Д.С. Орлов - Химия почв, страница 6

PDF-файл Д.С. Орлов - Химия почв, страница 6 Методы разделения и концентрирования (37243): Книга - 3 семестрД.С. Орлов - Химия почв: Методы разделения и концентрирования - PDF, страница 6 (37243) - СтудИзба2019-05-08СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Д.С. Орлов - Химия почв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "методы разделения и концентрирования" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Основополагающие теоретическиерешения в этом направлении были созданы профессором ТСХАИ. С. Кауричевым и его учениками на основе полевых и эксперимен­тальных работ, выполняющихся с 1947 г. по настоящее время.И. С. Кауричевым была разработана группировка почв по окислитель­но-восстановительному режиму и сформулирована концепция элюви­ально-глеевого процесса как основы формирования ряда почв.18Второй аспект проблемы связан с изучением влияния окислитель­но-восстановительных условий на состояние и трансформацию соедине­ний химических элементов с переменной валентностью в почвах. Совет­ские и зарубежные ученые — Г.

Брюммер, С. В. Зонн, Ф. Поннамперума, У. Патрик, Д. Маклеод, И. П. Сердобольский, У. Линдсей и др.—установили параметры зависимости между окислительным потенциаломпочв и окислительным состоянием элементов, определили граничные ус­ловия существования конкретных форм соединений и типы реакций, покоторым осуществляется изменение форм соединений элементов присмене окислительного потенциала. Этими исследованиями был охваченбольшой набор элементов: Mn, Fe, S, N, Си, Сг, Se, а также соедине­ния фосфора и органические вещества. Результаты проведенных иссле­дований позволили поставить на повестку дня задачу направленного ре­гулирования окислительных условий в почвах средствами химизации иагротехники.

Результаты исследований отечественных и зарубежныхученых до 1980 г. были обобщены в монографии И. С. Кауричева и.Д. С. Орлова «Окислительно-восстановительные процессы и их роль вгенезисе и плодородии почв» (1982).Наряду с проблемами физикохимии почв в первой половине XX в.интенсивно разрабатываются вопросы химии и биохимии органическо­го вещества почв.

Эти исследования ведутся широким фронтом и поразличным направлениям. Американские ученые О. Шрейнер и Е. Шо~ри в 1908—1930 гг. идентифицировали в составе почвенного гумусабольшой набор индивидуальных органических соединений, в том числеразличные углеводы, органические кислоты, альдегиды, жиры и пред­ставители других классов веществ. Всего ими было найдено более40 различных соединений. Эти работы продемонстрировали сложностьсостава органического вещества почв и необходимость разработки ме­тодов фракционирования почвенного гумуса в целях более глубокого»понимания его свойств и происхождения. Аналогичный вывод по от­ношению к специфическим гумусовым веществам сделал Р. Герман.Второе направление было связано с изучением коллоидно-химиче­ских свойств гумусовых веществ, наиболее ярким представителем ко­торого был С.

Оден. Он использовал метод потенциометрического тит­рования для оценки кислотных свойств гуминовой кислоты и на основерезультатов кондуктометрического титрования пришел к выводу, чтогуминовая кислота является трех- или четырехосновной кислотой. Этиработы Одена были выполнены в 1912—1919 гг. Лишь немного позже,.в начале 20-х гг., профессор Московского университета В. В. Геммерлинг выдвигает оригинальную гипотезу о полидисперсности гумусовыхвеществ, представленных коллоидными формами, и объясняет неодина­ковую окраску гуминовых кислот, выделенных из различных почв, сте­пенью их дисперсности. Идеи В.

В. Геммерлинга были эксперименталь­но подтверждены уже в 50—60-е гг., и, в частности, была установленазависимость окраски (коэффициентов экстинкции) гуминовых кислот отих молекулярных масс. В первой четверти XX в. формулируются так­же теоретические представления и выполняются экспериментальные ис­следования по происхождению гумусовых веществ. Экспериментальныйсинтез гуминовых кислот путем взаимодействия аминокислот с углево­дами пытается осуществить в 1912—1917 гг. Л.

Майард (реакция меланинообразования). Модельные опыты по гумификации различныхрастительных остатков в 1914—1916 гг. выполняет А. Г. Трусов. Не­сколько позже результаты оригинальных исследований строения исвойств гумусовых веществ публикует А. А. Шмук. К числу важней­ших итогов его работ относится экспериментальное доказательство при19>сутствия в гуминовых кислотах карбоксильных групп (по реакцииэтерификации этанолом) и фенольных групп (по реакции взаимодей­ствия с хлористым бензоилом — образование сложных эфиров бен­зойной кислоты). А. А.

Шмук сформулировал концепцию о кон­ституционной роли азота в гуминовых кислотах и определил формысоединений азота в гумусовых веществах. В 1924 г. Шмук в продуктахсплавления гуминовой кислоты с КОН нашел ароматические соедине­ния; надо сказать, что Е. П.

Троицкий, будущий профессор и заведую­щий первой кафедрой химии почв Московского университета, а тогдамолодой ученик профессора А. Н. Сабанина, еще в 1915 г. из продук­тов окисления гуминовой кислоты выделил терефталевую кислоту.Ароматические продукты окисления гуминовых кислот Ф. Фишер иГ.

Шрадер идентифицировали позже, только в 1921 г. В результатеэтих исследований было доказано присутствие в молекуле гуминовыхкислот циклических бензоидных структур, что дало основание в после­дующем говорить об ароматической природе гумусовых кислот.Дальнейшее, очень интенсивное развитие проблемы почвенного гу­муса в 40—50-е гг. XX в.

до нашего времени проходит под влиянием ра­бот академика И. В. Тюрина и его учеников.Иван Владимирович Тюрин (1892—1962) — крупнейший советскийпочвовед-генетик и почвовед-химик. Он создал стройную систему взгля­дов на органическое вещество почв, рассматривая гумус как группу вы­сокомолекулярных веществ специфической природы, образование ко­торых обязано биологическим процессам. Им разработаны методы оп­ределения органических соединений углерода и азота в почвах; опре­деление содержания гумуса по И. В.

Тюрину является в настоящее вре­мя основным методом и принято во всех лабораториях. Исследованиегумуса почв Тюрин тесно связывает с практическими задачами земле­делия. Им сформулированы важнейшие принципы использования азот­ного фонда почвы, поставлена задача создания бездефицитного азот­ного баланса пахотных почв. Наряду с химическими проблемами онрешал многие генетические проблемы.

В 1927 г. к I конгрессу Между­народного общества почвоведов в Вашингтоне Тюрин подготовил обзор«Успехи русской науки в области химии почв». Выдающаяся роль Тю­рина в генезисе и химии почв получила высокую оценку. В 1946 г. онизбран членом-корреспондентом, а в 1953 г. — академиком АН СССР.С 1949 г. и до конца жизни И. В. Тюрин был директором Почвенногоинститута им. В.

В. Докучаева, президентом Всесоюзного обществапочвоведов. В монографии «Органическое вещество почв и его роль впочвообразовании и плодородии» (1937) он обобщил материалы поисточникам органического вещества почв и процессам гумификации.И. В. Тюрин и его ученики создали учение о групповом и фракци­онном составе гумуса, впервые раскрывшее качественные особенностипочвенного гумуса.

Согласно этому учению главными компонентамипочвенного гумуса, отражающими зонально-генетические условия и осо­бенности гумификации, являются специфические гумусовые вещества:гуминовые кислоты, фульвокислоты и гумин. Эта концепция оказаласьвесьма плодотворной и позволила выявить закономерности изменениясостава гумуса по типам почв. Ранние попытки выявить качественныеособенности гумуса различных типов почв по содержанию в них неспе­цифических соединений не были успешными, тогда как метод Тюринапозволил установить общую закономерность изменения соотношения ко­личества гуминовых кислот и фульвокислот (Сгк: СфК) как функциифакторов почвообразования.

Это позволило использовать величинуСгк: СфК как диагностический и классификационный признак почв.20В 40—50-е гг. в исследованиях почвенного гумуса складываютсятри основных направления: эколого-биохимическое, структурно-анали­тическое и синтетическое.Синтетическое направление характеризуется поиском путей синте­за гуминовых кислот из простых мономерных соединений: фенолов, хинонов, моносахаров, аминокислот. Такие опыты проводятся во многих•странах; наиболее яркий представитель этого направления — В.

Фляйг(ФРГ), которому удалось выявить некоторые механизмы окисления иполиконденсации фенолов и аминокислот с образованием темноокрашенных гуминоподобных веществ. Аналогичные опыты проводились вСССР и других странах.Структурно-аналитическое направление характеризуется углублен­ными исследованиями состава и строения выделенных из почв препара­тов гумусовых кислот.

В этих исследованиях установлен элементный со­став гуминовых кислот и фульвокислот, функциональные группы, со­став продуктов деструкции, молекулярные параметры (включая моле­кулярные массы). На основе полученных данных были предложены схе­мы строения гумусовых кислот. В нашей стране большой вклад в раз­витие этого направления внесли А. А. Шмук, С.

С. Драгунов, В. И. Ка•саточкин, Т. А. Кухаренко, Л. Н. Александрова. Аналогичные исследо­вания за рубежом выполняли В. Фляйг, Г. Бейтельшпахер (ФРГ),Г. Фельбек, В. Форсит (США), М. Шнитцер (Канада), Т. Хаяси, Т. На­тай, К. Кумада (Япония) и др. В многочисленных экспериментальныхработах этого направления широко используются наиболее совершен­ная аппаратура и новейшие методы исследования.Наибольшими успехами характеризуется эколого-биохимическое на­правление(И. В. Тюрин,М. М. Кононова,В. В. Пономарева,Л.

Н. Александрова), рассматривающее реальные процессы трансфор­мации органических остатков и гумусовых веществ в ходе почвообразо­вания и использующее с этой целью все достижения химии почв. К чис­лу наиболее важных достижений эколого-биохимических исследованийследует отнести две гипотезы формирования гуминовых кислот, пред­ложенные М. М. Кононовой и Л. Н. Александровой. Эти гипотезы по­лучили признание в нашей стране и за рубежом и лежат в основе со­временных представлений о путях и механизмах превращения неспеци<рических органических соединений в специфические гумусовые веще­ства.Успехи изучения органического вещества почв в период после1940 г. связаны с именами трех замечательных ученых, энтузиастов на­уки, обладавших не только талантом и даром научного предвидения,но и замечательным педагогическим и организаторским мастерством,—М.

М. Кононовой, В. В. Пономаревой и Л. Н. Александровой.Мария Михайловна Кононова (1898—1979) — крупнейший иссле­дователь органического веществапочв. Основныеитоги работМ. М. Кононовой были изложены в монографиях «Проблема почвенно­го гумуса и современные задачи его изучения» (1951) и «Органическоевещество почвы. Его природа, свойства и методы изучения» (1963).М. М. Кононовой была создана стройная схема процесса гумификации,основанная на представлениях о реакции конденсации хинонов и ами­нокислот.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее