Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития

Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития, страница 17

PDF-файл Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития, страница 17 Экономика (45495): Диссертация - Аспирантура и докторантураСистемные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития: Экономика - PDF, страница 17 (45495) - СтудИзба2019-06-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве Финуниверситет. Не смотря на прямую связь этого архива с Финуниверситет, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 17 страницы из PDF

Напряженность денежного сектора возникает иногда и надругих фазах цикла (не только в период перехода к депрессии), а индустриальные72кризисы протекают иногда в обстановке, где трудно установить какие-либо признакипредварительного напряжения финансовой сферы (как в США в 1923 г.) [350, с. 3].В исследовании А. Бернса и У. Митчелла «Измерение промышленных циклов»(1946 г.) [485] в качестве критических разделительных пунктов цикла рассматриваютсянизины (на рисунке 2.2.1 - точки a, e) и вершины (точки c, g). Исходя из указанныхпозиций самая длительная составляющая цикла может быть поделена на 2 основныхфазы: сжатия - отрезок ce, проходящий от вершины до низины, и экспансии - отрезокeg, находящийся между низиной и вершиной. Кроме этого, существуют поворотныеточки - нижняя (точка e) и верхняя (точка g), рассматриваемые как краткие времен`ныепромежутки.

В нижней поворотной точке появляется оживление, которое достаточноскоро переходит в долговременную фазу экспансии. В верхней поворотной точкевозникает рецессия, которая, становясь доминирующей тенденцией, перерастаетв фазу сжатия. Указанный подход позволяет рассматривать цикл как причинноследственную динамику 4-х взаимосвязанных фаз: оживления, экспансии, рецессии исжатия. Кроме того авторы разделяют каждый цикл (от низины до низины) на9 стадий. Низины, начинающие и завершающие цикл, отмечены на рисунке 2.2.2римскими цифрами I и IX (соответственно), вершина - цифрой V, а фазы экспансии исжатия (каждая из которых разделена на 3 стадии) - цифрами II, III, IV и VI, VII и VIII.Условная длительность вершины и каждой низины была установлена в 3 месяца.

Фазыэкспансии и сжатия также подразделялись (каждая) на три равные (по возможности)периода.Источник: составлено автором.Рисунок 2.2.2 – Стадии промышленного цикла (по А. Бернсу и У. Митчеллу)73Как выглядела периодизация, например, экономического цикла 1904-1908 гг. (поверсииБернса-Митчелла)демонстрируеттаблица2.2.1.Длявыявлениясреднесрочного цикла Бернс и Митчелл применяют следующий метод. Сначалаопределяются вершины и низины совокупной экономической активности. Затемисследуемый участок «низина-вершина-низина» разбиваются на периоды экспансии исжатия.Послеобнаруженияхронологическихпределов(низинивершин)последовательно расположенных экономических циклов рассматривается движениекаждого отдельного ряда статистических переменных (например, выпуск чугуна илиугледобыча).Таблица 2.2.1 - 9 стадий экономического цикла 1904-1908 гг.

(по А. Бернсу, У. Митчеллу)СтадияМесяцевСтадияМесяцевI1август-сентябрь 1904VI4июнь-сентябрь 1907II10сентябрь 1904 - июль 1905VII4октябрь 1907 - январь 1908III10август 1905 - май 1906VIII4февраль-май 1908IV10июнь 1906 - апрель 1907IX2май-июль 1908V1апрель-май 1907---Период (гг.)Период (гг.)Источник: [485].Й. Шумпетер утверждает, что критические точки находятся не в низинах ивершинах цикла, а в «окрестностях точек равновесия», которые на рисунке 2.2.3обозначены маркерами А, В, С.

Австрийский ученый считал, что отрезок АВ включает«хорошие» годы, когда экономика функционирует с интенсивностью выше средней,а отрезок ВС - «плохие годы», когда экономика функционирует ниже своихвозможностей. Сам цикл разделяется Шумпетером на 4 фазы: процветание, рецессия,депрессия и восстановление.

Впрочем, шумпетерианская теория пытается объяснитьне механизм нижней поворотной точки, а причины отклонений экономики отравновесного состояния. В соответствии с установившейся традицией, Шумпетерразличает в цикле экономический подъем, состоящий из периодов восстановленияи процветания, и спад, включающий рецессию и депрессию. Однако согласнособственному подходу, он разбивает цикл на 2 различимые фазы: 1) движениек состоянию экономического равновесия: восстановление (оживление) и рецессия;и 2) движение от равновесного состояния экономики: процветание (бум) и депрессия[239, с. 79]. В развитие логики Й. Шумпетера данная модель требует дополнения еще74двумя составляющими экономического цикла: 1) нисходящая волна возвратак равновесному состоянию (отрезок АВ, периоды процветания и рецессии); и2) восходящая волна возврата к равновесному состоянию (отрезок ВС, периодыдепрессии и восстановления).Источник: составлено автором.Рисунок 2.2.3 – Модель экономического цикла по Й.

ШумпетеруСогласно Шумпетеру, в верхней части цикла (отрезок АВ) в период процветанияреальный ВВП и занятость увеличиваются замедляющимися темпами. Последостижения верхней точки начинается период спада, характеризуемый ускореннымснижением ВВП и занятости. В нижней части цикла (отрезок ВС) во время депрессииснижение ВВП и занятости продолжается, но уже с замедляющимися темпами. Последостижения нижней точки перегиба указанные показатели начинают растиувеличивающимися темпами.Ряд современных исследователей предлагают отмечать лишь две фазы цикла:подъем и рецессию (отрезки ac, ce). Представляется, что применительно к краткои среднесрочной экономической динамике подобный подход контрпродуктивен, таккак исследование соответствующих циклов ориентировано не только на приращениетеоретических знаний. Оно в значительной мере нацелено на непосредственноеприменение результатов исследований в хозяйственной практике, где требуетсядетальная декомпозиция циклического процесса, позволяющая участникам рынкаболее успешно сопрягать свою деловую активность с изменениями экономическойконъюнктуры.

Однако в отношении долгосрочных циклов, исследование которыхпреследует в большей части теоретические цели, данный подход весьма полезен.75В силу длительности исследуемых процессов их излишняя детализация и попытка«подогнать» долгосрочную динамику нестационарных экономических объектов подпонятные шаблоны чревата утратой научной достоверности.

По этой причинедолгосрочный цикл, рассматривающийся в настоящем исследовании в контекстедоминирующих на определенный момент тенденций, разбивается на два периода:нисходящий и восходящий (по аналогии с кондратьевскими понижательнымии повышательными волнами [335, с. 45]). Во избежание путаницы в понятиях данныепериоды называются стадиями, а не фазами (как в кратко- и среднесрочных циклах).Графически эти стадии могут быть определены как отрезок ce на рисунке 2.2.1(нисходящая стадия) и отрезок ac (восходящая стадия). Соответственно условнымиточками перелома долгосрочной тенденции послужат маркеры a, c, e.Возвращаясь к среднесрочному циклу, следует отметить, что в современнойнаучнойлитературеширокоприменяетсятерминологияимодельцикла,представленная НБЭИ, где он содержит 4 фазы: оживление (расширение), экспансия(бум), сжатие (рецессия, спад), депрессия. На рисунке 2.2.1 пунктиром выделеналиния, отражающая усредненный темп увеличения общей экономической активности(тренд), а сплошная кривая демонстрирует фактические отклонения от указанноготренда.Динамикаэкономическойактивностиимеетциклическийхарактер,графически выраженный в постоянном воспроизведении движения между точками Pи T по схеме Р1-Т1-Р2-T2…Pn-Tn.

Период снижения экономической активностиименуется «сокращением» или (в зависимости от глубины) «депрессией» либо«рецессией». В нижней поворотной точке рецессии - «впадине», «дне» (точка Т) экономическая тенденция преломляется к повышению. Последующий период роста(отрезок ТР) именуется «экспансией (расширением)» или «бумом». На максимумеэкономической активности в период экспансии - «пике» (точка Р) - экономическаяактивность проявляет тенденцию к снижению.

Совокупный процесс восстановленияи дальнейшего падения хозяйственной активности между нижними поворотнымиточками (впадинами) называется среднесрочным циклом. Указанная графическаямодель способна также корректно отражать внешние параметры долгосрочного цикла,хотя экономические процессы, происходящие в его недрах, имеют качественно иноесодержание (см. главу 4 настоящего исследования).Каждойфазе(среднесрочного)цикла,несмотрянаособенностисоответствующего колебания экономической активности, присущи универсальныесвойства,отражающиетекущеесостояниехозяйственнойконъюнктуры,76представленные в таблице 2.2.2. Указанная позиция наиболее четко озвученакрупнейшим исследователем среднесрочных циклов, нобелевским лауреатом (1995 г.)Р.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее