Автореферат (Формы отношения личности к жизненным оппозициям), страница 5

PDF-файл Автореферат (Формы отношения личности к жизненным оппозициям), страница 5 Психология (41936): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Формы отношения личности к жизненным оппозициям) - PDF, страница 5 (41936) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Формы отношения личности к жизненным оппозициям". PDF-файл из архива "Формы отношения личности к жизненным оппозициям", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

На следующем этапе осуществлялся поиск связей форм отношения коппозициям с личностными условиями и ресурсом жизнестойкости. Для этогоиспользовался R критерий корреляции Спирмена. Ниже в Таблицах 3, 4, 5, 6, 7представлены результаты, систематизированные по формам, функциям ипродуктивности:Таблица 3. Связи функционально полной продуктивной формыотношениякоппозициямсличностнымиусловиямиижизненнойэффективностьюШкалаR СпирменаМыслительно-апперцептивная функцияИнтеллектуализация-0,49**Рефлексивная функцияСамопониманиеАутосимпатияГибкость в общенииПсихастения-0,34*-0,42**-0,44**0,40*23КомпенсацияРеактивное образованиеОбщий показатель жизнестойкостиКонтрольПринятие рискаМыслительно-интуитивная функцияВытеснениеКомпенсацияРеактивное образованиеМыслительно-эмоциональная функцияОриентация во времениКомпенсацияПродуктивностьВовлеченностьПримечание: ** - p<0,01; * - p<0,05.0,41*0,44**-0,32*-0,35*-0,38*-0,33*-0,43**-0,35*0,33*-0,32*0,34*Таблица 4.

Связи мыслительно-интуитивной продуктивной формыотношениякоппозициямсличностнымиусловиямиижизненнойэффективностьюШкалаR СпирменаМыслительно-апперцептивная функцияПаранойяльность0,45*Мыслительно-интуитивная функцияВзгляд на природу человекаПотребность в познанииГипоманияИнтеллектуализация0,48**0,42*0,46*-0,46*ПродуктивностьГибкость в общенииПримечание: ** - p<0,01; * - p<0,05.0,39*Таблица 5. Связи мыслительно-эмоциональной умеренно продуктивнойформы отношения к оппозициям с личностными условиями и жизненнойэффективностьюШкалаR СпирменаМыслительно-интуитивная функцияПринятие риска-0,36*Мыслительно-эмоциональная функцияИнтеллектуализацияПримечание: * - p<0,05.0,34*Таблица 6.

Связи рефлексивной умеренно продуктивной формыотношениякоппозициямсличностнымиусловиямиижизненнойэффективностьюШкалаR СпирменаМыслительно-апперцептивная функция24Контроль-0,29*Рефлексивная функцияОриентация во времениИпохондрияВовлеченность0,37**0,39**0,29*Мыслительно-интуитивная функцияГибкость в общении0,33*Мыслительно-эмоциональная функцияЗамещение0,32*ПродуктивностьИстерияПсихопатияПримечание: ** - p<0,01; * - p<0,05.0,39**0,30*Таблица 7. Связи рефлексивной умеренно продуктивной формыотношениякоппозициямсличностнымиусловиямиижизненнойэффективностьюШкалаR СпирменаМыслительно-апперцептивная функцияОтрицание-0,31*Рефлексивная функцияГибкость в общенииГипоманияПримечание: *** - p<0,001; * - p<0,05.0,51***0,35*В параграфе 3.4.

«Анализ и обсуждение результатов: операции соппозициями и формы отношения личности к жизненным оппозициям»говорится, что была подтверждена структура методики «Задачник оппозиций»(см. Рис. 1). Было выявлено пять форм отношения личности к жизненнымоппозициям: функционально полное продуктивное, мыслительно-интуитивноепродуктивное,мыслительно-эмоциональноеумереннопродуктивное,рефлексивное умеренно продуктивное и непродуктивное отношения кжизненным оппозициям (см. Рис. 2). Были установлены свойственные этимформам операции обращения с оппозициями (см. Таб. 1).Получены данные, что независимо от наиболее предпочитаемых операцийв рамках тех или иных форм отношения, все операции используются, аумеренно продуктивные формы обладают очень большой вариативностью виспользовании операций. Операции ранжированы по продуктивности (см.

Таб.2), и установлено, что существует шесть высоко-продуктивных операцийобращения с оппозициями: синтез, уравновешивание оппозиций, усиление25одной из оппозиций, нахождение взаимопереходов, признание равноценностиоппозиций, импликация одной в другую. Четыре деструктивных операции – этоуничтожение оппозиций и их контекста, релятивность, заострение конфликта,исключение одной из оппозиций.

Намечена классификация операций соппозициями: мыслительно-апперцептивные (осуществляющие измененияпространственных отношений между оппозициями без вмешательства в ихсодержания и целостность), рефлексивные (сглаживающие, примиряющиеоперации, влияющие на содержания оппозиций и их выраженность),мыслительно-интуитивные(интуитивныедействиясоппозициями,недоступные другим функциям, вероятно, связанные с владением временем),мыслительно-эмоциональные (предполагающие, что оппозиции не могутсуществоватьвместе),недифференцированные(операцииещенедифференцированной психики, имеющие след детского «магическогомышления»), полифункциональные операции (порождающие целостное видениеситуации:синтезиметапозиция),атакжеоперациисильногоЯ(выдерживающие напряжение и единовременность оппозиций).Были обнаружены связи операций с личностными условиями ижизнестойкостью.

К примеру выявлено, что обесценивание оппозиций связанос возрастающей склонностью к регрессии. Неразличение оппозиций связано снизкими показателями самоактуализации. Сглаживание конфликта междуоппозициями свойственно респондентам с более низкими показателямикреативности. Респонденты, решающие задачи посредством исключения однойиз оппозиций в меньшей степени устремлены к гуманистическим ценностям (вчисле которых А. Маслоу видел гармонию и целостность).

Чередованиеоппозицийспособствуетснижениюнапряженияжизненныхоппозицийреспондентов, которые отличаются слабой невротизацией и обладают большейжизнестойкостью. Самая деструктивная операция – уничтожение оппозиций иих контекста свойственна личности с более высокими показателями депрессии,психопатии и психастении и низкими показателями самоактуализации(разделение гуманистических ценностей, позитивный взгляд на природу26человека, креативность и контактность) и низкой вовлеченностью в жизнь.Проблематизирующим фактом является то, что мы не нашли статистическизначимых связей личностных условий и жизнестойкости с операций синтеза.Многие операции с оппозициями являются отчетливым «когнитивнымотражением» глубинных процессов.Далее в параграфе обозначены критерии описания форм отношенияличности к жизненным оппозициям и описаны сами формы (см.

Таб. 3 – 7).Функциональнополномупродуктивномуотношениюкоппозициясвойственна высокая выраженность всех функций, сопутствующих мышлению.Наиболее сильные функции – мышление, эмоции, рефлексия – обеспечиваютпознание,проживаниеиЯ-присвоениеоппозиций.Доминирующимиоперациями с оппозициями являются высоко-продуктивные: уравновешиваниеоппозиций, нахождение взаимопереходов между ними, их синтез, признание ихравноценности, импликация одной оппозиции в другую, то есть операции,реализующие возможность раскрытия единства противоположностей. Прирешении задач «на оппозиции» данная форма отношения демонстрируетнаивысшую продуктивность. Функционально-полное отношение к оппозициямв своем эмоциональном аспекте обусловлено активным проживанием жизниздесь-и-теперь и отказом от защитной компенсации, операциональный аспектэтой функции данной формы обусловлен стремлением к гуманистическимценностям, креативности, убежденности в изначально хорошей природечеловека.

Рефлексия в контексте данного отношения имеет двойственныйхарактер. С одной стороны, поддерживает общую продуктивность отношения, сдругой стороны вовлекает в отношение глубинные детерминанты, делающиесубъектаотношенияуязвимымвпланеповышеннойтревожности,мнительности и самокритичности (признаки психастении); снижения уровнясамопонимания,гибкостивобщениииаутосимпатии;обращениякрегрессивным защитам типа компенсации и реактивного образования. Даннаяформа отношения к оппозициям в своей высокой продуктивности обладаетресурсом жизнестойкости, преимущественно в аспекте вовлеченности в27интенсивное проживание и обновление жизни.

Эта форма свойственналичности, вовлеченной в жизнь, полной оппозиций,и способной кдиалектическим решениям жизненных задач с использованием высокопродуктивных, жизнеутверждающих ижизнепорождающих операций соппозициями.назватьЭтоотношениеможно«проживание жизнивоппозициях».Мыслительно-интуитивное, продуктивное отношение к оппозициямреализуетсяпри высокойактивностиинтуиции, дополненной хорошовыраженной апперцепцией. При этом, заметно ослаблена эмоциональнаяфункция и несколько снижен уровень рефлексии. Триада сильных функций –мышление, интуиция, апперцепция – позволяют овладевать оппозициями натворческом уровне, незначительно уступая по продуктивности предыдущейформе отношения.

К числу доминирующих операций с оппозициями, присущихсильным функциям, относятся синтез, признание равноценности оппозиций,импликация одной оппозиции в другую, ослабление или усиление одной изоппозиций.Доминирующаяинтуиция,атакжерефлексиясвязанысактуализацией таких личностных условий, как проживание жизни здесь-итеперь, потребность в познании, убежденность в положительной природечеловека. Общая продуктивность данной формы отношения к оппозициямобусловленаспособностьюАпперцептивнаяфункцияличностисвязанапроявлятьсгибкостьпаранойяльностью,вобщении.чтоможетсвидетельствовать о ригидности аффекта, которая в данном случае являетсяследствием устойчивого сдерживания эмоций в ситуациях апперцепцииоппозиций и затруднений в их выражении.

Интуитивная операция импликацииоппозиций актуализирует свойство вовлеченности личности в жизненныйпроцесс как одного из ресурсов жизненной эффективности данной формы.Таким отношением к оппозициям обладают как правило интеллектуалы смощной интуицией, имеющей глубокие связи с культурой. Эта личностьобладаетразвитойпотребностьюв28диалектическомпознаниижизни,достаточна гибкая и принимающая в непосредственной коммуникации.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее