Диссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 28

PDF-файл Диссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России), страница 28 Социология (35960): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России) - PDF, страница 28 (35960) - СтудИзба2019-03-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России". PDF-файл из архива "Медиация в регулировании взаимодействия органов власти и гражданского общества в России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РАНХиГС. Не смотря на прямую связь этого архива с РАНХиГС, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 28 страницы из PDF

Реализация медиативного потенциала коммуникантов в155социальномуправлении,способствуетсогласованиюинтересовиэффективному взаимодействию, обеспечивает устойчивость социума, егоразвитие.Медиативныйпотенциалвключаетвсебяхарактеристикимедиативного процесса, в системе государственного управления способенреализоваться через медиативную компетенцию как неотъемлимуюсоставную часть управленческих компетенцийПроблемы,выявленныевходерассмотренияхарактеристикмедиативного процесса в практических исследованиях характерны длясовременной управленческой деятельности. Рекомендации по их решениюпредставлены в следующем параграфе.1562.2Основные направления развития медиации в социальномуправленииВ предыдущих параграфах диссертации установлено, что механизм медиации в системе социального управления обладает потенциалом регулирования взаимодействия государства и общества.

Этот потенциал сформированисторическим опытом социально-культурной среды многонационального имногоконфессионального государства с уникальными традициями. Рассматривая медиацию как системное свойство социума, следует сознавать и использовать его преимущества не только для современного решения социальных проблем и конфликтов, но и транслировать их в будущие через формирование нового содержания управленческой культуры социума.Однако низкий уровень управленческой и правовой культуры, ограниченность законодательно оформленных сфер применения медиации, бюрократическое и административные препоны, ведомственные разногласия исращивание интересов власти и бизнеса не способствуют развитию и расширению практики применения механизмов медиации.

Приоритеты собственных интересов власти, нежелание чиновников отказываться от сложившихсяуправленческих подходов, разобщенность общественных организаций остаются серьёзными барьерами.Между тем, медиация способна не только регулировать конфликтныеситуации, но и содержательно изменить управленческую деятельность. Еёразвитие следует оценивать как инвестиции в совершенствованиеотече-ственной управленческой культуры.

Содержание медиативного потенциала иего значимость для дальнейшего совершенствования механизмов управлениясоциальными процессами составляет стратегический ресурс общества, обеспечивающий его устойчивость.Модель коммуникаций в социально-управленческой медиации представляется процессом субъект-субъектного взаимодействия, где при содей157ствии медиатора в равноправном диалоге осуществляется партнерский обменсмыслами, взаимовлияние мировоззренческих позиций и интересов, предполагающих выработку и реализацию совместного договора – нового порядкаотношений.Коммуникативная составляющая медиации включает в себя подборэффективных сообщений, кодирование их смыслов, передачу, обеспечениеточности декодирования и восприятия информации. На точности восприятияи осмысления передачи информации оказывают свое влияние индивидуально-психологические и интеллектуальные особенности личности.

Эффективновыстроенная обратная связь повышает точность интерпретации, способствует достижению главной задачи коммуникации. Эмоциональная напряженность конфликта, концентрация и волевые усилия при условии глубокой заинтересованности сторон, их готовностиь честно и открыто обсуждать сложившуюся ситуацию в непростом управленческом процессе, привносят своиособенности. Они отражают собственно характеристики медиативного процесса, которые были рассмотрены нами в предыдущем параграфе. Конструктивная позиция сторон, их ориентация на понимание интересов друг друга иготовность согласовывать свои позиции обеспечиваются ненавязчивой, нотвердой позицией медиатора, его авторитетом и профессионализмом. Поддержка с его стороны коммуникаций, индивидуально с каждой стороной напервом этапе медиации, в последующих этапах – прямые диалоги конфликтующих сторон, его организаторская роль в обеспечении переговорного процесса не предполагает давления или навязывание своих предложения по выходу из кризиса.

На каждом этапе он лишь содействует поиску наиболее целесообразных решений, удерживая коммуникации в заданном русле.158Необходимые компетенции и знания для медиатора зафиксированы впрофессиональном стандарте, который был принят в 2014 году127.Однако,специализированная медиация с участием органов государственной власти вкачестве стороны конфликта или медиатора находится вне правового поля128.Что не исключает конфликтные ситуации в системе социального управленияи является обоснованием необходимости медиативных компетенций для государственных и муниципальных служащих.Социальный конфликт как обязательное условие цивилизованного развития общества стимулирует развитие медиативных компетенций социальных акторов. Формирование и развитие конфликта, где проявляется противостояние целей, интересов и идеологий является показателем для применения медиации как механизма его регулирования, переоценки причин появления.

Реальные действия оппонентов в общем информационном и профессиональном пространстве формируют определенную нравственную атмосферу,культуру взаимодействия, вектор будущих отношений. Участие органов власти и их практические действия являются для всего социума знаковыми ориентирами в формирования собственной модели поведения всем участникамсоциальной системы. Действия и управленческие решения конкретных чиновников , представляющих органы публичной власти, общественных деятелей, руководителей различных уровней отражают реально существующиеценности социума, отражают сложившуюся практику управленческой культуры показывают, границы допустимого и недопустимого.127Утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 15 декабря2014 г.

N 1041н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в областимедиации (медиатор)" Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/70843342/#ixzz5MWsXfPzYДата обращения 13.05.2018.128Федеральный закон от 27.07.2010 N 193-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Обальтернативнойпроцедуреурегулированияспоровсучhttp://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=148723&fld=134&dst=1000000001,0&rnd=0.3941833994720383#0756583300133193 Дата обращения 13.05.2018.159Медиативныекомпетенциипозволяютсогласовыватьинтересысоциальных групп, не обостряя взаимодействии и не доводя их доконфликтов. А в случаях развития конфликта медиативные характеристикипозволяютсовместноспривлеченныммедиаторомформулироватьсовместные решения, согласовывать интересы и вырабатывать новыесовместные цели. Отсутствие мотивации и воли представителей органоввласти к согласованию интересов, действенных механизмовтакогосогласования на законодательном уровне, проблема глубоко социальная и неимеет простого решения.Важнойхарактеристикоймедиативногопроцессаявляетсяинформирование власти о своих решениях.

Как следует из анализарезультатов регулирования градостроительных конфликтов и ряда другихисследований, проблемы взаимодействия органов власти с обществомсвязаны со следующими выводами:- низкий профессиональный уровень сотрудников органа власти;- отсутствиереальной заинтересованности во взаимодействии сгражданами и решении их проблем, учета интересов горожан;- неготовность исполнять в полном объеме свои профессиональныефункции, взятые на себя обязательства, предписывающие нормативныерегламенты;-сращиваниеинтересовбизнесаиоргановвластиипротивопоставление их интересам граждан;- использование административных возможностей и превышениедолжностныхполномочийвпринятииуправленческихрешений,ущемляющих интересы конкретных социальных групп.В информационных сообщениях отражаются ценностные ориентацииорганов власти не только в данной конфликтной ситуации, но идемонстрируютсистемуценностей160дляуправляющегоменьшинства.Отсутствие информации также свидетельствует о занимаемой позицииорганов власти.Само по себе информирование как действие, в процессе реализацииуправленческого решения не имеет значимостибез получения обратнойсвязи.

Информирование не одномоментный акт, а начальный этап,системный элемент в коммуникации, цель которого являетсяполучениеобратной связи. В развитии каналов коммуникаций информированиепредставляется действием, выражающим готовность доводить до обществасвои намерения, их обоснование, потенциальную готовность к ведениюдиалога. Открытость информирования о деятельности и принимаемыхрешениях означает уверенность и обоснованность действий власти,открытость для общества, стремление подтвердить свою социальнуюзрелость, управленческую состоятельностьи готовность созидательнойсовместной деятельности, дальнейшее развитие демократических принципов.Этодемонстрациянравственности,справедливостисвоейпозиции,уверенность в общественной полезности принимаемых решений, значимостидля большинства.

Однако благо большинства не означает обязательноеущемление интересов законных прав меньшинства. В выработке решений,учитывающих их интересы, заключается новое испытание управленческогопотенциала власти. Информирование предполагает открытый диалог спредставителями общественности, гражданскими активистами, бизнесом.Детали и практическое наполнение информационного обращения в каждомслучае носит индивидуальный характер, отражающий конкретные условиявзаимодействия и предназначенные решать конкретные ситуации.Т.е., говоря об информировании граждан, следует понимать развитиеотрытых каналов коммуникаций, новые формы публичности социальногоуправления.

В последние годы активность коммуникаций органов власти всоциальных сетях заметно усилилась. Что, безусловно, представляетсяположительным шагом со стороны власти и будет отражаться на качестве161взаимодействия с обществом. ОткрытиеМногофункциональных центов(МФЦ), возможности подачи обращения к органам власти в сети интернет,публичные отчеты руководителей муниципальных образований переднаселением, открытые линии с руководством – примеров изменений винформационной сфере немало. Положительным примером новых форматовкоммуникаций, информирования граждан о собственной деятельности, иодновременно проверкой в дискуссиях является проведение политическихакций.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее