Экономикс, страница 12

Когда основные цели вступают в противоречие друг с другом, общество вынуждено разработать систему приоритетов в осуществлении задач, которые оно перед собой ставит.Если такие цели, как полная занятость и стабильный уровень цен, в какой-то степени взаимно исключают друг друга, то есть если полная занятостьсопровождается некоторой инфляцией, а стабильный уровень цен влечет за собой некоторую безработицу, то общество должно решить, какую из этих^целей оно считает относительно более важной.Здесь, разумеется, открывается широкое поле дляразногласий. Но обществу все же приходится идтина компромиссы и принимать решение.Позитивная и нормативная экономике. Переходя нарис.

1-1 от уровня фактов и принципов (блоки 1 и 2)к уровню обоснования экономической политики(блок 3), мы совершаем резкий скачок от позитивной экономике к нормативной.10ЧАСТЬ ПЕРВАЯВведение в экономике и экономикуПозитивная экономике имеет дело с фактами(уже отобранными и перешедшими на уровень теории) и свободна от субъективных оценочных суждений. Позитивная экономике пытается формулировать научные представления об экономическомповедении.Нормативная экономике, наоборот, олицетворяетоценочные суждения людей о том, какой должнабыть экономика или какую конкретную политическую акцию следует рекомендовать, основываясь наопределенной экономической теории или на определенном экономическом отношении.Проще говоря, позитивная экономике изучает то,что есть, тогда как нормативная экономике выражает субъективные представления о том, что должнобыть.

Позитивная экономике исследует фактическоесостояние экономики; задача нормативной экономике - определять, какие конкретные условия илиаспекты экономики желательны или нежелательны.Возьмем такие примеры. Позитивное утверждение: «Безработные составляют 7% численности рабочей силы». Нормативное утверждение: «Безработицу следует сократить». Другое позитивное фактическое утверждение: «При прочих равных условиях,если плата за обучение возрастет, число абитуриентов в университете уменьшится». Нормативное утверждение на ту же тему выглядит так: «Плату заобучение в университете следует снизить, чтобыбольше студентов могло получить образование».В самом деле, как только в предложении возникаюттакие слова, как «должно» или «следует», можно сбольшим основанием предположить, что перед ваминормативное утверждение.Большинство явных разногласий между экономистами связано с нормативными подходами, сполитикой, основанной на суждениях.

В дальнейшем мы, конечно, обнаружим, что разные экономисты выдвигают и отстаивают различные теорииили модели экономики и составляющих ее элементов. Но наибольшие расхождения отражают существование разных мнений или оценочных сужденийо том, каким должно быть наше общество. Например, гораздо большее согласие существует в вопросе о том, как фактически распределяется доход, чемо том, как его следует распределять. Главное, чтомы не устаем подчеркивать: оценочные сужденияили нормативные утверждения возникают на уровне обоснования экономической политики.

(Ключевой вопрос 6.)• Функции экономической политики - четкоеформулирование целей, рассмотрение вариантов политики и оценка результатов.• Некоторые экономические цели общества взаимодополняют друг друга, тогда как другие вступаютв противоречие.• Позитивная экономике занимается констатацией фактов («что есть»), в то время как нормативнаяэкономике выносит оценочные суждения («что должно быть»).ЛОВУШКИ ДЛЯ ОБЫДЕННОГОСОЗНАНИЯДо сих пор мы рассматривали применяемые экономистами методы исследования, обходя известныетрудности и ловушки, которые часто встречаютсяна пути людей, пытающихся толковать экономические проблемы с позиций обыденного сознания.А теперь представим себе следующие препятствия,затрудняющие процесс рационального экономического мышления.ЗаблужденияВ отличие от начинающего физика или химика начинающий экономист обычно привносит в экономическую науку целый ряд ошибочных и предвзятых представлений об экономических процессах.Например, кое-кто может с подозрением относиться к прибылям предпринимательского сектора илисчитать, что дефицитное финансирование всегдаявляется злом.

Излишне говорить, что заблужденияспособны затуманить нам голову и помешать объективному анализу. Начинающий исследовательэкономист должен быть готов отбросить ошибочные и предвзятые представления, которые попросту не подтверждаются фактами.Нечеткая терминологияЭкономическая терминология, широко применяемая газетами и популярными журналами, иногданосит чрезмерно эмоциональный характер. Автор —а чаще всего представляемая им группа особых интересов — может иметь специальные причины для«затуманивания» проблемы.

При этом используемыетермины нацелены на завоевание поддержки читателя. Так, мы обнаруживаем, что противники правительственного проекта борьбы с наводнениями врайоне Великих равнин называют его «ползучимсоциализмом», а сторонники проекта характеризуют его как «разумное демократическое планирование». Поэтому, чтобы добиться объективности втолковании важных экономических проблем, мыдолжны решительно отбросить подобную терминологию.ГЛАВА 1Предмет и метод экономикеОпределенияНи один ученый не обязан употреблять широкораспространенные или общедоступные определения.

Экономист может счесть для себя удобным иважным применять такие понятия, которые совершенно отличаются от определений, употребляемыхбольшинством людей в повседневной речи. Еслиопределения экономиста точны и последовательны,его аргументация неотразима. Типичный пример:термин «инвестиции» для среднего гражданина ассоциируется с покупкой облигаций и акций на рынке ценных бумаг. Часто мы слышим, как кто-то говорит, что он «инвестировал» свои деньги в акцииGeneral Motors или в правительственные облигации!Однако для экономиста «инвестирование» означаетприобретение таких реальных активов, как машины и оборудование, или строительство нового фабричного здания, а не чисто финансовую операциюпо обмену наличных денег или части банковскогосчета на изящно оформленный листок гербовой бумаги.Логически ошибочное построениеДругой ловушкой в экономических рассужденияхявляется допущение, согласно которому «то, чтоверно для индивида или части группы, обязательноверно также и для группы в целом».

Это логическиошибочное построение, или неправильное суждение.Истинность конкретного обобщения для индивидаили части группы не обязательно означает также истинность его и для группы в целом.Это можно проиллюстрировать на неэкономическом примере. Вы смотрите футбольный матч, иместная команда демонстрирует великолепную игру.В обстановке общего возбуждения вы вскакиваетесо своего места, чтобы лучше видеть поле. Обобщение: «Если вы, индивид, смотрите стоя, вы лучшевидите поле».

Но следует ли отсюда, что это правильно для всей группы, то есть для всех зрителей,наблюдающих игру? Вовсе не обязательно! Если всестанут смотреть игру стоя, каждый зритель — и вытоже - будет видеть поле так же или еще хуже, чемкогда все наблюдали его сидя!Рассмотрим теперь один-два примера из области экономики. Для Смита увеличение заработнойплаты желательно, так как при постоянных ценахна товары это повышает его, Смита, покупательную способность и уровень жизни.

Но если заработная плата увеличивается для всех, цены натовары, очевидно, повысятся, то есть возникнетинфляция. Вот почему уровень жизни Смита может остаться неизменным, поскольку повышениецен погашает эффект увеличения его заработнойплаты.11Другой пример. Индивидуальный фермер, которому удалось собрать исключительно большой урожай, должен в результате получить доход вышеобычного.

Это правильное обобщение. Но применимо ли оно ко всем фермерам как к группе! Очевидно, нет, по той простой причине, что для индивидуального фермера цены на его продукцию не изменятся (не снизятся) под влиянием этого большого урожая, так как каждый фермер производит лишьничтожную долю общего объема продукции сельского хозяйства. Но для всех фермеров как группыцены изменяются в обратной пропорции к общемуобъему производства. Следовательно, если все фермеры собирают большой урожай, общий объем сельскохозяйственной продукции возрастает и цены нанее снижаются.

И если снижение цен перекрываетнеобычно большое увеличение урожая, доходы фермеров сокращаются.Как следует из рассмотренного выше различиямежду макро- и микроэкономикой, логически ошибочное построение напоминает нам о том, что обобщения, которые правильны для одного из этих уровнейанализа, могут быть, а могут и не быть правильнымидля другого.Нарушение причинно-следственнойсвязиВ экономике иногда трудно распознать причинноследственные связи. Рассмотрим две логическиеошибки.Логическая ошибка Post Hoc.

Следует соблюдатькрайнюю осторожность, делая заключение, согласно которому «поскольку событие А предшествует событию В, А является причиной В». Этот вид ошибочного рассуждения известен из латинского изречения «post hoc, ergo propter hoc», что означает «после этого, следовательно, по причине этого».Рассмотрим пример. Ежегодно в самом началевесны лекарь племени совершает в зеленом облачении ритуальный танец вокруг своей деревни. А затем, примерно через неделю, деревья и земля покрываются зеленью.