Диссертация (Измерение границ объектов по оптическим изображениям в условиях дифракционного размытия), страница 10

PDF-файл Диссертация (Измерение границ объектов по оптическим изображениям в условиях дифракционного размытия), страница 10 Технические науки (44431): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Измерение границ объектов по оптическим изображениям в условиях дифракционного размытия) - PDF, страница 10 (44431) - СтудИзба2019-06-23СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Измерение границ объектов по оптическим изображениям в условиях дифракционного размытия". PDF-файл из архива "Измерение границ объектов по оптическим изображениям в условиях дифракционного размытия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбПУ Петра Великого. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбПУ Петра Великого, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Факторы снижения точности измерения границ объектов1.3.1.Дифракционное размытие изображенийДифракционное размытие изображения является неотъемлемым свойствомвсех традиционных оптических систем, независимо от их типа и качестваизготовления [77]. Отличительной чертой дифракционного размытия являетсяограничение(полноезатухание)пространственного-частотногоспектраизображения свыше определенной предельной частоты. Для оптических систем скруглым зрачком предельная частота составляет |fmax|=K/λ, где λ – длина волны, K– относительное отверстие оптической системы, равное отношению диаметразрачка к расстоянию от зрачка до изображения.Примечательно, что соответствующая предельная пространственная частотаобъекта не зависит от увеличения оптической системы, а определяется лишьдиаметром зрачка.

Например, для объектива идеальной оптической схемы сдиаметром входного зрачка 30 мм на расстоянии 1 м предельная пространственнаячастота объекта составит приблизительно 15 мкм-1 (в видимом диапазоне длинволн). Дальнейшее повышение предельной частоты объекта возможно лишь за счетувеличения диаметра входного зрачка. Это влечет за собой рост массово-54габаритныхпараметровоптическойсистемы,повышениееестоимости,ужесточение требований к условиям эксплуатации. Кроме того, увеличениедиаметра зрачка приводит к пропорциональному снижению глубины резкоизображаемого пространства, что в достаточно широком круге задач можетприводить к недопустимым потерям информации об объекте.Следствием ограничения полосы частот является размытие изображенияграницы объекта, что затрудняет определение его истинной геометрии.Проанализируемвлияниедифракциинаизображениеграницыобъекта.Предположим, что граница объекта представляет собой прямую линию заисключением пары рядом расположенных треугольных элементов (рисунок 1.10,верхний ряд).

Вследствие дифракции, граница между элементами на изображениистанет «размытой» (рисунок 1.10, средний ряд). В случае, если расстояние междувершинами треугольников будет меньше fmax-1, спад яркости между нимиполностью исчезнет – пара элементов становится неразрешимой (рисунок 1.10,нижний ряд).Рисунок 1.10 Влияние дифракции на изображение: слева – пара точечныхисточников, по центру – граница объекта, справа – модуль фурье-образаизображения границы55Для извлечения информации о геометрической структуре объекта задифракционнымпределомразрабатываютсяметодыоптическогосверхразрешения [78].

Методы оптического сверхразрешения позволяюткодировать информацию об объекте в нескольких дифракционно-ограниченныхизображениях, по которым с помощью цифровой обработки синтезируетсяизображение объекта. Рассмотрим эти методы более подробно.Метод структурированного освещения заключается в проецировании наобъект нескольких шаблонов освещения и регистрации изображений в отраженномсвете.

В результате цифровой обработки множества изображений с различнымишаблонами освещения, формируется одно изображение со сверхразрешением.Метод структурированного освещения в отраженном свете позволяет получитьповышение предельной частоты изображения до двух крат при использованииосветителя той же апертуры, что и система формирования изображения [79]. Этовозможно благодаря тому, что при освещении шаблоном в плоскости предметафактически происходит перемножение проекции этого шаблона и распределениякоэффициента отражения объекта. По теореме о свертке, это равносильно сверткеих спектров – в результате этого процесса участки частотного спектра объекта задифракционным пределом оказываются смещены в дифракционно-ограниченнуюобласть полосы частот.Для расширения полосы частот изображения методом структурированногоосвещения в общем случае требуется по крайней мере три разных шаблонаосвещения.

Однако при допущении малости глубины объекта по сравнению сглубиной резко изображаемого пространства оптической системы, число шаблоновможет быть сокращено до двух. Подробнее этот вопрос рассмотрен автором вработе [80].Другой способ расширения полосы частот – использование нелинейныхоптических эффектов, например, флуоресценции. Использование нелинейностиотклика флуоресценции совместно со структурированным освещением [81]позволяет получить теоретически неограниченное расширение полосы частотреконструируемых изображений.56Часть методов сверхразрешения, применяемых в оптической микроскопии,используют подход, основанный на возможности управлять состояниями молекулфлуорофора, воздействуя на них различными импульсами лазерного излучения[82].

Известен подход, основанный на стохастическом переключении небольшойчасти молекул в активное состояние [83]. В таком состоянии молекул флуорофора,изображение представляет собой множество точечных источников, измеряяположение которых можно восстановить часть информации о структуре объекта.Многократно повторяя эту операцию для различных молекул, происходитнакопление информации о пространственной структуре объекта. Применение этойтехники на практике позволяет достичь более чем 10-кратного преодолениядифракционного предела [84, 85]. Очевидно, применение этих методов требуетокраски объекта специальными флуорофорами.Известны также методы синтезирования апертуры путем многоракурсногоосвещения (достигнуто повышение разрешения до 4-х крат) [86], однако ониприменимы лишь для полупрозрачных объектов.

Также ведутся исследования повозможности реализации сверхразрешающих оптических систем с элементами изметаматериалов [87], но результаты пока далеки от широкого применения.Из перечисленных выше, лишь методы структурированного освещенияобладают достаточной общностью для применения к широкому классу объектов,однако в силу их ограниченного потенциала, проблема дифракционного пределаостается фундаментальной и требует специализированных методов обработкисигнала. Поскольку утраченные в результате дифракции компоненты частотногоспектра не могут быть восстановлены в общем случае, для восстановлениятребуется некоторая априорная информация об объекте [88]. В задачах оцениванияграниц объектов такая информация присутствует в виде априорно известногоналичия ступенчатого перепада яркости на границе между фоном и объектом.Таким образом, используя эту информацию, представляется возможнымскомпенсировать влияние дифракции на изображение.57Аберрации оптических систем1.3.2.Вгипотетическойидеальнойоптическойсистемеволновойфронт,расходящийся из каждой точки объекта, сходится в соответствующей точкеизображения.

В реальных оптических системах возникают отклонения формыволнового фронта от идеального сходящегося – т.н. аберрации. Аберрацииоптическойсистемыопределяютсямножествомфакторов:неидеальностьоптической схемы, дефекты производства оптических элементов или сборкиоптической схемы, атмосферная рефракция.Описание основных типов аберраций было введено Зайделем в 1856 г. Всоответствии с предложенной им моделью можно выделить пять типов аберраций:сферическая, кома, астигматизм, кривизна поля и дисторсия. Дисторсия отличаетсяот других указанных типов аберраций и проявляется в виде переменного по полюувеличения изображения.

Остальные аберрации (за исключением дисторсии)приводят к размытию изображений, увеличивая действие дифракционногоразмытия. При этом может искажаться не только амплитудная, но и фазоваясоставляющиечастотногоспектраизображения.Изменениефазовойсоставляющей может приводить к асимметричному размытию изображения.Описание аберраций может быть выполнено как в рамках геометрическойоптики, так и волновой оптики. При описании посредством геометрической оптикиаберрации могут быть представлены как отклонение траекторий лучей,проходящих через зрачок системы, от идеальных.

Геометрическое описаниеаберраций активно используется на стадии проектирования оптических систем.Однако геометрическая оптика не учитывает дифракционные эффекты, поэтомуболее точное представление изображения может быть получено с помощьюволнового описания аберраций.В том случае, если аберрации зависят от длины волны, говорят о т.н.хроматических аберрациях. Хроматические аберрации свойственны, прежде всего,линзовым оптическим системам, и в значительно меньшей мере – зеркальным.58Помимо изменения импульсного отклика, хроматические аберрации могутприводить к изменению увеличения или положения изображения.Влияние асимметричных аберраций (например, комы) на изображение границобъектов может приводить к смещению оценок их положения. Кроме того, из-за«размытия» изображения, оценки границ объектов могут быть сглажены поотношению к истинным (аналогично влиянию дифракции).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее