Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв

Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв, страница 7

PDF-файл Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв, страница 7 Методы разделения и концентрирования (37393): Книга - 3 семестрЛ.А. Воробьёва - Химический анализ почв: Методы разделения и концентрирования - PDF, страница 7 (37393) - СтудИзба2019-05-08СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Л.А. Воробьёва - Химический анализ почв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "методы разделения и концентрирования" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Таким образомотделяют мелкозем от скелета почвы — элементарных частиц, пред­ставленных обломками пород и минералов, диаметр которых пре­вышает 1 мм. Растирание и просеивание повторяют до тех пор,пока на сите не будут оставаться только частицы скелета почвы.Из подготовленной таким образом почвы проводят определениеобменных катионов, кислотности, рН и легкорастворимых солей.Почвенные пробы хранят в банках с притертой пробкой, ко­робках или пакетиках.

Воздух помещений, в которых хранят по­чвенные пробы, не должен содержать кислот и аммиака. Почвен­ные пробы никогда не хранят в лабораториях.Аналитическая проба для валового анализа почв. Почву, просе­янную через сито с отверстиями диаметром 1—2 мм, распределя­ют равномерно на листе бумаги, делят на квадраты и составляютеще одну аналитическую пробу массой 5-7 г. Она предназначенадля проведения валового анализа. Почву небольшими порциямирастирают в агатовой, халцедоновой или яшмовой ступке до со­стояния пудры (в этом состоянии почва не царапает кожу).

Яшма,халцедон, агат обладают высокой твердостью, поэтому ступки изэтих материалов используют для растирания почв. Однако ониочень хрупкие и требуют осторожного обращения. Нельзя, на­пример, очищать пестик от почвы постукиванием о края ступки.Выбирая способ измельчения почвенной пробы, нужно иметь ввиду возможность попадания химических элементов из материа­ла ступки или другого растирочного аппарата в почвенную про­бу.

Так, при определении микроэлементов не рекомендуется ра­стирать почву в яшмовых ступках. Яшма содержит медь и можетпроизойти загрязнение почвенной пробы этим элементом.28Подготовленные аналитические пробы для валового анализахранят в пакетиках из кальки. Пакеты, коробки, банки, в кото­рых хранятся почвенные пробы, должны быть подписаны и снаб­жены этикетками.2.2.

Гигроскопическая влага и выражениерезультатов анализа на высушенную почвуВлажность взятых в поле почвенных проб зависит от свойствпочв, их водного режима, погодных условий. Анализируют же,как правило, воздушно-сухие почвенные пробы. Однако они со­держат влагу, которая может быть удалена высушиванием приболее высокой температуре, чем температура воздуха. Влагу, ко­торая удаляется из воздушно-сухой почвы при температуре 100105°, называют гигроскопической. Наличие ее связано со способ­ностью почвы, как всякого тонкодисперсного тела, сорбироватьпарообразную влагу из окружающего воздуха. Массовая доля гиг­роскопической влаги неодинакова в разных почвах и зависит отгранулометрического, химического, минералогического составовпочв и состояния окружающего воздуха.

Таким образом, массо­вая доля гигроскопической влаги может быть разной не только вразличных по составу почвах, но и в одной и той же почве взависимости от состояния воздуха, находящегося в соприкосно­вении с почвой, и от степени измельчения пробы.Чтобы исключить влияние гигроскопической влаги на резуль­таты анализа почв, их выражают на высушенную при 100—105°почву, которая не содержит гигроскопической влаги. Для этогоопределяют массовую долю гигроскопической влаги (%) в каждойпочве, а в некоторых случаях и в каждой аналитической пробе.Чтобы оценить, как отражается содержание гигроскопичес­кой влаги на результатах анализа, рассмотрим один пример.

Пред­положим, что анализируются две почвы, в одной из которых мас­совая доля гигроскопической влаги составляет 5,00, а в другой —1,00%. В обеих почвах массовая доля Si02, выраженная на воз­душно-сухую почву, одинакова и составляет 79,55%. Если резуль­таты анализа выразить на почву высушенную, не содержащуюгигроскопической влаги, то окажется, что в почве с более высо­ким содержанием гигроскопической влаги массовая доля Si02составляет 83,53, а в почве с меньшим ее содержанием — 80,34%.Зная содержание гигроскопической влаги можно:1) по массе воздушно-сухой почвы рассчитать соответствую­щую ей массу высушенной почвы;2) по массовой доле (%) компонента в воздушно-сухой почверассчитать его массовую долю (%) в высушенной почве.29Для осуществления этих расчетов могут быть использованысоответствующие множители Kw\i К\ук При расчете множителейнеобходимо помнить, что при вычислении массовой доли(%) гиг­роскопической влаги за 100% принимают массу высушенной, ане воздушно-сухой почвы.Тогда, чтобы найти массу высушенной почвы, известную ве­личину навески воздушно-сухой почвы умножают на множительК\у.

Чтобы рассчитать множитель Kw, позволяющий по массе воз­душно-сухой почвы найти соответствующую ей массу высушен­ной почвы, составим пропорцию. Для этого обозначим массовуюдолю гигроскопической влаги через Щ%), массу воздушно-сухойпочвы — через т, а массу высушенной почвы через /и1. Приняв за100% массу высушенной почвы, получим:тх - 100т - 100 + W.Тогда т1 =m, а множитель Кц^ляя расчета массы вы­сушенной почвы по известной массе воздушно-сухой почвы бу­дет иметь вид:v100ЮОч- ^КЭтот множитель удобно использовать в тех случаях, когда в од­ной навеске почвы определяют несколько компонентов, напримерпри валовом анализе почв.

В тех случаях, когда навеску почвы ис­пользуют для определения только одного компонента (например,углерода или азота), можно вычислить множитель, с помощью ко­торого результат анализа, вычисленный на воздушно-сухую почву,пересчитывают на высушенную почву. Так как при расчете массо­вой доли любого компонента величина навески всегда находитсяв знаменателе расчетного уравнения, то множитель, позволяю­щий результаты анализа, выраженные на воздушно-сухую почву,отнести к почве высушенной, равен величине, обратной Kw:v'_1 _ 100+ FKВ процессе высушивания почвы при температуре 100—105° изпочвы удаляется не только гигроскопическая влага, но и адсор­бированные почвой газы (С0 2 , NH3 и др.) и кристаллизационная(гидратная) вода присутствующих в почве солей. Поэтому прианализе некоторых почв результаты определения гигроскопичес­кой влаги могут быть завышенными.

В то же время присутствие впочвах веществ, способных к окислению, может привести к по30лучению заниженных результатов из-за окисления в процессевысушивания восстановленных соединений.В связи с тем, что кристаллизационная вода, входящая в со­став гипса (CaS04*2H20) удаляется при температуре 100—105°,определение гигроскопической влаги в почвах, содержащих гипс,рекомендуется проводить, высушивая почву при температуре 60—65°, а не 100—105°.

Полученный результат умножают на эмпири­ческий коэффициент (1,23), учитывающий неполное удаление изпочвы гигроскопической влаги (Руководство по лабораторнымметодам..., 1990).2.2.1. Методика определения гигроскопической влагиНавеску почвы 2-5 г берут на аналитических весах в предва­рительно высушенных при температуре 100-105° и взвешенныхстеклянных бюксах (бюксы взвешивают с крышками). Бюксы спочвой в течение 5 ч выдерживают в сушильном шкафу при тем­пературе 100—105°.

С помощью щипцов с резиновыми наконеч­никами бюксы вынимают из сушильного шкафа, закрывают крыш­ками, охлаждают в эксикаторе и взвешивают. Условились счи­тать, что выдерживание почвы в течение 5 ч при температуре100—105° приводит к полной потере гигроскопической влаги. Еслинеобходимо проверить полноту удаления гигроскопической вла­ги, бюксы с почвой снова ставят в сушильный шкаф на 1,5—3 ч ивзвешивают. Высушивание прекращают, если масса равна илибольше результата предыдущего взвешивания (увеличение массыможет произойти за счет окисления некоторых компонентов почв).Расчет массовой доли гигроскопической влаги (%) проводят поуравнению:W% =1(т-т)-№K- /rrv,где т — масса воздушно-сухой почвы, г; т1 — масса высушеннойпочвы, г.Обратите внимание, что при расчете за 100% почвоведы при­нимают массу высушенной, а не воздушно-сухой почвы.Форма записи результатовпробы бюкса721Масса бюкса Масса бюкса Массас воздушносвлаги,сухой почвой, высушеннойггпочвой, г0,059711,626012,919212,8595Массабюкса,гГигроскопичес­кая влажность,%4,84312.3.

Потеря от прокаливания и выражениерезультатов анализа на прокаленную почвуДля почвоведа важно не только получить правильные резуль­таты анализа, но и уметь грамотно читать или интерпретироватьих. В процессе почвообразования происходит дифференциацияпочвенного профиля на генетические горизонты. Эта дифферен­циация обусловлена перераспределением химических соединений.Оценить процессы перемещения веществ в пределах почвеннойтолщи помогает валовой анализ почв.

При его проведении опре­деляют общее, или валовое, содержание элемента в почве. Ре­зультаты валового анализа могут быть выражены в процентах навысушенную почву, но часто их представляют в процентах напрокаленную почву. Пересчет результатов анализа на прокален­ную почву Б.Б. Полынов (1956) считал крупным усовершенство­ванием, облегчившим чтение результатов анализа почвенных проб,взятых из почвенного профиля по генетическим горизонтам.Для того, чтобы выразить результаты анализа на прокален­ную почву, почву выдерживают при 750-800° и находят массовуюдолю летучих компонентов. Ее принимают за потерю от прока­ливания (пп).

Результаты определения потери от прокаливаниявыражают в процентах на высушенную почву. Потеря от прока­ливания некарбонатных почв включает гумус и химически свя­занную воду, т.е. группы ОН, входящие в состав молекул и припрокаливании удаляющиеся в виде Н 2 0. По мнению А.А. Роде(1971), содержание химически связанной воды может дать цен­ные сведения о минералогическом составе почв, особенно прианализе илистой и коллоидной фракции. Содержание химическисвязанной воды вычисляют, вычитая из потери от прокаливания(%) массовую долю (%) гумуса.

При анализе карбонатных почв впотерю от прокаливания входит также С0 2 карбонатов, при ана­лизе засоленных почв — хлориды.В табл. 7 приведены результаты анализа дерново-сильнопод­золистой почвы, выраженные в процентах на высушенную и про­каленную почву.Результаты анализа, выраженные на высушенную почву, сви­детельствуют о более низком содержании Si0 2 в гор.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее