Автореферат (Синдром избыточного бактериального роста у больных с бронхиальной астмой), страница 4

PDF-файл Автореферат (Синдром избыточного бактериального роста у больных с бронхиальной астмой), страница 4 Медицина (42988): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Синдром избыточного бактериального роста у больных с бронхиальной астмой) - PDF, страница 4 (42988) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Синдром избыточного бактериального роста у больных с бронхиальной астмой". PDF-файл из архива "Синдром избыточного бактериального роста у больных с бронхиальной астмой", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Интересным фактом явилось то, что длительностьанамнеза этих больных была несколько меньше – от 2 до 10 лет, и лишь у 1 пациентапродолжительность заболевания составила 20 лет. Таким образом, пролонгированная терапияпробиотическим препаратом способствовала более длительной ремиссии заболевания упациентов с менее длительным анамнезом бронхиальной астмы.21В группе пациентов с АА-СИБР(–), получавших по условиям исследования толькобазисную терапию, в последующий год наблюдения госпитализированы 2 раза и более 100%больных (15 человек).В группе больных с неаллергической БА наблюдение за пациентами в течение годатакже выявило некоторую тенденцию к снижению частоты госпитализаций (в среднем с 2–3 до1–2 раз в год).Из группы НА-СИБР(+) в течение года были госпитализированы 13 больных (86% отобщего числа больных данной группы) (рис. 11).

Из них 5 человек (38,5%) в качестве леченияСИБР получали рифаксимин + пробиотик, а 8 (61,5%) – только рифаксимин. Статистическидостоверных различий при сравнении не получено (точный критерий Фишера р=0,2; критерийχ2 р=0,10). Длительность анамнеза в этой группе варьировала от 2 до 7 лет.Рисунок 11. Течение неаллергической бронхиальной астмы в последующий годнаблюдения после лечения СИБР.Из 8 человек, получавших рифаксимин, 1 пациент был госпитализирован через 5 мес.после лечения, 2 пациента – через 6 мес., 2 пациента – через 7 мес. и 3 пациента – через 8 мес.Из 5 пациентов, получавших рифаксимин + пробиотик, 2 человека госпитализированычерез 6 мес., 2 пациента – через 7 мес.

и 1 пациенту стационарное лечение потребовалась через8 мес. (рис. 12).22Рисунок 12. Количество пациентов с неаллергической астмой, госпитализированных помесяцам в течение года, в зависимости от проводимой терапии.Исходя из полученных данных, частота госпитализации в течение первых 6 мес. неимела статистически достоверных различий в группах пациентов, принимавших и непринимавших в комплексной терапии пробиотический препарат (точный критерий Фишера =0,43, р>0,05; критерий χ2 = 2,10, р=0,14). Необходимость стационарного лечения в интервале 6–12 мес. у этих пациентов также не различалась (точный критерий Фишера = 0,22, р>0,05;критерий χ2 = 2,50, р=0,11).Лишь 2 пациентам (14% от общего числа больных группы НА-СИБР+) госпитализация впоследующий год не потребовалась, все они для лечения СИБР получали пролонгированнуютерапию рифаксимином + пробиотик.

Длительность анамнеза у них составила 1–2 года.В подгруппе пациентов НА-СИБР–, получавших только базисную терапию, впоследующий год госпитализировались 2 раза и более 50% пациентов (10 человек).Таким образом, по нашим данным, СИБР в кишечнике чаще выявляется у больных саллергической бронхиальной астмой и сопровождается более выраженным иммунным ответом.Коррекция состава кишечной микрофлоры способствует нормализации иммунологическихпоказателей и тенденции к уменьшению частоты обострений заболевания. Выявление исвоевременное лечение СИБР у больных с бронхиальной астмой может способствовать болееблагоприятному и контролируемому течению заболевания.23Выводы1.

СИБР, диагностируемый при помощи водородного дыхательного теста с лактулозой, убольных с аллергической бронхиальной астмой встречается значительно чаще, чем принеаллергической форме заболевания (67% vs 33%; р=0,028).2. Клинические проявления СИБР часто бывают стертыми и не зависят от фенотипабронхиальной астмы. В 40% случаев наблюдалось бессимптомное течение, 38% больныхуказывали незначительный метеоризм, 22% пациентов отмечали кашицеобразный стул2–3 раза в день.3. Анализ результатов водородного дыхательного теста позволил показать 2 типаводородных кривых, зависящих от фенотипа астмы и длительности анамнеза, чтопредположительно может быть связано с контаминацией тонкой кишки разноймикробной флорой, в частности у лиц с выраженным аллергическим компонентом.4. У больных с бронхиальной астмой прослеживается взаимосвязь СИБР с основнымипатогенетическими механизмами заболевания: при аллергической астме выявлены болеевысокие титры IgE (р<0,01), большое количество эозинофилов в мокроте (р<0,001),более значимые изменения ОФВ1 (р<0,01); при неаллергической астме – толькоизменения ОФВ1 (р<0,01).5.

Лечение СИБР одновременно с проводимой стандартной терапией бронхиальной астмыпривело к достоверному снижению уровня IgE (р<0,01). Добавление к терапиипробиотика способствовало значимому уменьшению титра IgE (р<0,01) при исходносопоставимых значениях IgE (р=0,13).6. После лечения СИБР в последующий год наблюдения отмечено снижение частотыгоспитализаций с 2–3 раз в год до 1–2 раз в год при обоих фенотипах заболевания.Пациенты с атопической астмой реже госпитализировались в случае лечениякомбинацией рифаксимин + пробиотик и при длительности анамнеза до 10 лет (р<0,05).У больных с неаллергической астмой достоверных различий в эффективностипробиотика не выявлено (р>0,05).7. Назначение пациентам без СИБР для лечения бронхиальной астмы только базиснойтерапии не изменило уровень IgE (в случае аллергической астмы) и не повлияло начастоту госпитализаций в последующий год при обоих фенотипах заболевания.Практические рекомендации1.

Водородный дыхательный тест целесообразно использовать для массового обследованиябольных с бронхиальной астмой с целью верификации СИБР.242. В случае выявления СИБР у пациента лечение необходимо проводить вне зависимостиот наличия клинических проявлений.3. Для коррекции СИБР целесообразно применение рифаксимина в дозе 800 мг/сут. срокомна 7 дней с последующим назначением мультиштаммового пробиотического препаратана 1 мес.Список научных работ, опубликованных по теме диссертации1.Zolnikova O., Komkova I., Potskherashvili N.

et al. Application of probiotics for acuterespiratory tract infections // Ital. J. Med. – 2018. – Vol. 12(1). – P. 32–38.2.Ivashkin V., Zolnikova O., Potskherashvili N. et al. A correction of a gut microfloracomposition for the allergic bronchial asthma complex therapy // Ital. J. Med. – 2018. – Vol.12(4). – P. 260–264.3.Поцхверашвили Н.Д., Зольникова О.Ю., Трухманов А.С. и др. Синдромизбыточного бактериального роста у больных бронхиальной астмой // Российский журналгастроэнтерологии, гепатологии и колопроктологии.

– 2018. – №28(4). – С. 47–54.Список сокращенийАА – аллергическая астмаБА – бронхиальная астмаЖКТ – желудочно-кишечный трактИМТ – индекс массы телаКЖК – короткоцепочечные жирные кислотыНА – неаллергическая астмаОФВ1 – объем форсированного выдоха за 1 сПСВ – пиковая скорость выдохаСИБР – синдром избыточного бактериального ростаФВД – функция внешнего дыханияАСТ (Asthma Control Test) – тест контроля над астмойIg – иммуноглобулинGINA (Global Initiative for Asthma) – всемирная стратегия лечения и профилактикибронхиальной астмы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее