Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Экспериментальная и численная модель распространения нелинейных акустических сигналов в турбулентной атмосфере

Экспериментальная и численная модель распространения нелинейных акустических сигналов в турбулентной атмосфере, страница 4

PDF-файл Экспериментальная и численная модель распространения нелинейных акустических сигналов в турбулентной атмосфере, страница 4 Физико-математические науки (34492): Диссертация - Аспирантура и докторантураЭкспериментальная и численная модель распространения нелинейных акустических сигналов в турбулентной атмосфере: Физико-математические науки - PDF, ст2019-03-14СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Экспериментальная и численная модель распространения нелинейных акустических сигналов в турбулентной атмосфере", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Таким образом, длительностьимпульса в условиях проводимого эксперимента может быть определена изсоотношений теории простых волн, что дает возможность абсолютнойкалибровки источника по измеренному нелинейному удлинению сигнала (§3.3).На основе метода наименьших квадратов с высоким коэффициентомкорреляции R=0.975 получены следующие значения амплитуды и длительностипрофиля N-волны на 15 см от источника: T = 28.6 мкс, p0 = 1150 Па.В §3.4 на основе данных численного моделирования в условияхфизического эксперимента получены частотные характеристики измерительнойсистемы как отношение спектров импульсов, рассчитанных и измеренных наодинаковом расстоянии от источника. Показано, что определяемая такимобразом амплитудно-частотная характеристика измерительной системы оченьблизка к амплитудно-частотной характеристике микрофона (полосапропускания 140 кГц), предоставленной производителем.Сравнение профилей волн, измеренных на различных расстояниях отисточника, с профилями волн, рассчитанных с применением полученногофильтра, показало хорошее согласие по всем характерным параметрамN-волны: амплитуде, длительности и ширине фронта (§3.5).

Таким образом,показано, что минимальная ширина фронта в эксперименте определяетсяограниченной частотной характеристикой измерительной системы и составляет~2.5- 3 мкс. В §3.6 приводятся основные результаты и выводы по третьей главе.BBB16BBBBBЧетвертая глава диссертационной работы посвящена выводунелинейного эволюционного уравнения и разработке численного алгоритма,позволяющего рассчитывать распространение акустических сигналов внеоднородной движущейся среде с учетом поперечной направлениюраспространения волны компоненты флуктуаций скорости среды. В §4.1приводится модифицированное эволюционное уравнение типа Хохлова –Заболотской – Кузнецова, учитывающее нелинейные и дифракционныеэффекты, эффекты термовязкого поглощения, и эффекты, связанные сналичием скалярных и векторных неоднородностей среды:∂ 2 p ⎤ c0∂p Δc + u x ∂p 1p ∂ρβ∂ ⎡ ∂p()−δ−p−⋅+u∇p−⊥⊥⎢⎥ = Δ ⊥ p , (5)∂τ 2 ⎦ 2∂τ ⎣ ∂x c 03 ρ 0 ∂τc 02∂τ c 02 ρ ∂xгде х – направление распространения волны, c и ρ – скорость звука и плотностьокружающей среды, u x и u ⊥ = (u y , u z ) - продольная и поперечные компонентыфлуктуаций скорости среды соответственно, Δc = с - c0 – изменение скоростизвука в среде за счет скалярных неоднородностей, δ = b /(2 ρ 0 c03 ) - коэффициентBBтермовязкого поглощения звука.

Слагаемое, описывающее поглощениеδ ∂ 2 p ∂τ 2 , может быть заменено линейным оператором общего вида L(p), еслинеобходимо учесть эффекты релаксации или другие потери. Новым в данномуравнении является 4-е слагаемое, учитывающее компоненты движения среды,перпендикулярные направлению распространения волны.При получении уравнения использовались допущения о том, чтофлуктуации характеристик среды изменяются медленно в пространстве ивремени, а флуктуации скорости звука и скорости среды малы по сравнению соскоростью звука.

Кроме того, параболическое приближение теории дифракцииявляется хорошей моделью для описания распространения звука внаправлениях не более 20° от оси, т.е. обеспечивает точность получаемыхрешений лишь для направленных пучков.В §4.2 показано, что полученное эволюционное уравнение обладаетсвойствами подобия, которые позволяют найти решения для некоторых типовдвижения среды в присутствии малых флуктуаций на основе решений дляэффективных флуктуаций.В §4.3 представлены различные алгоритмы численного моделированияуравнения (5), которые реализуются в зависимости от временныххарактеристик излучаемого сигнала. Спектральный подход обычноиспользуется при описании периодических волн (например, в задачахультразвуковой хирургии), а временной подход - для моделирования17распространения импульсных сигналов (задачи диагностики, распространенияакустических импульсов в атмосфере и океане).

При реализации обоихподходов на каждом шаге сетки по координате распространения используетсяметод расщепления по физическим факторам.При исследовании распространения периодических волн в качественачального условия задается плоская синусоидальная волна, а решениепредставляется в виде временного ряда Фурье, при подстановке которого вэволюционное уравнение получается система нелинейных связанныхуравнений для амплитуд гармоник исходной волны. Дифракционный оператордля каждой из гармоник рассчитывается с использованием схемы Кранка –Николсона. Для учета нелинейных эффектов, система связанных уравненийдля гармоник решается методом Рунге-Кутта четвертого порядка точности длякаждого из узлов сетки по поперечной координате.

Расчет термовязкогопоглощения, релаксации и продольной направлению распространения волныкомпоненты флуктуаций скорости среды, проводится последовательно сиспользованием точных решений. Для учета поперечных флуктуаций скоростисреды используется схема Лакса - Вендроффа. Если характерная нелинейнаядлина равна xn / λ = c02 ρ 0 / 2πβp0 = 20 , а характерная длина диссипации равнаxd / λ = λ /(2π ) 2 c02δ = 500 , то шаг сетки по координате вдоль оси пучкасоставляет hx / λ = 2.5 ⋅ 10 −2 , а шаг сетки по поперечной координате равенh y / λ = 2.0 ⋅ 10 −2 .

Расчеты проводятся для N max = 150 гармоник.При исследовании распространения импульсных сигналов, профильначального импульса задается в форме N-волны длительностью T0 и с фронтом,ширина которого определяется стационарным решением уравнения Бюргерса:BV=θ2πB⎡⎛ xd⎞⎛ x⎞⎤(θ − π ) ⎟⎟ − tanh⎜⎜ d (θ + π ) ⎟⎟⎥⎢ tanh⎜⎜⎝ 4xn⎠⎝ 4xn⎠⎦⎣(6)где V = p/p0 - акустическое давление, нормированное на исходную амплитуду иBBθ =2πτ/T0 − безразмерное время. Ширина фронта такой волны составляет~10xn/xd. В условиях лабораторного эксперимента xd/λ ~ 6.6·103 и xn/λ ~ 16.6BBBBBBBBPPBB(λ = c0 T0 ), следовательно, ширина фронта равна 10xn/xd = 0.025, что составляетвсего 0.4% от длительности импульса.

При численном моделировании этоприводит к необходимости использования мелкомасштабной временной сеткии увеличению времени интегрирования, поскольку на ширину фронта волныдолжно приходиться достаточное количество узлов сетки. Для построенияоптимального с точки зрения точности решения и производительностиалгоритма проведено сравнение нескольких различных численных схем расчетаBBBBB18BBBнелинейных эффектов и эффектов, связанных с конвекцией в продольномнаправлении.

Окончательные расчеты проводятся следующим образом. Длярасчета нелинейных эффектов в каждом узле пространственной сеткииспользуется консервативная схема типа Годунова второго порядка точностипо времени. Расчет дифракции проводится на основе алгоритма Кранка –Николсона, а учет конвекции в направлении, поперечном распространениюволны - на основе численной схемы Лакса - Вендроффа. Конвекция внаправлении распространения волны, частотно-зависимое термовязкоепоглощение и релаксационные эффекты рассчитываются путем перехода вспектральное представление с использованием БПФ и далее, как и в алгоритмедля периодических волн, использования точных решений для комплексныхамплитуд гармоник.Преимущество представленного алгоритма заключается в том, что онпозволяет с высокой точностью рассчитать распространение акустическихсигналов, имея всего 2-3 узла сетки на фронт волны.

Для моделированияакустического поля при xn/λ = 20 и xd/λ = 2.9·103 были выбраны следующиепараметры численного счета: hx / λ = 2.5 ⋅ 10 −2 и h y / λ = 2.0 ⋅ 10 −2 - шаги,BBBBPPопределяемые из условия устойчивости алгоритма и хорошего разрешениямелкомасштабных структур акустического поля (не менее 10 точек нанаименьший масштаб поля). Число узлов сетки по времени на профиль волныn=1024 было выбрано с запасом, чтобы точно описать ширину фронта волны вфокальных областях. При уменьшении указанных шагов сетки в два разаполученное решение по своим параметрам изменялось не более чем на 3%.Хорошая точность построенного алгоритма и эволюционной моделиподтверждается также и сравнением тестовых расчетов для простыхнеоднородностей с существующими результатами, полученными на основерешения эволюционного уравнения в широкоугольном параболическомприближении (§4.4).

В §4.5 приводятся основные результаты и выводы почетвертой главе диссертационной работы.Пятая глава диссертационной работы посвящена численномуисследованию распространения нелинейных акустических сигналов внеоднородных движущихся средах и сравнению результатов с даннымиэксперимента. Рассмотрены особенности распространения периодических волн(§5.1) и одиночных импульсов в виде N-волн (§5.2).

На основе результатовчисленного расчета пиковых и средних характеристик, а также статистическихраспределений параметров акустической волны изучено влияние нелинейных идифракционных эффектов и случайных фокусировок на формирование19структуры акустического поля. Влияние характерных масштабов иинтенсивности флуктуаций движущейся среды, а также поперечнойкомпоненты флуктуаций поля скорости среды исследовано на примереслучайно-неоднородного поля с гауссовым энергетическим спектром (рис.1).Примерпространственногоа)y/λраспределения пикового положительногодавления в поле распространяющейся Nволны представлен на рис.5.

На рисункетакже изображены линии уровнейфлуктуаций скорости среды. Видно, чтоиз-заприсутствиянеоднородности,x/λp+энергиязвуковойволныp0перераспределяется в пространстве,б)образуяобластиповышенногоиy/λпониженного давления. При этомобластиповышенногодавленияформируются сразу после прохожденияволной участков неоднородной среды,где эффективная скорость звука c0+uxменьше, чем ее невозмущенное значениеx/λp+c0.

Несмотря на сильное нелинейноеp0поглощение волновой энергии, пиковоеРис. 5 а) Распределение пиковогоположительногодавленияс положительное давление в областяхотмеченныминанемуровнями фокусировки может более чем в три разафлуктуацийскоростисредыпревышатьамплитудупадающегоб)увеличенноеu || / c 0 =± 0.009;импульса.Случайныефокусыизображение области фокусировки(внутри белого прямоугольника на образуются в основном на сравнительнорис.5а), распределение лучей и каустик. малыхрасстояниях от источника,x/λ < 60, однако наблюдаются области фокусировки с относительно высокимдавлением даже на больших расстояниях x/λ = 110 (при нелинейной длинеxn/λ = 20).

На рис. 5б представлено увеличенное изображение фокальнойобласти, обозначенной белым прямоугольником на рис.5а. Поверх картиныпикового положительного давления изображены лучевые траектории (серыелинии) и геометрические места каустик (точки), полученные при решенииуравнений геометрической акустики. Лучевые траектории отчетливопоказывают формирование каустик, а их положения качественно находятся всогласии с предсказаниями областей повышенного давления на основеBBBB20BBBBнелинейного эволюционного уравнения (5).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее