Автореферат (Теория символического в творчестве П.А. Сорокина историко-социологический анализ)

PDF-файл Автореферат (Теория символического в творчестве П.А. Сорокина историко-социологический анализ) Социология (41023): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Теория символического в творчестве П.А. Сорокина историко-социологический анализ) - PDF (41023) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Теория символического в творчестве П.А. Сорокина историко-социологический анализ". PDF-файл из архива "Теория символического в творчестве П.А. Сорокина историко-социологический анализ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиЛазебная Ксения ПавловнаТЕОРИЯ СИМВОЛИЧЕСКОГОВ ТВОРЧЕСТВЕ П. А. СОРОКИНА:ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗСпециальность 22.00.01 – Теория, методология и история социологииАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата социологических наукМосква-2013Работа выполнена в федеральном государственном автономном учреждениивысшегопрофессиональногообразования«Национальныйисследовательский университет «Высшая школа экономики»Научный руководитель:Доктор социологических наук,профессорГофман Александр БенционовичОфициальные оппоненты:Доктор социологических наукЧерныш Михаил Федорович,Институт социологии РАН,заведующий секторомсоциальной мобильностиКандидат социологических наукФедотова Надежда Николаевна,Московский государственный институтмеждународных отношений,доцент кафедры социологииВедущая организация:Российский университет дружбы народовЗащита состоится «18» октября 2013 г.

в 15.00. на заседаниидиссертационного совета Д. 212.048.01 в Национальном исследовательскомуниверситете «Высшая школа экономики» по адресу: 101000, Москва, ул.Мясницкая, 20, ауд. 309.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Национальногоисследовательского университета «Высшая школа экономики»Автореферат разослан «17» сентября 2013 г.Ученый секретарьдиссертационного совета,кандидат экономических наукРощина Яна Михайловн2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследованияДиссертационная работа посвящена изучению одного из важнейшихаспектов научного наследия российско-американского социолога ПитиримаАлександровича Сорокина (1889-1968), а именно - теории символического.Необходимость проведения научного исследования такого родавызвана следующими обстоятельствами. Сохранение интереса к значению ироли символа в социальном взаимодействии, в процессах конструированиясоциальной реальности проявляется на протяжении всей истории развитиясоциологического знания.

В связи с этим требуется осмысление значенияроссийских теоретико-социологических исследований в данной области и, вчастности, теоретического наследия Сорокина.Несмотря на обилиепубликаций, посвященных его научному творчеству, количество историкосоциологических исследований, изучающих его работы относительно сферысимволического в социальной реальности, пока недостаточно.Актуальность реконструкции теории символического в социологииСорокина продиктована наличием в его работах разных лет такихтеоретических положений относительно роли символических посредников всистеме социальных интеракций и в интегрированных культурныхсуперсистемах, которые лежат в основе его объяснения механизмовсоциального взаимодействия и интеграции ценностного, поведенческого иматериального компонентов социокультурного универсума.Результаты аналитического переосмысления данных положений и ихобъединение в единых рамках теории символического могут бытьиспользованывкачестветеоретико-методологическойбазыдляисследований в различных направлениях современной социологии: начинаяот анализа повседневных практик и заканчивая изучением глобальныхкоммуникаций, проблем солидарности, мультикультурализма, политическихрепрезентаций, общественных движений, потребления и т.д.3Степень научной разработанности и проблема исследованияСимвол является одним из тех понятий, интерес к которымсохраняется во множестве дисциплин на протяжении всей истории развитиянаучного знания.

Это вызвано стремлением к изучению как самого процессасимволизации, связанного со свойствами человеческого мышления ипамяти,такирезультатамиданногопроцесса–феноменамисоциокультурной реальности. При этом вопрос о единой интерпретациипонятий «символ», «символизация», «символическое» является открытым ине всегда разрешается даже в рамках отдельных дисциплин.Широкое поле исследований представлено в философии. Начиная сработ античных (Аристотель, Платон, Цицерон и др.) и средневековых(Бл.Августин,Филонопосредованностиидр.)познания,мыслителей, проблема символическойформированиясужденийипонятий,происхождения языка, толкования смысловых значений становится одной изключевых в гуманитарных дисциплинах.

Интерес к проблеме символа и егозначения в социальной реальности постепенно возрастает и, начиная с XVIIIвека, находит свое отражение в работах, ставших классическими в логике,семиотике, лингвистике (В. фон Гумбольдт, Э. Бенвенист, А.-Ж. Греймас, У.Моррис, Ф. де Соссюр, Ч. Пирс, Р. Барт, У. Эко и др.), ифеноменологической традиции (Ф.

Шлейермахер, В. Дильтей, Э. Гуссерль,М. Хайдеггер, Г. Гадамер и др.).Следует также отметить ряд фундаментальных исследований вгносеологии и философии культуры (Э. Кассирер, С. Лангер), истокикоторых обнаруживаются еще в наследии Канта, посвятившего ряд своихизвестных трудов механизму символизации как одному из важнейшихсредств развития познания и мышления.В социологии проблема осмысления символического конструированиясоциальной реальности является особенно актуальной (Э.Дюркгейм,К.Мангейм, Ф. Знанецкий, П. Бергер, Т.

Лукман и др.) и присутствует в4теориях, включающих концепцию символического в качестве необходимогокомпонента осмысления социальных и культурных процессов в синтеземикро- и макроподходов (Т. Парсонс, Н. Элиас).В широком смысле категория символа в социологическом дискурсеинтерпретируется как некое звено между идеальным и материальным,индивидуальным и коллективным, и в этом ключе получает осмысление вразнообразных подходах, раскрывающих природу социального символизма,например, через описание механизмов символической объективацииматериальной культуры, роли символа в социальном взаимодействии,природыколлективныхрепрезентаций,ритуализированныхпрактик(Э.Дюркгейм, Дж. Г. Мид, Г.

Зиммель, М. Вебер, А. Шюц, Т. Парсонс,Г.Блумер, Ж. Бодрийяр, Дж. Александер и др.).Важно подчеркнуть, чтомногие из этих социологических ифилософских работ имеют тесные связи с исследованиями, затрагивающимиданную тематику в антропологии (Д.Д. Фрезер, Л. Леви-Брюль, К. Гирц,К.Леви-Стросс, Б. Шор), в истории цивилизаций и культуры (Ф.де Куланж,О.Шпенглер), в психологии и психоаналитической традиции (З. Фрейд,К.Г.Юнг, Ж. Пиаже, Э.

Фромм, Ж. Лакан и др.).Во второй половине ХХ века появляются новые разнообразныемеждисциплинарные точки пересечения, которые обнаруживаются висследованиях, связанных с анализом процессов коммуникации, развитиятехнологий, медиа-посредников, увеличения интенсивности глобальныхмежгрупповых контактов, межкультурной коммуникации, потребления ит.д. (Р. Барт, У. Бек, Р. Дебрэ, А.

Моль и др.). Исследования символафокусируются на локальных проблемах и кейсах (А. Баклей, Х.Д. Ласвелл,Н .Эджентер, Э. Хэнкис и др.).Одна из первых попыток описания существующих концепцийсимволического в западной социологии принадлежит последователю5Чикагской школы Х.Д. Данкану1. Второй подход к осмыслению теорийсимвола в социологии представлен в исследовании И. Росси2 в традициифранцузскогоструктурализма.исследователей,работающихОднимвизобластинемногихсовременныхактуализациитеорийсимволического, является Э. Халас3.

В России переосмысление западныхтеорий символа представлено в ряде работ А.О. Кармадонова4, автораконвенциональной социологической трактовки символа. Однако в историиотечественной социологии комплексного обзора достижений российскихученых относительно изучения символа и его роли в социальных процессахне обнаруживается.Традиционно изучение сферы символического в социокультурнойреальности связывается, во-первых, с богатым наследием российскойфилософии, представленной фундаментальными работами в областионтологии и гносеологии символа А. Белого, П. Флоренского, Н.А.Бердяева,А.Ф.

Лосева, М.К. Мамардашвили, С.С. Аверинцева, К.А. Свасьяна и др.;во-вторых, с исследованиями развития теории знаковых систем в трудахпредставителей московско-тартуской семиотической школы Ю.М. Лотмана,В.Н. Топорова, А.М. Пятигорского и др. или с достижениями отечественныхпсихологов Л.С. Выготского, А.Н.Леонтьева, А.Р. Лурия и др., внесших1Duncan H.D. Symbols and Social Theory. NY: Oxford University Press, 1969.Rossi I. From the Sociology of Symbols to the Sociology of Signs.

Toward a DialecticalSociology. NY: Columbia University Press, 1983.3Halas Е.: Symbolism and Social Phenomena. Toward the Integration of Past and CurrentTheoretical Approaches, "European Journal of Social Theory" 2002, No 3, p. 351-366; SocialSymbolism: Forms and Functions - A Pragmatist Perspective [Электронный ресурс] // 6th ESAConference2003,ResearchNetworks№21SocialTheory.URL:http://www.um.es/ESA/papers/Rn21_42.pdf (Дата обращения к ресурсу: 16.08.2013);Symbole i społeczeństwo. Szkice z socjologii interpretacyjnej [Symbols and Society. Essays inInterpretive Sociology].

Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2007 и др.4Кармадонов О.А.: Проблема символа в социальной теории / Иркут. гос. ун-т. - Иркутск,2003; Социология символа / О.А. Кармадонов. - М.: Академия, 2004; "Символ" вэмпирических исследованиях: опыт зарубежных социологов // Социологическиеисследования. 2004. № 6.

С. 130-138 и др.26особый вклад в осмысление проблемы символа и познавательныхпроцессов.В связи с этим отметим, что в российской социологии существует рядисследований,обобщениекоторыхпозволилобывыделитьцелоенаправление в области изучения социального символизма. Например, работаЮ.А. Левады «Люди и символы. Символические структуры в общественноммнении»5, посвященная вопросам символизации социальных явлений вконтексте изучения советской символики и символов перестройки, можетбыть названа одной из наиболее известных в этой области.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее