Диссертация (Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах), страница 11

PDF-файл Диссертация (Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах), страница 11 Физико-математические науки (42020): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах) - PDF, страница 11 (42020) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах". PDF-файл из архива "Статистическое описание многочастичных эффектов в классических ион-молекулярных системах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

2.10, óâåëè÷åíèå ïî àáñîëþòíîé âåëè÷èíå ýíåðãèè ñïåöèôè÷åñêîé àäñîðáöèè èîíîâ íà ýëåêòðîä (Wc < 0) ïðèâîäèò ê ñäâèãó ìàêñèìóìàÄÝÅ â îáëàñòü ïîëîæèòåëüíûõ çíà÷åíèé ïîòåíöèàëà. Ýòî îáúÿñíÿåòñÿ òåì,÷òî ñïåöèôè÷åñêàÿ àäñîðáöèÿ êàòèîíîâ íà ýëåêòðîä ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òîäàæå ïðè íóëåâîì ïîòåíöèàëå, çàðÿä ýëåêòðîäà áóäåò îòëè÷åí îò íóëÿ. Òàêîå ïîâåäåíèå ÄÝÅ íàõîäèòñÿ â ïîëíîì ñîãëàñèè ñ ðåçóëüòàòàìè òåîðèè57Ðèñ. 2.5: Ïðîôèëè äèôôåðåíöèàëüíîé ýëåêòðè÷åñêîé åìêîñòè ïðè ðàçëè÷íûõ êîíöåíòðàöèÿõ âîäû â îáúåìíîé ôàçå.

Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ As = 0,Bas = 0, Bcs = 12 kB T , W0 = Wa = Wc = 0.ñàìîñîãëàñîâàííîãî ïîëÿ, ïðåäëîæåííîé íåäàâíî â ðàáîòå [62].2.4Çàêëþ÷åíèå ýòîé ãëàâå ïðåäñòàâëåíà íîâàÿ ñòàòèñòè÷åñêàÿ ìîäåëü èîííîé æèäêîñòè ñ ïðèìåñüþ ìàëîãî êîëè÷åñòâà ïîëÿðíîãî ðàñòâîðèòåëÿ, îñíîâàííàÿíà ëîêàëüíîé òåîðèè êëàññè÷åñêîãî ôóíêöèîíàëà ïëîòíîñòè, ó÷èòûâàþùàÿ êîðîòêîäåéñòâóþùèå ñïåöèôè÷åñêèå âçàèìîäåéñòâèÿ êîìïîíåíò ñìåñè äðóã ñ äðóãîì è ýëåêòðîäîì.

Èñïîëüçóÿ ëîêàëüíîå ïðåîáðàçîâàíèå Ëåæàíäðà è âàðüèðóÿ áîëüøîé òåðìîäèíàìè÷åñêèé ïîòåíöèàë ñìåñè èîííàÿæèäêîñòü/ïîëÿðíûé ðàñòâîðèòåëü, ìû ïîëó÷èëè ñèñòåìó óðàâíåíèé ñàìîñîãëàñîâàííîãî ïîëÿ äëÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî ïîòåíöèàëà è ïîòåíöèàëîâêîðîòêîäåéñòâóþùèõ ñïåöèôè÷åñêèõ âçàèìîäåéñòâèé. Ïîëó÷åííàÿ ñèñòåìà óðàâíåíèé áûëà ïðèìåíåíà ê òåîðèè ïëîñêîãî äâîéíîãî ýëåêòðè÷åñêîãîñëîÿ äëÿ èîííîé æèäêîñòè ñ ìàëîé äîáàâêîé âîäû íà ãðàíèöå ñ ìåòàëëè÷åñêèì ýëåêòðîäîì. Èññëåäîâàíî âëèÿíèå ãèäðîôîáíîñòè/ãèäðîôèëüíîñòèèîíîâ íà ïîâåäåíèå ëîêàëüíîé êîíöåíòðàöèè âîäû íà ýëåêòðîäå ïðè åãîðàçëè÷íûõ ïîòåíöèàëàõ (êðèâûå ýëåêòðîñîðáöèè).

Îáíàðóæåíî íåìîíî58Ðèñ. 2.6: Êðèâûå ýëåêòðîñîðáöèè äëÿ ãèäðîôîáíîé èîííîé æèäêîñòè, ñìåøàííîé ñ âîäîé ïðè ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ ãèäðîôîáíîñòè ýëåêòðîäà W0.Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ Ac = Aa = 50 kB T , As = 0, Aca = 0, Bcs = 12 kB T ,Bas = 0, γ = 0.8, γs = 0.025.òîííîå ïîâåäåíèå ëîêàëüíîé êîíöåíòðàöèè âîäû íà ýëåêòðîäå â îáëàñòèîòðèöàòåëüíûõ ïîòåíöèàëîâ. Ïîêàçàíî, ÷òî ýëåêòðîñîðáöèÿ ìîëåêóë âîäûïðè ïîëîæèòåëüíûõ ïîòåíöèàëàõ ýëåêòðîäà ïðèâîäèò ê íîâîé îñîáåííîñòè íà ïðîôèëå äèôôåðåíöèàëüíîé ýëåêòðè÷åñêîé åìêîñòè ïî ñðàâíåíèþñ ïðîôèëåì äëÿ ÷èñòîé èîííîé æèäêîñòè, à èìåííî, ïîÿâëåíèþ ñàòåëëèòíîãî ìàêñèìóìà.

Ïîêàçàíî, ÷òî ñàòåëëèòíûé ìàêñèìóì ñòàíîâèòñÿ áîëååâûðàæåííûì ïðè óâåëè÷åíèè êîíöåíòðàöèè âîäû â îáúåìíîé ôàçå è âîçíèêàåò êàê äëÿ ãèäðîôèëüíûõ, òàê è ãèäðîôîáíûõ èîííûõ æèäêîñòåé. Äàëåå,ìû ïðîäåìîíñòðèðîâàëè, ÷òî óâåëè÷åíèå ãèäðîôîáíîñòè ýëåêòðîäà, êàê èîæèäàëîñü, ïîíèæàåò êîíöåíòðàöèþ âîäû íà ýëåêòðîäå è, êàê ñëåäñòâèå,ïðèâîäèò ê ìåíåå âûðàæåííîìó ñàòåëëèòíîìó ìàêñèìóìó íà ïðîôèëå äèôôåðåíöèàëüíîé åìêîñòè. Ìû íàäååìñÿ, ÷òî íàñòîùàÿ ôåíîìåíîëîãè÷åñêàÿòåîðèÿ ïîñëóæèò ôóíäàìåíòîì äëÿ ïîñëåäóþùèõ ýêñïåðèìåíòàëüíûõ èòåîðåòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé èîííûõ æèäêîñòåé, ñìåøàííûõ ñ ïîëÿðíûìèðàñòâîðèòåëÿìè, íàõîäÿùèõñÿ íà çàðÿæåííûõ ýëåêòðîäàõ, è áóäåò ïîëåçíàäëÿ èíòåðïðåòàöèè áóäóùèõ ýêñïåðèìåíòàëüíûõ è ÷èñëåííûõ ðåçóëüòàòîâ.59Ðèñ. 2.7: Äèôôåðåíöèàëüíàÿ ýëåêòðè÷åñêàÿ åìêîñòü äëÿ ãèäðîôîáíîé èîííîé æèäêîñòè, ñìåøàííîé ñ âîäîé ïðè ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ ãèäðîôîáíîñòè ýëåêòðîäà W0.

Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ Ac = Aa = 50 kB T , Aca = 0,Bcs = 12 kB T , Bas = 0, γ = 0.8, γs = 0.025.60Ðèñ. 2.8: Êðèâûå ýëåêòðîñîðáöèè äëÿ ãèäðîôèëüíîé èîííîé æèäêîñòè,ñìåøàííîé ñ âîäîé ïðè ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ ãèäðîôîáíîñòè ýëåêòðîäàW0 . Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ Ac = Aa = 50 kB T , Aca = 0, Bcs = 0,Bas = −12 kB T , γ = 0.8, γs = 0.025.61Ðèñ. 2.9: Äèôôåðåíöèàëüíàÿ ýëåêòðè÷åñêàÿ åìêîñòü äëÿ ãèäðîôîáíîé èîííîé æèäêîñòè, ñìåøàííîé ñ âîäîé ïðè ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèÿõ ãèäðîôîáíîñòè ýëåêòðîäà W0. Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ Ac = Aa = 50 kB T , As = 0,Aca = 0, Bcs = 0, Bas = −12 kB T , γ = 0.8, γs = 0.025.62Ðèñ.

2.10: Äèôôåðåíöèàëüíàÿ ýëåêòðè÷åñêàÿ åìêîñòü êàê ôóíêöèÿ ïîòåíöèàëà ýëåêòðîäà ïîñòðîåííûå äëÿ ÷èñòîé èîííîé æèäêîñòè ïðè ðàçëè÷íûõýíåðãèÿõ ñïåöèôè÷åñêîé àäñîðáöèè êàòèîíà Wc íà ýëåêòðîä. Äàííûå ïðèâåäåíû äëÿ γ = 0.8, Ac = Aa = 50 kB T , Aca = 0, Wa = 0.63Ãëàâà 3Íåëîêàëüíàÿ ïîëåâàÿ òåîðèÿ ïîëÿðíûõ÷àñòèö â ðàñòâîðàõ ýëåêòðîëèòîâ3.1ÂâåäåíèåÐàçâèòèå ñòàòèñòè÷åñêîé òåîðèè ïîëÿðíûõ ôëþèäîâ èìååò äîëãóþ èñòîðèþ, íà÷èíàÿ ñ êëàññè÷åñêèõ òåîðèé Ë.

Îíçàãåðà [63] è Äæ. Êèðêâóäà[64]. Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü â ñòàòèñòè÷åñêîé ìåõàíèêå ïîëÿðíûõ ôëþèäîâ äîñòèãíóò íåêîòîðûé ïðîãðåññ, ïîçâîëÿþùèé âû÷èñëèòü ñòàòè÷åñêóþäèýëåêòðè÷åñêóþ ïðîíèöàåìîñòü ñ òî÷íîñòüþ, áëèçêîé ê ýêñïåðèìåíòàëüíîé, òàêèõ ìîëåêóëÿðíûõ æèäêîñòåé, êàê âîäà, àëèôàòè÷åñêèå ñïèðòû èò.ä. [63, 64, 65, 66, 67] Åñòü òàêæå íåêîòîðîå êîëè÷åñòâî òåîðåòè÷åñêèõïîäõîäîâ, ïîçâîëÿþùèõ ñàìîñîãëàñîâàííî âû÷èñëèòü ýëåêòðîñòàòè÷åñêóþñâîáîäíóþ ýíåðãèþ ïîëÿðíîãî ôëþèäà, îäíîâðåìåííî ñ äèýëåêòðè÷åñêîéïðîíèöàåìîñòüþ. Ëåâèí [68] ñôîðìóëèðîâàë òåîðåòè÷åñêóþ ìîäåëü, ïîçâîëèâøóþ åìó ïîëó÷èòü àíàëèòè÷åñêîå âûðàæåíèå äëÿ ñâîáîäíîé ýíåðãèèïîëÿðíîé æèäêîñòè, ìîëåêóëû êîòîðîé â ìîäåëè ïðåäñòàâëåíû òâåðäûìèñôåðàìè ñ ïîñòîÿííûì äèïîëüíûì ìîìåíòîì.

Èñïîëüçóÿ èäåþ äåáàåâñêîãîçàðÿæåíèÿ [69], îí âû÷èñëèë âêëàä äèïîëü-äèïîëüíûõ ýëåêòðîñòàòè÷åñêèõâçàèìîäåéñòâèé â ñâîáîäíóþ ýíåðãèþ äèïîëüíûõ òâåðäûõ ñôåð, îñíîâûâàÿñü íà òåîðèè ðåàêöèîííîãî ïîëÿ Îíçàãåðà [63]. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî ýòîòïîäõîä áûë ïðèìåíåí ðàíåå ïðè âûâîäå âûðàæåíèÿ äëÿ ýëåêòðîñòàòè÷åñêîé ñâîáîäíîé ýíåðãèè äëÿ ïîëÿðíîãî ôëþèäà â ðàáîòå [70]. Âàæíî òàêæåîòìåòèòü ïîäõîä, îñíîâàííûé íà ïðèìåíåíèè ëèíåàðèçîâàííîãî óðàâíåíèÿÏóàññîíà-Áîëüöìàíà (ÏÁ) äëÿ ñìåñè äèïîëåé ñ èîííûìè êîìïîíåíòàìè[71].

 ðàìêàõ ýòîãî ïîäõîäà áûëè âû÷èñëåíû ýëåêòðîñòàòè÷åñêèé ïîòåíöèàë òî÷å÷íîãî çàðÿäà è òî÷å÷íîãî äèïîëÿ, èñïîëüçóÿ ëèíåàðèçîâàííîåóðàâíåíèå ÏÁ ñ íåîïðåäåëåííîé ïîñòîÿííîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòüþ. Äàëåå, îñíîâûâàÿñü íà ïðèáëèæåíèè Äåáàÿ-Õþêêåëÿ (ÄÕ), àâòîðûâû÷èñëèëè ýíåðãèè ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó òî÷å÷íûì64èîíîì è îêðóæàþùèìè èîíàìè è äèïîëÿìè. Ýíåðãèè ýëåêòðîñòàòè÷åñêîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó òî÷å÷íûì äèïîëåì è îêðóæàþùèìè èîíàìè èäèïîëÿìè áûëè ïîëó÷åíû àíàëîãè÷íûì îáðàçîì. Çàòåì, ïðèðàâíèâàÿ ïîëíûå ýíåðãèè âçàèìîäåéñòâèÿ èîí-äèïîëü è äèïîëü-èîí, àâòîðû ïîëó÷èëèçàìûêàþùåå óðàâíåíèå, ïîçâîëÿþùåå âû÷èñëèòü äèýëåêòðè÷åñêóþ ïðîíèöàåìîñòü ñìåñè êàê ôóíêöèþ äèïîëüíîãî ìîìåíòà, òåìïåðàòóðû, êîíöåíòðàöèè ïîëÿðíûõ ÷àñòèö è èîííîé ñèëû, ïðåäñòàâëÿþùåå ñîáîé îáîáùåíèåóðàâíåíèÿ Îíçàãåðà [63].

Âûâåäåííîå óðàâíåíèå ïîçâîëèëî àâòîðàì âû÷èñëèòü ýëåêòðîñòàòè÷åñêèé âêëàä â ïîëíóþ ñâîáîäíóþ ýíåðãèþ è ïðîàíàëèçèðîâàòü ôàçîâîå ïîâåäåíèå ðàñòâîðà ýëåêòðîëèòà ñ ó÷åòîì îáðàçîâàíèÿèîííûõ ïàð, îïèñûâàåìûõ äèïîëüíûìè ÷àñòèöàìè.Ñòîèò òàêæå îáñóäèòü íåñêîëüêî ðàáîò, ãäå â ðàìêàõ òåîðåòèêî-ïîëåâîãîïîäõîäà èññëåäóåòñÿ ñìåñü ïîëÿðíûõ ÷àñòèö ñ èîíàìè ñîëè â îãðàíè÷åííîì ïðîñòðàíñòâå èëè âáëèçè çàðÿæåííîãî ýëåêòðîäà.  ðàáîòå [11] áûëàñôîðìóëèðîâàíà ñòàòèñòè÷åñêàÿ òåîðèÿ Ïóàññîíà-Áîëüöìàíà-Ëàíæåâåíà(ÏÁË) ñ ÿâíûì ó÷åòîì ìîëåêóë ïîëÿðíîãî ôëþèäà.

 ïðèáëèæåíèè ñðåäíåãî ïîëÿ àâòîðû âûâåëè ìîäèôèöèðîâàííîå óðàâíåíèå Ïóàññîíà-Áîëüöìàíà(ÏÁ) ñ ó÷åòîì ïîëÿðíûõ ÷àñòèö, ÷üå ïðèñóòñòâèå ïðèâîäèò ê çàâèñèìîñòè ëîêàëüíîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè ðàñòâîðà îò íàïðÿæåííîñòè ëîêàëüíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Ïðèìåíÿÿ ïîëó÷åííîå óðàâíåíèå äëÿîïèñàíèÿ ðàñòâîðà ýëåêòðîëèòà, çàêëþ÷åííîãî ìåæäó ïðîòèâîïîëîæíî çàðÿæåííûìè ïëîñêèìè áåñêîíå÷íûìè ñòåíêàìè, àâòîðû ïîêàçàëè, ÷òî îñìîòè÷åñêîå äàâëåíèå, âû÷èñëåííîå ñ ïîìîùüþ òåîðèè ÏÁË äîñòàòî÷íî ñèëüíî îòêëîíÿåòñÿ îò çíà÷åíèÿ, ïîëó÷àåìîãî ïðè èñïîëüçîâàíèè êëàññè÷åñêîéòåîðèè ÏÁ c ïîñòîÿííîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòüþ ðàñòâîðèòåëÿäëÿ äîñòàòî÷íî ìàëûõ ðàññòîÿíèé (íåñêîëüêî íàíîìåòðîâ) ìåæäó çàðÿæåííûìè ñòåíêàìè. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî ïîõîæàÿ ñòàòèñòè÷åñêàÿ òåîðèÿïîëÿ áûëà ðàíåå ñôîðìóëèðîâàíà Êîàëñîíîì è ñîàâòîðàìè [10], îáîáùèâøàÿ òåîðèþ ÏÁ è ó÷èòûâàâøàÿ ÿâíûì îáðàçîì ÷àñòèöû ñ ïðîèçâîëüíûìýëåêòðè÷åñêèì ìóëüòèïîëüíûì ìîìåíòîì.

 êà÷åñòâå ïðèìåíåíèÿ ñâîåéòåîðèè, àâòîðû ïðîâåëè ÷èñëåííûé ðàñ÷åò ïðîôèëåé ëîêàëüíîé äèýëåêòðè÷åñêîé ïðîíèöàåìîñòè ðàñòâîðà ìåæäó äâóìÿ ïëîñêèìè ïðîòèâîïîëîæíîçàðÿæåííûìè ñòåíêàìè, îãðàíè÷èâàþùèìè ñìåñü èîíîâ è ïîëÿðíûõ ÷àñòèö, à òàêæå ïîâåðõíîñòíóþ ñâîáîäíóþ ýíåðãèþ êàê ôóíêöèþ ðàññòîÿíèÿ ìåæäó ñòåíêàìè. Àâòîð íàñòîÿùåé ðàáîòû ñ ñîàâòîðàìè [33] îáîáùèëèòåîðèþ ÏÁË, ïîëó÷èâ ìîäèôèöèðîâàííîå óðàâíåíèå ÏÁ ñ ÿâíûì ó÷åòîìòåíçîðà ïîëÿðèçóåìîñòè ìîëåêóë ðàñòâîðèòåëÿ âäîáàâîê ê èõ ïîñòîÿííîìóïî àáñîëþòíîé âåëè÷èíå äèïîëüíîìó ìîìåíòó â ðàìêàõ òåîðåòèêî-ïîëåâîãîïîäõîäà.Òåì íå ìåíåå, âñå óïîìÿíóòûå âûøå òåîðåòèêî-ïîëåâûå ìîäåëè ïîëÿðíûõ ôëþèäîâ ó÷èòûâàþò äèïîëüíûå ÷àñòèöû êàê òî÷å÷íûå, ò.å.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее