Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития

Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития, страница 16

PDF-файл Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития, страница 16 Экономика (45495): Диссертация - Аспирантура и докторантураСистемные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития: Экономика - PDF, страница 16 (45495) - СтудИзба2019-06-22СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Системные экономические кризисы как фундаментальный фактор долгосрочного хозяйственного развития", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве Финуниверситет. Не смотря на прямую связь этого архива с Финуниверситет, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 16 страницы из PDF

2 и 4), которые далееназываются «среднесрочными» и «долгосрочными» циклами (соответственно). Неподвергая сомнению тот факт, что экономическая динамика не исчерпываетсясредне- и долгосрочными колебательными процессами, сравнительный анализ66последних все же позволяет наиболее качественно проследить развитие какконъюнктурных, так и эволюционных изменений в экономике. Хронологическоесоотношение среднесрочных и долгосрочных циклов в период с начала XIX века понастоящее время представлено в таблице 2.1.1, которая наглядно демонстрирует, чтоэкономические циклы не являются астрономическими явлениями, и их длительностьи периодичность не следует воспринимать в математическом смысле.

Циклразвивается в экономических условиях доминирующей хозяйственной системы и какявление социального характера, может в известных пределах растягиватьсяи сокращаться [229, с. XI].Таблица2.1.1-Соотношениециклов:долгосрочных(L-циклов)(M-циклов)Источник: составлено автором по материалам [65, с. 127, 144; 108, с. 212-213].исреднесрочных67Циклы различной продолжительности в пределах экономического процессаимеют не автономный, а взаимосвязанный характер.

Э. Хансен (США), например,отмечал следующую зависимость среднесрочных циклов Жюгляра от фаз(строительного) цикла Кузнеца: когда нисходящий перелом строительного цикла вовремени совпадает со спадом в сфере строительства, то последующая фаза депрессияможет быть затяжной и тяжелой. Если нисходящий перелом среднесрочного циклапроисходит, когда данный цикл находится в восходящей стадии, то последующаядепрессия может оказаться менее длительной и серьезной [240, с. 94].Еще ранее Н. Д. Кондратьев, используя идеи А.

Маршалла и Л. Вальрасао равновесии, описал механизм взаимодействия циклов различной длительностив виде схемы перехода экономики от «равновесия первого порядка» к последующимравновесным состояниям. Указанные состояния экономики выдающийся русскийученый разделял на три вида:1) равновесие «1-го порядка» - означает ситуацию, когда производственныеусловия, а вместе с ними и объем предложения, не могут претерпеть заметногоизменения, а увеличение спроса способно оказать давление лишь на товарные запасыизагрузкупроизводственногоаппарата.Отклоненияотнегопорождаюткраткосрочные колебания в 3-4 года;2) равновесие «2-го порядка» - достигается вследствие увеличения объемовпроизводства предметов потребления, путем более широкого использованияимеющихся резервов основных капитальных благ, и создания новых в ходемежотраслевого перетока капитала, инвестируемого, в основном, в оборудование.Отклонения вокруг данного уровня равновесия, согласно теории Кондратьева, связанос колебаниями средней длительности (7-11 лет);3) равновесие «3-го порядка» - относится к «основным материальным благам»(инфраструктурнымсистемам,затратамсооружениям,напромышленнымподготовкузданиям,квалифицированноймелиоративнымтрудовойсилы,обеспечивающей производство в рамках конкретной технологии).

Их величина должнасоответствовать отраслевой производственной структуре и пребывать в равновесии совсеми элементами, формирующими действующий способ производства. Периодическив результате нарушения такого равновесия у хозяйственной системы возникаетнеобходимость формирования нового набора «основных материальных благ», который68удовлетворял бы потребностям нового в технологическом отношении способавоспроизводства экономики [102, с.

388-391].Развивая идею Кондратьева, Й. Шумпетер также обозначает 3 уровняравновесия, достигаемого за счет реализации циклических колебаний различнойдлительности: на 1-м уровне - достигается равновесие между предложением и спросомв краткосрочном периоде (циклы Дж. Китчина); на 2-м уровне - обеспечиваетсяравновесие между ценами производства и рыночными ценами (циклы К. Жюгляра); на3-м уровне - устанавливается межотраслевое равновесие путем модернизацииосновных капитальных благ (циклы Н. Д. Кондратьева) [171, с. 138].Полициклическаямодельэкономическогоразвития.ГипотезаН.

Д. Кондратьева о механизме взаимодействия «больших циклов» с циклами меньшейдлительности позволяет предположить, что экономическое развитие являетсясовокупностью процессов, формируемых в пределах циклов различной длительности.Первые из них протекают в кратко- и среднесрочной циклической динамике ив период экономического подъема чреваты накоплением количественных дисбалансов,ведущих к кризисам. Вторые – реализуются в формате долгосрочного цикла. На егонисходящей стадии экономическая система сталкивается с эволюционнымипроблемами (противоречиями развития), решение которых требует ее качественногопреобразования.Циклы различнойдлительностивзаимодействуют ведином процессеэкономической динамики и испытывают взаимное влияние, которое распространяетсяот больших к меньшим циклам.

Меньшие циклы «нанизываются» на фазы (стадии)более длительных циклов и в своем развитии несут отпечаток циклическойконъюнктуры, создаваемой в ходе прохождения более длительными циклами той илииной фазы (стадии) циклического развития. Влияние более длительных цикловоказывает на циклы меньшей длительности резонирующий или демпфирующийэффект.

Так, нисходящая стадия долгосрочного цикла усиливает (резонирует) действиенисходящих колебаний циклов меньшей длительности и нивелирует (демпфирует)действие восходящих фаз меньших циклов. Восходящая стадия долгосрочного циклаподдерживает действие восходящих тенденций меньших циклов и оказываетсмягчающее (демпфирующее) влияние на негативные проявления их нисходящих фаз[286, с. 55]. Например, в среднесрочных циклах, приходящихся на нисходящий периоддолгосрочного цикла, ослабляются все повышающие тенденции, а все понижающиетенденцииусиливаютсяобщейнисходящейволнойдолгосрочногоцикла.69В среднесрочных циклах, приходящихся на нисходящий период долгосрочного циклабудет наблюдаться противоположная ситуация.

По этой причине - среднесрочныециклы, выпадающие на нисходящую стадию долгосрочного цикла отличаютсяглубиной и длительностью депрессий, слабостью и краткосрочностью подъемов, асреднесрочные циклы, выпадающие на восходящую волну долгосрочного цикла,отличаются обратными свойствами [335, с.

58]. А. Шпитгоф подтверждает даннуюзакономерность статистическим наблюдением, отображенным в таблице 2.1.2.Приведенные в ней данные убедительно демонстрируют, что восходящии стадиидолгосрочных циклов содержат больше лет экономического подъема, а в нисходящихстадиях преобладают годы депрессий [102, с. 380].Таблица2.1.2–Соотношениелетподъемаидепрессиинаразличныхстадиях1-го и 2-го долгосрочных экономических циклов (по А. Шпитгофу)Цикл1-й цикл2-й циклСтадия циклаГодыЧисло лет подъемаЧисло лет депрессииНисходящая стадия1822-1843912Восходящая стадия1843-18742110Нисходящая стадия1874-1895615Восходящая стадия1895-1912154Источник: [626].Примечание - Хронология стадий долгосрочного цикла, предложенная А.

Шпитгофом, близка той,которая представлена Н. Д. Кондратьевым в [335, с. 45]. Отличия заключаются в том, что российскийученый дает временной лаг в 5-7 лет для начала или окончания каждой стадии долгосрочногоэкономического цикла, тогда как Шпитгоф указывает точные годы начала и завершения восходящих инисходящих стадий. Последний подход с учетом более чем полувековой длительности долгосрочныхциклов представляется достаточно условным.Графически механизм взаимодействия экономических циклов (полициклическаямодель экономического развития) представлен на рисунке 2.1.1. На нем наглядноизображен период 2008-2020 гг., где сошлись нисходящие стадии большинстваэкономических циклов, сформировавшие рецессионно-депрессивную среду, в которойпребывает мировая экономика в настоящее время.

Также наглядно представлен периодоживления мировой экономики, который (без учета хронологических погрешностей)должен наступить в 2020-2025 гг.Полицикличность хозяйственной динамики выдвигает на первый планнеобходимость понимания механизма взаимодействия циклов с учетом их природы,70длительности, а также фаз (стадий), в которых они развиваются в тот или иной период.Понимание указанного механизма представляет не только теоретическую, нои практическую полезность, так как дает действенный инструмент повышенияэффективности управленческих решений и мер, реализуемых в сфере экономики.Синхронизация времени реализации указанных мер, например, запуска процессавнедрения инноваций («инновационной интервенции») [276, с. 132]) с определениемнаиболее оптимального циклического периода, содержит огромный потенциал в частипрактического применения.Источник: составлено автором по материалам [304, с.

7].Рисунок 2.1.1 - Полициклическая модель экономического развития712.2 Свойства фаз экономического циклаК. Жюгляр выявил 3 фазы цикла: процветание, кризис, депрессия (на рисунке2.2.1 - отрезки ac, cd, de). Однако его современник К. Маркс, также уделявшийцикличностиэкономическогоразвитиясущественноевнимание,разделилсреднесрочный цикл уже на 4 последовательно сменяющиеся фазы: кризис (отрезокcd), депрессию (отрезок de), оживление (отрезок ef) и подъем (отрезок fg). При этом,слом экономической тенденции происходит в точках - «пик» (c, g) и «дно» (a, e).Расстояние между точками dh названо «продолжительностью цикла», а cc` и ee` «амплитудой циклических колебаний».К. Макконнелл и С.

Брю разделяют цикл на 4 составляющие: пик (точка c), спад(отрезок ce), низшая точка спада (точка e) и подъем (отрезок eg).Источник: составлено по материалам [4, с. 363; 117, с. 415].Рисунок 2.2.1 – Отклонения совокупной экономической активности(экономического цикла) от тренда хозяйственного ростаУ. Персон предлагает 5 фаз цикла, разделяя период перехода к депрессии на«промышленный кризис» и предшествующую фазу «напряженности денежногорынка» [598, с. 34]. У. Митчелл обоснованно полагает, что подобное разделениекризисной фазы базируется больше на логических, чем на хронологическихоснованиях и вносит определенную путаницу в понимание внутреннего содержанияпериодических циклов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее