Диссертация (Повышение эффективности организационно-технологических решений на основе анализа информационных потоков при возведении многоэтажных жилых зданий), страница 9

PDF-файл Диссертация (Повышение эффективности организационно-технологических решений на основе анализа информационных потоков при возведении многоэтажных жилых зданий), страница 9 Технические науки (42436): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Повышение эффективности организационно-технологических решений на основе анализа информационных потоков при возведении многоэтажных жилых2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Повышение эффективности организационно-технологических решений на основе анализа информационных потоков при возведении многоэтажных жилых зданий". PDF-файл из архива "Повышение эффективности организационно-технологических решений на основе анализа информационных потоков при возведении многоэтажных жилых зданий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Наосновании этого показателя проект считается успешным тогда, когда онпокрывает внутренние затраты. В то же время стоит отметить, что прииспользовании данного инструмента аналитик получает только финансовыепараметры, влияющие на потенциал реализации. При этом не учитываются и нерассчитываются в совокупности конечного результата организационные илитехнологические параметры, которые могут возникнуть при его реализации.Также не учитываются внешние факторы, которые могут повлиять на ходреализации проекта и в значительной мере увеличить финансовые затраты ирезультаты воплощения строительного проекта, что особенно актуально вусловиях нестабильной рыночной ситуации.48Именно по этой причине исследователями и коммерческими аналитиками впоследнее время уделяется особое внимание разработке универсальногооценочного параметра потенциала строительного проекта (P).

Современнаяотраслевая потребность выдвигает особые требования к этому параметру.Параметр должен создаваться на основе анализа, агрегации и учета процессов,непосредственно или косвенно связанных со спецификой производственных итехнологических изменений строительной отрасли на каждом из этаповреализации. Параметр должен содержать информацию обо всех проектныхрешениях,которыепринималисьнапротяженииработы,осостояниистроительной площадки, этапах проведения технических, коммуникационных иотделочных работ.

Этот параметр должен предусматривать изменения, которыемогут затронуть все процессы проведения специальных работ на объекте вплотьдо остекления и последующего благоустройства.Рассматривается возможность создания таких значений, которые позволятотражать организационно-технологический потенциал строительного проекта попринципу итерационности.

Итерационность предполагает, что на каждом шагепроводимого исследования аналитиками захватывается все больший кругфакторов, непосредственно формирующих конечный параметр, при этом ходанализа и расчетов направлен от частного к общему. На современном этаперазработчики уже проводят исследования, и им удалось получить результаты,которыепозволяютуточнитьпотенциалкомплексаорганизационно-технологических решений, учитывая структуру и динамику прежних проектовгенерального подрядчика, экологические аспекты и особенности формированиястроительной площадки с подробной численно-цифровой оценкой этих значений[61, 66, 76].В настоящем диссертационном исследовании рассматривается новыйфактор, воздействующий на формирование количественных интегральныхпараметровпотенциалаинформационный поток (ИП).строительногопроекта,которымявляется49Большинство строительных компаний сталкивается с ситуациями, вкоторых на ранней стадии проектирования, как правило, проводится поискрациональных технологических и организационных решений.

Однако принепосредственном осуществлении строительного проекта многие из такихпринятых ранее решений меняются в соответствии с меняющейся оперативнойобстановкой. При этом считаем необходимым указать, что информационныепотоки имеют свойство изменять решения и меры, которые принимаются в целяхстабилизации ситуации [73].В связи с этим крайне важным представляется возможность интегральнойоценки эффективности использования информационных потоков на предприятиив процессе обеспечения реализации работ на объекте, что оказывает в конечномсчете влияние на конкурентоспособность строительного проекта.Отечественные специалисты в своих трудах в прошлые годы обращалинедостаточное внимание на вопросы расчета потенциала строительного проекта.Однако в последнее время среди исследователей сформировалось диаметральнопротивоположное классическому подходу восприятие проблемы [48, 50, 53, 55].Обобщая рассмотренные особенности темы исследования, резюмируем, чтопри определении организационно-технологического потенциала строительногопроекта с учетом информационных потоков используется численный дискретныйпоказатель, получаемый с помощью математического моделирования.

При этомисследованиеосуществляетсяэффективностипосредствомиспользованияпримененияинформационныхпонятияпотоковорганизационно-технологического потенциала строительного проекта, который формируется наоснове информационных потоков [38, 42]. При этом понятие «организационнотехнологический потенциал» трактуется как функциональная зависимость отнабора критериев, которые, каждый в отдельности, характеризуют эффективностьвлияния информационных потоков на результаты стратегического планированияинженерных проектов.Требования, которые предъявляются к критериям оценки, в обобщенномвиде представляют собой следующие:50- критерии выбираются на основе экспертных оценок;- итоговый показатель зависит от каждого критерия (его веса);- у каждого критерия может быть три кодирующих значения: -1, 0, +1.В дальнейшем необходимо обозначить факторы, которые влияют назначениеи на конечные результаты методики:- показатель скорости движения информационных потоков в зависимости отструктуры управления строительной организации;- вид носителя информации (документов);- степень стандартизации информационного потока;- степень достоверности (верификации) информационного потока;- степень безопасности (защищенности) информационного потока;- степень актуальности (своевременности) информационного потока;- время поступления информационного потока;- количественная характеристика содержания информационного потока;- возможность формализации информационного потока;- степень контроля за получением информационного потока.Эксперты суммарно оценивают вес этих факторов как более 90%, чтопозволяет разработать математический аппарат как модель организационнотехнологического потенциала строительного проекта, который формируется наосновеинформационныхпотоковпосредствомвышеперечисленных факторов.2.2.Метод экспертных оценокиспользования51Суть метода заключается в том, что эксперты проводят интуитивнологическое исследование проблемы, в рамках которого дают количественнуюоценку суждений, что завершается формальной обработкой результатов.Решением проблемы при применении этого метода считается полученное врезультате обработки обобщенное мнение экспертов.

Эффективность такогорешения достигается за счет того, что интуиция, логическое мышление иколичественные оценки с их формальной обработкой используются в комплексе.Допустим, рассматривается некий процесс, характеризуемый множествомпараметров (факторов) Xj, где j=1, 2…m. В качестве множества представленаизбыточная совокупность, а это значит, что количество его параметров большетого, что для управления процессом. Требуется отобрать из m параметров kнаиболееинформативных,причемk<m.Инымисловами,дальнейшемурассмотрению подлежит часть отобранных наиболее важных параметров.Выделенные контролируемые параметры Xj, где j=1, 2… k, как совокупностьдолжны отвечать следующим общим требованиям:- обладать достаточной информативностью, то есть внедрение параметра недолжно приводить к конечному изменению критериев;- содержать как можно меньшее количество параметров, чтобы свестиэкономические затраты и техническую трудоемкость к минимуму;- включать в себя количественные и качественные параметры, причемзначимость качественных параметров должны проходить через количественнуюобработку (ранжирование), осуществляемой с помощью экспертных оценок.Вероятность P выбора правильного решения, а также величину допустимогоразброса Δ мнений экспертов определяют количество экспертов (Хn).

Численныезначения этих нормативных данных определяются с помощью математическойстатистики и теории вероятности, часть их приведена в таблице (табл.2):Таблица 2.Минимально допустимое число экспертовΔ, %908070684127P, %1052152025291710181071275В данном перечне факторов каждому присваивается ранг Rij. В этом ранге i— порядковый номер эксперта; j — порядковый номер фактора; m — количествофакторов; n — количество экспертов;.Наиболее значимый фактор занимает первое место (Rij=1), а фактор снаименьшим значением получает наибольший ранг (Rij=m). Сумма рангов, которыевсе эксперты назначили j-му фактору, определяется по формуле (формула 1):SjnRi 1(1)ijВ результате ранжирования эксперты сводят факторы в таблицу (табл.

2.2.).В ней показана совокупность рангов Rij и представлена матрица |Rij |, а такжесовокупность суммарных рангов Sj, представляющая вектор-строку | Sj | (табл.3)Таблица 3.Проводимое экспертами ранжирование факторов12…mФакторЭксперт1R11R12… R1m2R21R22… R2m……nSj……Rn1Rn2… RnmS1S2… Sm…Наиболее значимым является фактор с наименьшим суммарным рангом. Напрактике значимыми считаются факторы, отвечающие условию (формула 2):Sj < Sср ,(2)где Sср — средний суммарный ранг с формулой расчета (формула 3):S ср 1nm  12(3)53Если необходимо оценить степень согласованности мнений экспертов, тоэто можно сделать по величине коэффициента конкордации.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее