Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики

А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики, страница 2

PDF-файл А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики, страница 2 Физика (36013): Лекции - 1 семестрА.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики: Физика - PDF, страница 2 (36013) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Важно, чтобы размеры и форма телабыли бы несущественны при ответе на конкретный вопросзадачи. Одно и то же тело в разных случаях можно принимать заматериальную точку, а в других нет! Например, при определениипериодадвиженияЗемливокругСолнца,Земляможетрассматриваться как МТ. Однако при выяснении временисуточногооборотаматериальнойЗемлиточкойвокругужесвоейосибессмысленно,считатьеёнесмотрянавозможность использования той же гелиоцентрической системыотсчёта и большом расстоянии между Солнцем и Землёй.Механическое движение может быть определено только поотношению к системе отсчета (СО).(Опр.) Система отсчёта включает тело отсчета (ТО), атакже прибор для измерения времениВыбор тела отсчёта предполагает и выбор точки начала отсчёта.Выбирается также и начало отсчёта времени.Важно подчеркнуть, что выбирается именно тело отсчёта, а не только однаточка пространства.

С телом отсчёта связывают систему координат (СК), котораянеобходима для использования математического аппарата описания движения. Этасвязь однозначно определит положение системы координат. С точкой отсчётаможно связать лишь одну из точек СК, но не положение её осей.Одно и то же движение будет происходить по-разному, ибудет описываться разными уравнениями в разных системахотсчёта.Чащевсегоиспользуютсясистемыотсчета:«лабораторная» (связанная с помещением, в котором проводитсяисследование),«геоцентрическая»«гелиоцентрическая»(онаже(связанная«Коперникова»,Солнцем).-8-сЗемлёй),связаннаяс§ 1. Кинематика материальной точкиМы начнём описание механических движений именно скинематики материальной точки. Забегая вперёд, скажем, что и вважном и распространённом случае поступательного движениятвёрдого тела*) размеры и форма тела также не играют роли прикинематическом описании его движения.(Опр.) Траектория – это линия в пространстве, вдолькоторой движется материальная точкаДругими словами – это след, который оставила бы в пространстведвижущаяся частица.

Математически траектория может бытьзадана уравнением кривой в некоторой системе координат,описывающим взаимосвязь координат МТ друг с другом. Например,в простейшем случае движения по плоскости (XOY):y = f (x).(1.1)Существует также так называемая "параметрическая" формааналитического задания линии в пространстве:x = f1(t);y = f2(t);z = f3(t),(1.1,а)где t – некоторый общий параметр, в частности, им можетслужить время.В зависимости от вида траектории различают движенияпрямолинейные и криволинейные. Примерами важных случаевкриволинейного движения являются движения по окружности,параболе, циклоиде.Подчеркнём, что вид траектории зависит от выбора системыотсчёта.

Этому можно привести много примеров. В частности,если систему координат связать с движущейся материальнойточкой, то траекторией является точка – она ведь покоится в этойсистеме. Поэтому необходимо помнить, что решение любой задачи,*)Смысл этих терминов и само это движение мы будем обсуждать несколько позже.-9-Механикасвязанной с движением, может быть осуществлено лишь вкакой-либо конкретной системе отсчёта.

Удобный выборсистемы отсчёта может предопределить успех решения.1.2. Линейные кинематические характеристики движенияКак мы уже отмечали, в выбранной СО с телом отсчётаобычно связывают ту или иную систему координат. Тогдапространственное положение материальной точки «m» можнозадатькоординатами.еёНапример,впрямоугольнойдекартовой системе координат – это три числа {х,у,z} – еёпроекции на óси координат OX, OY и OZ. Положение точки можнозадать также и радиус-вектором r , проведённым из началакоординат к материальной точке m (см. рис.

1.1).Yy1.2.1. Радиус-векторrmx0zСвязьрадиус-вектораскоординатамиточкиматематическизаписывается так:r  x  ex  y  e y  z  ez ,X(1.2)Рис. 1.1где х, у, z – координаты МТ, равные  проекциям радиус-вектора r на óси OX, OY и OZ; а ex , e y , ez –Zединичные векторы («орты») соответствующих направлений.Основной (но не единственной) задачей механики является нахождение координат (или радиус-вектора) движущейся точки в любоймомент времени – установление кинематического закона движения: x  x(t ); y  y(t ); z  z (t ). или r  r (t ).(1.3)Часто приходится иметь дело с движением МТ по плоскости иливдоль заданной линии. В этих случаях закономдвиженияявляются всего две или одна функция координат от времени.- 10 -§ 1.

Кинематика материальной точки1.2.2. Путь(Опр.) Путь – это длина участка траектории междуначальным и конечным положениямиПуть (будем обозначать его ∆l) – величина скалярная !1.2.3. Перемещение(Опр.) Перемещением за промежуток времени t  t2  t1называется вектор r , соединяющий положение точки вмомент времени t1 с её положением в момент времени t2Вектор перемещения, как ясно изопределения и рисунка 1.2, равенYt0траекторияS  rt  r  r2  r1 . Он может быть задан, какr (t )любой вектор, его проекциями на осисистемы координат:r00Рис.

1.2Zx  x2  x1 , y  y2  y1, z  z2  z1 .XМожноиспользоватьтакжеиразложение вектора перемещения r на составляющие –компоненты по соответствующим координатным направлениям.Пусть момент времени t1 выбран в начальной точкетраектории движения МТ, а t 2 в произвольной. Тогда ихобозначают t 0 и t , соответственно. В школьном курсе самоперемещение вы обозначали иначе – S .

Смысл новогообозначения r ясен из рисунка 1.2 – этот вектор представляетсобойприращениерадиус-вектораматериальнойточкивпроцессе её движения: r  r (t )  r0 .(1.4)А r0 здесь – определяет начальное положение материальнойточки. Отсюда ясно – чтобы определить положение МТ в любой- 11 -Механикамомент времени, надо знать её перемещение и начальноеположение:r (t )  r0  r(1.4,а)Закон движения, можно записать также в соответствующейкоординатной форме: x(t )  x0  x; y (t )  y0  y; z (t )  z0  z.(1.3б)Необходимо помнить, что в общем случае путь отличается отдлины (модуля) вектора перемещения r .

Очевидно, всегдасправедливо неравенство l  r . Однако, если рассматриватьвсё более и более короткие интервалы времени t  t2  t1  0 ,то конечное положение точки будет приближаться к начальному,и разница между l и r будет также стремиться к нулю.Теперь посмотрим, как характеризовать быстроту измененияположения МТ в пространстве. Начнём с простейшего понятия.1.2.4. Скорость(Опр.) Средняя скорость – отношение перемещения кинтервалу времени движенияrVср t(1.5)Средняя скорость (за данное время, или на участке траектории)описывает движение без деталей, тогда как в течение времени отt1 до t2 оно может происходить по-разному, то замедляясь, тоубыстряясь. Случай из американской жизни:*)«Автомобиль был остановлен полицейским. Он подходит к машине и говорит:"Мадам (ибо за рулем была женщина), Вы нарушили правила уличного движения.

Вы ехалисо скоростью 90 километров в час". Женщина отвечает: "Простите, это невозможно. Как я*)Р. Фейнман «Фейнмановские лекции по физике», т. 1, с. 145.- 12 -§ 1. Кинематика материальной точкимогла делать 90 километров в час, если я еду всего лишь 7 минут!" ... Полицейский честнохочет доказать нарушительнице её вину и пытается объяснить ей, что означает скорость 90километров в час, и говорит: "Я имел ввиду, мадам, что если бы Вы продолжали ехатьтаким же образом, то через час Вы проехали бы 90 километров." "Да, но я ведь затормозилаи остановила машину, – может ответить она, – так что теперь-то я уж никак не могла быпроехать 90 километров в час".

Нарушительница могла бы ответить и так: "Если бы япродолжала ехать, как ехала, еще час, то налетела бы на стену в конце улицы." .... Далеедискуссия развиваете, следующим образом. Полицейский: "Разумеется, мадам, если бы Выехали таким же образом в течение часа, то налетели бы на стену, но за 1 секунду Вы быпроехали 25 метров, так что Вы делали 25 метров в секунду, и если бы продолжали ехатьтаким же образом, то в следующую секунду опять проехали бы 25 метров, а стена стоитгораздо дальше".

"Но правила запрещают делать 90 километров в час, а не 25 метров всекунду." Да ведь это то же самое!"Желание описать движение подробнее заставляет сужатьрассматриваемый участок траектории (уменьшать временнойинтервал), т.е. вычислять среднюю скорость за всё болеекороткие промежутки времени. Так мы приходим к болеедетальной характеристике – скорости в данный момент времениили просто мгновенной скорости.(Опр.) Мгновенная скорость – предельное значениесредней скорости при уменьшении временного интервалаt  0 (на «бесконечно коротком» участке траектории):r(1.6)V  limt 0 tВ математике такой предел (если он существует) называетсяпроизводной (в данном случае радиус-вектора) по времени, апроцедура нахождения производной – дифференцированием.

Вфизике приходится иметь дело с производными по разнымпеременным (время, координата, температура, …), поэтомупроизводную удобно обозначать с указанием по какой именнопеременной ведется дифференцирование в данном случае.Символически это делается так:r drV  limt 0 tdt*)(1.6,а)Символ "  " означает знак тождественного равенства.

Мы будем его использовать всякий раз,когда будем иметь дело просто с другим обозначением той же самой физической величины.*)- 13 -МеханикаV (t )траекторияrtt  0Рис. 1.3Поскольку производные по времени в физикеиграют особую роль, их часто также обозначают точкой над дифференцируемой величиной: V  r .Как направлена мгновенная скорость?По мере уменьшения интервала времениt вектор перемещения r всё ближе«прижимается» к траектории (см.

рис. 1.3). Поэтому изопределения мгновенной скорости**) следует, что она всегданаправлена по касательной к траектории.А ещё часто пользуются понятием путевой скорости, опятьтаки средней и мгновенной (её-то и показывает, например,спидометр автомобиля). Путевая скорость – это скалярнаявеличинаравнаяотношениюпройденногопутиксоответствующему интервалу времени:l.(1.7,а)tl dl(Опр.)(1.7,б)v  limt 0 tdtЕсли учесть, что при t  0 разница между путём и длинойвектора перемещения также стремится к нулю l  r , то(Опр.)v ср модуль мгновенной скорости равен производной пути по времени– т.е.

мгновенной путевой скорости:rlV  lim; v  lim ;t 0 tt 0 tV v(1.8)Как и любой вектор, вектор скорости может быть задансвоими проекциями на координатные оси:V  Vx  e x  V y  e y  Vz  e z .(1.9)Эти проекции равны производным соответствующих координат повремени:**)Если не оговорено иное, то под термином скорость понимается именно мгновенная скорость !- 14 -§ 1. Кинематика материальной точкиVx dx;dtVy dy;dtVz dzdt(1.10)Модуль вектора скорости, а значит и путевая скорость,связаны с проекциями скорости на координатные оси:v  Vx 2  Vy 2  Vz 2 .(1.11)Зная мгновенную скорость как функцию времени, можнонайти изменения координат:t2t2t1t1x   Vx (t ) dt ; y   V y (t ) dt ;t2z   Vz (t ) dt,(1.12)t1а значит перемещение и пройденный путь:t2l  v (t )dt(1.13)t1Здесь появилась ещё одна символика высшей математики, которой мы будемактивно пользоваться и в дальнейшем – интеграл.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее