, Л.Деллюк и Ж.Эпштейн.Следующимэтапомтрансформациианалитикичувственностииаффективности в кинематографе становятся теории реализма, предложенныеA.Базеном и З.Кракауэром.Концептуализациякиноязыкакактеоретическогопонятияпринадлежит в том числе Р.Арнхейму, Э.Вюйермозу, А.Гансу, Р.Канудо,Э.Фору, М .Л ’Эрбье. Идеологический и языковой потенциал кинообразаосмысляетсявработахДзигиВертова,Дж.Грирсона,Л.В.Кулешова,С.М.Эйзенштейна.

Авторская теория кино формируется в текстах А.Астрюкаи Ф.Трюффо, во многом предвосхищая структуралистскую аналитику киноР.Барта, Р.Беллура, П.Вуллена, К.Метца, Ж.Митри. Также стоит отметитьпсихоаналитический подход в текстах Л.Малви и К.Метца, диалектикуобраза-временикинематографаиобраза-движениякаквидеологиикинотеорииЖ .Делеза,Ф.ДжеймисонаикритикуС.Жижека,феноменологическую аналитику кинематографического опыта в работахB.Собчак.Существенныйвкладвизучениеобщетеоретическихпроблемкинематографа, а также интерпретация существующего корпуса текстовкинотеориипредложенывработахЗ.К.Абдуллаевой,О.В.Аронсона,А.М.Бурова, В.А.М азина, А.В.Павлова, Б.В.Рейфмана, Н.М.Савченковой,М.Б.Ямпольского. В англоязычной теории аналитике рассматриваемого вданном исследовании корпуса текстов посвятили свои работы в том числе3.Барноу,Д.Бордуэлл,Т.Ганнинг,С.Келлер,А.Б.Ковач,Н.Кэрролл,Б.МакЛейн, Б.Николс, К.Томпсон, К.Уолл-Романа, С.Хейворт, Дж.Чэпмен,Т.Эльзессер, Д.Эндрю, Й.Эткин и др.Аналитикафотографическогопротивопоставленияиндексальногообразаивомногомиконическогоисходитзнаков,иззаданного4.С.П ирсом.

Проблеме соотношения фотографического образа и образаживописного посвящены эссе Дж.М .Кэмерон, Г.П.Робинсона, П.Стрэнда,7П.Г.Эмерсона.современногоБолеепозднееосмыслениеискусства можнонайтифотографиивструктурев текстах Р.Краусс,Дж.Уолла,Дж.Элкинса. Критика фотографии как основы идеологии осуществленаР.Бартом (ранние работы), В.Беньямином, Ж.Бодрийяром, В.Флюссером.АффективнаяаналитикафотографиипринадлежитР.Барту.Этическиевопросы фотографического дискурса, а также проблемы формированияколлективной памяти через фотографию развернуты в работах Дж.Бэтчена,М.Рослер, С.Сонтаг (S.Sontag) и М.Хирш. Социальные аспекты фотографиирассматриваются Л.Болтански, П.Бурдье, Р.Кастелья, Д.-К.Ш амборедоном. Втекстах Дж.Бергера, В.Бергина, Дж.Бэтчена, Ф.Уоттса, Л.Уэллс, М.Фрида,Н.Ш оукросс,Дж.Элкинсафотографическихтеорий.представленаСредикритическаяотечественныхрецепцияисследователейфилософским и теоретическим осмыслением специфики фотообраза в томчисле занимаются О.В.Гавришина, М.А.Гурьева, И.Н.Инишев, В.Л.Круткин,Е.В.Петровская, В.А.Подорога, В.В.Савчук, Н.Н.Сосна.Несмотря на то, что проблематика аффекта представляется довольнотакихорошоисследованной,нивотечественной,нив зарубежнойлитературе нет большого количества теоретических работ, посвященныханалитике аффективности именно фотографических и кинематографическихобразов.

Рассмотрение аффекта с позиции феноменологии, нечастое в теориикиноифотографии,позволитобогатитьирасширитьгоризонтысуществующей визуальной теории.Цели и задачи диссертационного исследованияЦельюданногодиссертационногоисследованияявляетсяаналитическое исследование аффекта в фотографии и кинематографе. Длядостижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:1.реконструироватьаффективныефеноменологическом проекте;истокиопытапознанияв82.исследоватьэвристическиересурсыпримененияфеноменологических концептов для решения проблем, поставленных втеориях кино и фотографии;3.проанализироватьизмерениеаффективностивраннихиклассических теориях кинематографа и фотографии;4.провести дескриптивный анализ аффекта в визуальном опыте;5.представитьаффектвфотографическомопытекак основуконструирования коллективной памяти.Источниковедческая база исследованияИспользованные в диссертационном исследовании источники можноклассифицировать следующим образом:1.сделанВ рамках философской аналитики аффекта основной упор былна фундаментальныесочиненияЭ.Гуссерля и М.Мерло-Понти.Появление проблематики аффективности у Эдмунда Гуссерля связано саналитикойсознаниявремени,развернутойв работе«Феноменологиявнутреннего сознания времени», а также с более поздним корпусом текстов,известным как «Бернаусские манускрипты» (в частности, текст №14).Наиболее детальная разработка аффективных механизмов, в том числемеханизма аффективного пробуждения, содержится в курсе лекций потрансцендентальной логике, прочитанном Гуссерлем между 1920 и 1926годами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее