Глава 2b (А.Н. Боголюбов - Презентации лекций)

PDF-файл Глава 2b (А.Н. Боголюбов - Презентации лекций) Введение в математическое моделирование (38347): Лекции - 4 семестрГлава 2b (А.Н. Боголюбов - Презентации лекций) - PDF (38347) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "Глава 2b" внутри архива находится в папке "А.Н. Боголюбов - Презентации лекций". PDF-файл из архива "А.Н. Боголюбов - Презентации лекций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "введение в математическое моделирование" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

3.Физические задачи приводящие к уравнениям параболического типа1) Уравнение теплопроводностиПолучим уравнение теплопроводности, описывающее процесс распространения тепла.Это уравнение относится к уравнениям параболического типа.Введем следующие обозначения:1) u(M,t) – температура тела D в момент времени t, макроскопическая характеристикатеплофизических свойств тела;2) ρ - плотность тела;3) С(М) – удельная теплоемкость;4) К(М) – коэффициент теплопроводности;5) f(M,t) – объемная плотность источников (стоков) тепла.Для вывода уравнения воспользуемся законом Фурье:Если температура тела неравномерна, то в нем возникают тепловые потоки,направленные из мест с более высокой температурой в места с более низкой температурой.Количество тепла, протекающее через площадку dσ за промежуток времени dt, равногде∂udQ = −k ( M ) dσ dt ,∂n∂u- производная по нормали к площадке.∂nРассмотрим тело D , ограниченное поверхностью S : D = D  S .

Обозначим черезвнешнюю нормаль к поверхности S .nДля вывода уравнения теплопроводности воспользуемся методом баланса (закономсохранения тепла). Выделим внутри тела D элементарный объем ∆Vс граничнойповерхностью ∆S и запишем для него уравнение баланса тепла.1) Количество тепла, которое необходимо сообщить объему ∆V в течение промежуткавремени∆u u ( M , t + ∆t ) − u ( M , t ) ,∆t для повышения его температур на величину =равно:=∆Q1∫∫∫ C ( M )ρ ( M ) ( u ( M , t + ∆t ) − u ( M , t ) ) dVM∆VЭто количество тепла поступает в объем∆V за счет теплообмена через поверхность ∆S стелом D , а также за счет действия источников (стоков) тепла, расположенных внутри объема∆V .2) Для учета теплообмена объема ∆V с телом D используем закон Фурье:t +∆t∂u∆Q2 =∫t dτ ∫∫∆S k ( P ) ∂n ( P,τ ) dσ P dτДля преобразования поверхностного интеграла в объемный воспользуемся теоремойОстроградского – Гаусса:Если вектор-функция A ( M ) непрерывно дифференцируема в области D и непрерывна в(1)области D : A ∈ C ( D )  C ( D ) , то ∫∫ Adσ = ∫∫∫ divAdV ,SD где dσ = ndσ , n - внешняя нормаль к поверхности S, Adσ поток вектора A черезплощадку dσ ∂Ax ∂Ay ∂Az- дивергенция вектораdivA =++∂x∂y∂zA.∂u  ∂u  ∂u Положив в формуле Остроградского-Гаусса A = k ( M ) gradu ( M , t ) , где gradu =i+j + k,∂xполучим∂y∂z∂udiv ( k ( M ) gradu ( M , t ) )dVM∫∫∆S k ( P ) ∂n ( P, t ) dσ P = ∫∫∫∆Vи окончательно:t +∆t∆Q2 =∫ dτ ∫∫∫ div ( k ( M ) gradu ( M , t ) ) dVMt∆VДля справедливости применимости формулы Остроградского – Гаусса необходимо предположить,что по переменной Мu ∈ C ( 2) ( D )  C (1) ( D ) , k ∈ C (1) ( D )  C ( D ) .3) Внутри объема∆V за промежуток времени ∆t может выделяться или поглощатьсяколичество ∆Q3 , например, за счет прохождения тока, или вследствие химических реакций:t +∆t∆Q3 =∫ dτ ∫∫∫ f ( M , t )dVM .t∆VУравнение баланса тепла:∆Q1 = ∆Q2 + ∆Q3 .В левой части формулы изменение количества тепла в объеме D за время∆t , а в правойчасти – причины, вызывающие это изменение.Для получения дифференциального уравнения предположим, что функция u ( M , t ) дваждынепрерывно дифференцируема в области D и один раз непрерывно дифференцируема вобласти D по M и один раз непрерывно дифференцируема в области D и непрерывна в2,1области D по t : u ( M , t ) ∈ CM( ,t ) ( D )  CM(1,0)D .,t( )Применяя формулу среднего значения и переходя к пределу при ∆V → M , ∆t → 0 , получимуравнение теплопроводности:=С ( M ) ρ ( M ) ut ( M , t ) div ( k ( M ) gradu ( M , t ) ) + f ( M , t ) .Для вывода граничных условий нужно воспользоваться законом Ньютона:Количество тепла Q, протекающее в единицу времени через площадкуσповерхности=Q σ h ( u − u0 ) , где u0 ( M , t ) - температура окружающейтела в окружающую среду, равносреды,u ( P, t )-температура поверхности тела, h (P) = коэффициент теплообмена.∂u∂u, где- производная по∂n∂nвнешней нормали, то граничное условие можно записать в видеПоскольку тепловой поток на поверхности S равен k ( P )∂uα ( P ) ( P, t ) + β ( P ) u ( P, t ) =µ ( P, t ) , P ∈ S .∂nНачально-краевая задача для уравнения теплопроводности имеет следующий вид:С ( M ) ρ ( M ) ut=( M , t ) div ( k ( M ) grad u ( M , t ) ) + f ( M , t ) , ( M , t ) ∈ Q∞ ,=u ( M , 0 ) ϕ ( M ) , M ∈ D,α ( P ) ∂u ( P, t ) + β ( P ) u=( P, t ) µ ( P, t ) , P ∈ S , t ∈ [0, ∞).∂nЗдесьQ∞ = D × ( 0, ∞ ) ≡ {( M , t ) : M ∈ D, t ∈ ( 0, ∞ )} , Q∞ = D × [0, ∞),∂u - производная по внешней нормали, коэффициенты удовлетворяют следующим∂n условиям:C ( M ) > 0, ρ ( M ) > 0, k ( M ) > 0, M ∈ D, α ( P ) > 0, β ( P ) > 0, α ( P ) + β ( P ) > 0.(Определение.

Функция U(M,t) называется классическим решением поставленной начальнокраевой задачи, если она:( )1) принадлежит следующему классу u ( M , t ) ∈ CM( ,t ) ( Q∞ )  CM( ,t ) Q∞ ;2,11,02) удовлетворяет уравнению в классическом смысле (подстановка u (M,t) в уравнениеприводит к тождеству),3) непрерывно примыкает к начальным и граничным условиям.Необходимое условие существование классического решения – условие согласованияначального и граничного условий:∂ϕ ( P )α ( P)+ β ( P ) ϕ ( P ) = µ ( P, 0 ) , P ∈ S .∂nВ одномерном случае уравнение теплопроводности имеет следующий вид:∂ ∂uС=kxxt,())(( x ) ρ ( x ) ut ( x, t ) + f ( x, t ) .∂x ∂xС ( x ) C=ρ=k0В случае постоянных коэффициентов =0, ρ ( x)0, k ( x)уравнение теплопроводности можно записать в видеut =+a u xx F ( x, t ) , a22k0=C0 ρ0 ,1.F ( x, t ) =C0 ρ 0одномерное2) Температурные волныС исследований процессов распространения тепла связано зарождение математическойфизики, понимаемой как науки о построении и изучении математических моделей физическихявлений и процессов.

В 1811 году Парижская академия наук объявила конкурс на темусоздания математической теории законов распространения тепла. Победителем этого конкурсастал Фурье Жан Батист Жозеф (1768-1830 гг.). Им были написаны знаменитые мемуары потеории тепла в 1807 г., в 1811 г. и в 1822 году - мемуар «Аналитическая теория тепла».Одним из первых примеров приложения математической теории теплопроводности,развитой Фурье, к изучению явлений природы является задача о распространениитемпературных волн в почве.Температура на поверхности земли носит ярко выраженную суточную и годовуюпериодичность.

Будем рассматривать почву как однородное полупространство0 ≤ x ≤ ∞.Рассмотрим процесс распространения периодических колебаний в почве. Заметим, что этазадача является характерной задачей без начальных условий, поскольку при многократномповторении температурного хода на поверхности почвы влияние начальной температур будетменьше, чемвлияние других факторов, которыми мы пренебрегаем (например,неоднородностью почвы).Заметимтакже,чтопосколькуобласть,вкоторойищетсярешение,являетсянеограниченной, то для обеспеченности единственности решения данной задачи необходимопоставить условие ограниченности решения.Постановка задачи имеет следующий вид.

Найти ограниченное решение уравнениятеплопроводности2∂u∂u2= a, x ∈ [ 0, ∞ ) , t ∈ [ 0, ∞ ) ,2∂t∂xудовлетворяющее граничному условию=u ( 0, t ) A cos ωt , t ∈ [ 0, ∞ )и условиюu ( x, t ) ≤ M , x ∈ [ 0, ∞ ) , t ∈ [ 0, ∞ ) .Запишем граничное условие в виде:u ( 0, t ) = Aeiωt . Из линейности уравнения теплопроводностиследует, что действительная частьего комплексного решения удовлетворяет условию видаu ( 0, t ) = A cos ωt , а мнимая – условию видаu ( 0, t ) = A sin ωt.Будем искать решение в видеu ( x, t ) = Aeα x + β t ,гдеα , β − не определенные пока постоянные. Подставляя данную формулу в уравнениетеплопроводности и граничные условие, получим1=α=β , β iω.2a2Отсюдаβωω (1 + i )aaaα=± 2 =± 2 i=± 2 ωω=±+i22aa222,ωωu ( x, t ) =Aexp  ±x + i  ±x + ωt   .22 2a 2a Действительная часть этого решенияω  ωu ( x, t ) = A exp  ±x  cos  ±x + ωt 2 2 2a  2aудовлетворяет уравнению теплопроводности и соответствующему граничному условию.

Таккак условию задачи удовлетворяет ограниченное решение, то окончательное решениеуравнения, моделирующего температурные волны будет иметьω   ωu ( x, t ) =A exp  −x  cos x − ωt  .2 2 2a  2aАнализ полученного решения. На основании полученного решения можно дать такуюхарактеристику процесса распространения температурной волны в почве.

Если температураповерхности длительное время периодически меняется, то в почве также устанавливаютсяколебания температуры с тем же периодом. При этом имеют место следующие утверждения.1, Первый закон Фурье. Амплитуда колебаний экспоненциально убывает с глубиной:ω A ( x ) A exp  −x,=2  2a то есть, если глубины растут в арифметической прогрессии, то амплитуды убывают вгеометрической прогрессии2. Второй закон Фурье. Температурные колебания в почве происходят со сдвигом фазы.Время δотставания максимумов (минимумов) температуры в почве от соответствующихмоментов на поверхности пропорционально глубине:δ=1x.22ω a3. Третий закон Фурье.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее