Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Ф.Р. Гантмахер - Лекции по аналитической механике

Ф.Р. Гантмахер - Лекции по аналитической механике, страница 10

PDF-файл Ф.Р. Гантмахер - Лекции по аналитической механике, страница 10 Теоретическая механика (38496): Лекции - 4 семестрФ.Р. Гантмахер - Лекции по аналитической механике: Теоретическая механика - PDF, страница 10 (38496) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Ф.Р. Гантмахер - Лекции по аналитической механике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

В этом случае и Р„е, = — 2)7, =1 (27) (28) тле (29) В 9. Электромеханические аналогии В этом параграфе иы покажем, каким образом уравнения аналитической механики могут быть применены не только к механическим, но и к электрическим и электромеханическим системам. Рассмотрим контур, в котором индуктивность )., омиче кое сопротивление Я и конденсатор с емкостью С 64 диФФВРенциллъные уРАВнения движения ~гл.

соединены последовательно (рис. 2б). Лля этих элементов связь между напряжением и (разность между значениями потенциала на концах элемента) и величиной тока 1 (1= —, где Ч вЂ” заел ет' ряд) будет соответственно равна и=1.—, и=гт1, и= — ~ 1г(1. Ж . 1 Г Ег' ' С (1) Если в контуре имеется еще внешний источник э. д. с. е(1), то, записывая, что величина э. д.

с. равна сумме напряжений для отдельных элементов, будем иметь 1. — + Я1+ — ~ 1 й = е (1), (2) или Это уравнение является аналогом уравнения механических колебаний а —, + Ь вЂ” „+ с~у = С1 (1). (4) При этом индуктивности Е отвечает инерционный коэффициент (обобщенная масса) а, омическому сопротивлению Ф Рнс. 25. Рис. 26. 1 гс — диссипативный коэффициент Ь, коэффициенту — „где С вЂ” емкость„отвечает приведенный коэффициент упругой силы с, заряд д соответствует обобщенной координате ~у, э. д. с.

е(1) — обобщенной силе Я(1). С другой стороны, в контуре, изображенном на рис. 26, складывшотся токи, проходящие через индуктивный элемент, электгомвханнческив аналогии з а! сопротивление и конденсатор, поэтому — + — ~ пас+С вЂ” „~=с'(С). Почленно дифференцируя, получаем: сРи 1 до 1 Ж С вЂ” + — — - + — и= —. иР й дг А иТ' Здесь мы имеем другую систему аналогий, в которой координате а соответствует напряжение и и механические 1 1 коэффициенты а, Ь, с заменяются на С, —, —; обобщенной гй силе Я (!) здесь отвечает величина — , иг ' Две электрические системы, имеюи!гге одинаковые (с точностью до обозначений) уравнения, представляют собой две равные электрические модели одной и той оке механической системы.

Кинетической и потенциальной энергиям, функции Релея, обобщенной силе у механической системы с одной степенью свободы Т= — ай', )с= — Ьй', П= — са~, Я=Я(О ! - 1 . 1 2 в первой системе аналогий соответствуют величины т= — 'И', й= ! у', и= ~д', = (~), в во второй 1 ., - 1 ., 1 , и! т= — Сй, )с= д й', П=— Таким образом, системы электромеханических аналогий опре- деляются следующей таблицей: 3 Ф. Р. Гыонахер бб диФФВРВнпнальныВ РРлвнвния дВижвния 1гл.

! Рассмотрим В качестве более сложного примера электрическую цепь, изображенную на рис. 27. Рнс. 27. Составим уравнения Лагранжа, придерживаясь первой системы аналогий; предварительно вычислим 1 ., 1 Т= 2 ?1?1 + 2 ЕЗЗ13?3 — фЗ), .3 ! .3 2 1 '+2 з?3+2 1 1 2С, чз+ 2С1, 1'?1 Кроме того, аз=аз=0. Положим е1=А з1п Ж. Теперь выпишем уравнения Лагранжа ?1??1+ ЙЗЯЗ+ т — 3?1 — С 1?3 — — А З1п Заг, 1 1 13 !3 1' 1 ?ы3?з — ?-ззЧз+Йз??з+С 1?з 1?1=б С„ ?-333 3 — ?.33 1?3+ ?Сз!?3+ 3?з = и.

! СЗ Эти уравнения и будут уравнениями электрической цепи, изображенной на рис. 27. УРАВНЕНИЯ АППЕЛЯ э !в! 67 ф 1О. Уравнения Аппеля для неголономных систем, Псевдокоординаты В этом параграфе мы выведем уравнения Аппеля, определяющие движение неголономной системы. Пусть на неголономиую систему наложены с( конечных и л дифференциальных связей (см. $1). Использовав сначала только !л конечных связей, мы выразим радиусы-векторы точек системы через лт=Зтт1 — !л независимых координат !ут, ..., ~у и время Й ,т;=«„(1, у„..., ~у ) (~=!, ..., Ю). (1) Отсюда т'„= 1) - — '!ут+--! (ч=!, ..., М) (2) !=! Однако г, и «, (ч=1, ..., М) удовлетворяют еше дифференциальным связям ') у; г,,г,+В,=О (2=1, ..., д), л=! где ХМ и 1) являются функциями от 1 и «„(в=1, ..., М). Подставйв выражения (1) и (2) для г„и «„в уравнения связей (3), иы представим эти уравнения в виде Х Ав,1(с+А!=О ф=1* ".~ У) (4) ! ! где коэффициенты А .

при ф! и свободные члены А„являются функциями от 1 и !у,, ..., 4! . Таким образом, для неголономной системы координаты !у!„..., д„, могут принимать произвольные значения, но при атом абобшенные скорости р!, ..., р уже не могут быть ') Функции (!), будучи подставлены в уравнения конечных связей, обращают их в тождества. Поэтому при использовании представления (!) нужно учитывать только днфференпнлльвые связи, 3' 68 ДИФФВРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ ЛВИЖЕНИЯ 1ГЛ. 1 произвольными; они связаны между собой соотношениями (4). Считая и связей (4) независимыми, мы можем из уравнений(4) выРазить и обобгценных скоРостей, напРимеР дл,,..., д„, чеРез остальные дь ..., ф„(п = т — д= Здг — 11 — ив число степеней свободы системы; см. стр. 19).

Скоростям до ... „дл можно давать произвольные значения, и тогда уже определятся значения остальных скоростей. Однако мы пойдем по более общему пути и в качестве независимых величин возьмем не л (л — число степеней свободы) обобщенных скоростей, а некоторые и независимых линейных комбинаций этих скоростей' ) к, = ~Ч ', Ул181 (В=-1, ..., Л), 1 где ӄ— функции от 1 и ~у1, ..., д„е На линейные формы (б) нужно наложить лишь одно условие; эти и линейных форм вместе с и линейными формами должны образовать полную систему из т=п+л линейно независимых форм, т.

е. определитель, состзвленный из коэффициентов этих т форм, должен быть отличен от нуля. Тогда величины й, (л=1, ..., и) смогут принимать произвольные значения, так как при любь1х значениях этих величин мы найдем соответствующие ф1 (1=1, ..., т), разрешая систему линейных уравнений (4) и (б). Прн этом получим ф1= '5', й1лк,+Ь1 (1=1, ...„т), (6) где Ь„и 81 — функции от 1 и д1, ..., у . Величины к„являющиеся линейными формами от обобщенных скоростей, будем называть лсевдоскороетплги, а символы к,— лсевдокоордипатажп (в=1, ...п).

В частности, й, могут совпадать с некоторыми обобщенными скоростями. ') Нвм удобно обозначать линейные комбинации 1Е) через а„ хотя сзм символ к, может не иметь смысла, твк как правая часть равенстве (5) может не быть полной производной. $ !О! УРАВНВНИЯ АППВЛЯ 69 34!= ~ч'„лг,йяа (1=1, ..., лг). а ! Выражение для работы элементарных сил на виртуальных перемещениях можно представить в виде 5А= 'у,' Я! 3(г„ (7) ! ! (6') где, как и для голономной системы, !ч Я;=,~, Р„8~" (1=1, ..., т). н =- 1 Теперь, подставив в равенство (7) вместо 34! выражения (6'), найдем и л а, и $А= г о, а', а„м,= а (а,' !но)3 „ г-! а-! ! т.

е. 8А= "~~ П,йя„ а 1 (8) В В случае склерономноя системы ар!= !14! =4г!гг и нагому, согласно формулам (5) н (5'), Ьна= .а от. В общем !ке случае !и+и величин я, и ф! связаны зависимостями (5) и (6) йля того чтобы найти ограничения, налагаемые дифференциальными связями на виртуальные перемещения Ьди нужно (см. 9 2) в уравнениях (4) отбросить свободные члены А и заменить )! на Ьу! (1=1,..., л). Тогда мы получим В ~Ч', А гйу!=0 (р=1, ..., и). (4') !=! В соответствии с равенствами (5) вводим обозначения ') т Ьи = Х У~! 57! (8 = 1, ..., л). (5') а=! По предположению формы (4') и (5') линейно независимы, Поэтому оя, могут принимать произвольные значения, а соответствующие 84! определятся из системы уравнений (4') и (5'): УО лисвевенпнлльныв уйлвнения двнжвния !Гл.

! где »» я» Ю П Х йы а,)',)' )т дг Р (в — 1, ..., и). (9) ! ! » 1 ! г, = ~~~ в„я, + в, (ч = 1, ..., Ф), (1О) » ! где в„, н в, (я=1, ..., Ф; в=1, ..., л) — некоторые вектор-функции от ! н»у!, ..., у . Из равенств (10) находим ') Ьг„= ~ еыЬс, (т=1, ..., М) (11) г, = ~, в„,й,+... (»=1, ..., М); (12) при атом в правых частях формул (12) выделены лишь члены, содержащие псевдоусяоренпя я, (в=1, ..., и). С помощью равенств (8) н (1!) запишем общее уравнение динамики !г ЬА — 5", л»„г,йг,=О (13) в таком виде: (П» —,~! «т»с»в»»» Ья, =О.

» !» ! (14) ') Величины г„, я, н ф! связаны соотношениями (2), (4) н (5). Исключив нз а!их соотношений величины вь мы получим формулы (!О), Величины Ьг„, Ьг и Ьйй удовлетворяют однородным соотношениям (2'), (4') й (5'), которые отличаются от соотношений (2), (4) и (5) только отсутствием свободных членов. Поэтому н формулы (!1), являющиеся результатом исключения Ь!у! нз соотношений 12'), (4!) н (5'), получаются нз формул (1О) заменой Р, на Ьг„, ял на Ьл н отбрасыванием свободных членов в„.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее