Диссертация («Дневник моих встреч» Ю.П. Анненкова - проблема жанрового синтеза), страница 6

PDF-файл Диссертация («Дневник моих встреч» Ю.П. Анненкова - проблема жанрового синтеза), страница 6 Филология (31133): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация («Дневник моих встреч» Ю.П. Анненкова - проблема жанрового синтеза) - PDF, страница 6 (31133) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "«Дневник моих встреч» Ю.П. Анненкова - проблема жанрового синтеза". PDF-файл из архива "«Дневник моих встреч» Ю.П. Анненкова - проблема жанрового синтеза", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Пастернак («в условияхкомпромиссасгосударственнойсистемой»),являетсячересчурполиткорректной. Наиболее трагической главой П. Николаев считает очерк оМейерхольде, который, будучи главой Московского Художественного театра,все равно оказался в западне навязываемых советскими чиновниками правил ипогиб, обреченный на личную и творческую несвободу.Главным мотивом «Дневника» стала драматическая судьба творческойинтеллигенции: «Анненков пишет свой мартиролог отечественной культуры»59.Однако,помнениюкритика,эффект,произведенныйэтойкнигойвоспоминаний на родине, «после томов Солженицына <…> не повергнетчитателя в шоковое состояние»60.Более того, «Дневник» рассматриваетсякритиком как своего рода «исполнение нравственного долга» перед погибшимии изгнанными: «Анненков на несколько десятилетий опередил совершаемую57Николаев П. Трагические лики культуры // Анненков Ю.

П. Дневник моих встреч. Цикл трагедий. М.:Художественная литература. 1991. С.3-16.58Там же. С.1159Там же. С.8.60Там же.28теперь «реабилитацию» художественной мысли двадцать — сороковых годов.Он утверждал ее независимость»61.Значимость «Дневника» обуславливается и теми документами, которыехудожник вводит в свое повествование — например, публикация писем И.Бабеля, которая, по мнению критика, представляют большую ценность дляисториков литературы.В книге выявлены и недостатки, оказавшиеся не столь важными длячитателей «Дневника» в 1960-х, но подмеченных в 90-е гг.: фрагментарностьповествования о тех писателях, которые вынуждены были остаться на родине;«смешение времен и обстоятельств», при котором художник, по точномунаблюдению критика, «как бы проецирует умонастроения людей, ихисторическуютридцатые»62;осведомленностьошибочностьшестидесятыхоценокигодоввольностьвдвадцатыеиинтерпретаций,представленные Анненковым на страницах своей книги.Важно отметить, что уже в этом предисловии критик указывает нанеобходимость издания «Дневника» с академическими комментариями, но, ксожалению, до сих пор эта идея остается нереализованной.Доказательством сознательного искажения художником некоторыхфактов, вольности в интерпретации и передаче событий в «Дневнике» сталивоспоминания З.

Шаховской: «Раз я прямо спросила у него: «Юрий Павлович,Ваши воспоминания чрезвычайно живы и интересны, но я слыхала, что иЛенина и Троцкого Вы писали по фотографиям, а сами их не видели — вопрекитому, что написано Вами». Он улыбнулся: «Ну, знаете, я творчески претворяюдействительность» — так что можно было понять, что и выдумка пригодна прислучае»63.СознательнаяустановкаАнненкована«творческоепретворениедействительности» и стала причиной упреков со стороны В. К. Завалишина, Г.61Там же. С.9.Там же. С.

10.63Шаховская З.А. В поисках Набокова. Отражения. М.: Книга, 1991. С. 294.6229Адамовича и А. Бахраха. Упомянутые писательницей слухи, намекающее наосведомленность определенного круга лиц о степени фикциональности«Дневника», не случайны. Можно предположить, что информация о созданиикниги воспоминаний, о приведенных в ней эпизодах, не соответствующихдействительности, на самом деле распространялась самим художником, темсамым подогревая интерес к своей книге и себе лично.

И. В. ОбуховаЗелиньская приводит отрывок из переписки сестры художника ЗинаидыПавловныиИ.Н.Пружан,сотрудницыТретьяковскойгалереи,подтверждающий намеренное искажения Анненковым определенных фактовсвоей биографии и биографии своих родных в пользу создания особого,необходимого именно ему образа-мифа: «Ю. П.

родился не на Камчатке, а в г.Петропавловске Акмолинской обл. (теперешний Казахстан), куда был сосланмой отец. Миф о Камчатке возник еще в 1910–1911 гг., когда Юрий впервыебыл в Париже. <…> французы, когда он впервые там выставлялся, засадили егона Камчатку, по-видимому не найдя на карте другого Петропавловска. Изприсущего ему «озорства» он вспомнил об этом, когда издавал свои портреты.Все-таки Камчатка как-то эффектнее… Несколько лет тому назад <…> былинапечатаны его воспоминания о Ленине, и там он даже засадил отца вПетропавловскую крепость, чего тоже никогда не было. Отца арестовали вОдессе, где он сидел год в одиночке, и оттуда отправился в г. Петропавловск,он и теперь еще существует в Казахстане, на реке Ишим64».

Такое словесноеобыгрывание топонимов, которым так умело воспользовался художник длясоздания мифа о себе, к сожалению, вызвало довольно ощутимую путаницу нетолько в свидетельствах современников Анненкова, но и в опубликованныхпосле смерти художника биографических справках о нем, где в качестве местарождения Анненкова указывался именно г. Петропавловск-на-Камчатке65.В очерке, посвященном Анненкову, З. Шаховская также указывает:«Любил рассказывать, что происходит от декабриста Анненкова и его6465Обухова-Зелиньская И.В. Юрий Анненков на перекрестках XX века. М.: МИК, 2015.

С.14.Биографический словарь «Российское зарубежье во Франции 1919-2000»: в 3-х т. Т.1. М.: Наука. 2008. С.62.30французской жены Полины, — не знаю, так ли это, — с удовольствиемнапоминал, что родился на Камчатке, куда сослали его отца. От него же яузнала, что отец, бывший царский каторжник, затем разбогател, сталсудовладельцем, имел дачу в Финляндии. Будто бы возмутившись, что у него(отца Ю.

А.), бывшего ссыльного, Октябрьская революция отобрала все егокапиталы в банке, пошел жаловаться самому Ленину»66. Как было указановыше, это одна из особо трансформированных Анненковым страниц в своейбиографии, «редакции» которой варьируются в зависимости от людей, которымон эту часть своей личной биографии рассказывал. Так, приведенные вышесвидетельства А. Бахраха и сестры художника, указывают на то, что Анненковначал творить миф о себе еще со студенческих лет. Родился художник не наКамчатке, отец его после амнистии и возвращения из ссылки работал встраховом обществе, на момент начала Октябрьской революции занимал одиниз руководящих постов в компании. Из воспоминаний самого художника исвидетельств его современников следует, что ни отец после разорения, ни самАнненков после этого инцидента с Лениным лично не общались.Как А.

Бахрах, З. Шаховская отмечает, что стремление Ю. Анненковаодновременно объять многое не позволили ему по-настоящему раскрыться ни водном из его талантов: «Этот блестящий во многих отраслях человек в старостинаименее сохранил талант именно художественный. Разбрасывая себя, он недошел в Париже до кульминационного пункта своей известности как художник,а были у него на это несомненные данные»67.Возможно «калейдоскопичность» книги воспоминаний Ю. Анненкова,которая более подробно будет рассмотрена в последующих главах настоящегоисследования, является воплощением именно «неусидчивости» художника, егоприверженности разным типам работы и разным видам искусства.

Однако этоне умаляет ценности его графических и литературных произведений.6667Шаховская З.А. В поисках Набокова. Отражения. М.: Книга, 1991. С. 294.Там же.31В 2003 г. был опубликован доклад А. Г. Мугурдумовой о жанровойспецифике «Дневника моих встреч» Ю. Анненкова68. Из всех известныхисследований эта работа является первой, в которой основное внимание былоуделеножанровойприроде«Дневника».Впредставленнойстатьеисследовательница отмечает, что данное книге название «дневник…» неявляется случайным, и таким образом оно отражает некоторые особенности,«присущие дневниковой форме»69: хроникальность и однонаправленностьразвития повествования, наблюдаемая в рамках каждого литературногопортрета; тематически «разделенный на блоки» материал, по мнениюисследовательницы,впечатленийвможетотдельныхбытьсоотнесензаписях,чтосформойпредставлениясвойственнодневнику;документальность и фактографическая точность представленного материала,«подтвержденная многочисленными ссылками на тексты официальной печати,партийные документы, отрывки личной переписки, цитаты художественныхтекстов70»; особая структура повествования, в которой сам рассказчикстремится отразить реальные факты «бытовой и психологической жизнипортретируемого,сопровождаемыйминимальнымиавторскимикомментариями71».

Однако приведенный выше список черт, который, помнению А. Г. Мугурдумовой, характерен для дневникового жанра, вызываетряд вопросов. (М. Р. — Подробнее жанр дневника и присущие ему признакибудут рассмотрены в теоретической части настоящего исследования).В данной статье исследовательница, опираясь на монографию Т.М.Колядич72 об особенностях автобиографических произведений, определяетжанр «Дневника моих встреч» Ю. Анненкова как «литературные портреты»,однако непосредственному анализу составляющих книги в статье было уделеноочень мало внимания.68Мугурдумова А.Г. Юрий Анненков "Дневник моих встреч": Цикл трагедий // Русское зарубежье – духовныйи культурный феномен.

Материалы Международной научной конференции. Часть II. М., 2003. С.119–123.69Там же. С.120.70Там же.71Там же. С. 121.72Колядич Т.М. Воспоминания писателей: проблемы поэтики жанра: Монография. М.: Мегатрон, 1995. 278 с32Переиздание «Дневника» 2005 г., как было отмечено выше, получило нетолько новую форму (все главы сведены в один том), но и заметнорасширенное содержание. С. Васильева в своей работе «На ходу» 73 отметила,что Анненков созвучен читателю постсоветской эпохи «своим ощущениемреальности», а по новому изданию «Дневника» можно «учиться и развиватьсвое, синтетическое отношение к действительности».В XXI в.

книга воспоминаний художника тем ценнее, чем дальше отописываемых событий на временной оси отдаляется читатель. Р. Герра, подчьим руководством и было подготовлено это переиздание, неспроста настолькоощутимо дополнил содержание книги: для «Дневника» еще не составленкомментарий, потому весь «новый» материал был призван расшифровать,объяснить эпоху, условия, своеобразие творческого метода Анненкова.Критик обратила внимание и на нестандартность мемуарной формы«Дневника»: «Из двух установок мемуарного жанра — на личную либообщественную биографию — автором, пожалуй, не выбирается ни одна. <…>Порой Анненков выступает как хроникер, летописец, «архивный червь»: имприводятся обильные перечни работ, спектаклей, выставок товарищей, скоторыми он был и на «ты», и на «вы»74.

Однако определения такому«содержательному разнообразию» предложено не было.Статья П. Басинского «Острый рисовальщик», приуроченная к выходу в2005 г. переиздания «Дневника» под редакцией Р. Герра, необычна тем, чтобольшая ее часть посвящена жизни и художественному таланту Ю. Анненкова,тем самым еще раз подтверждая, что литературные произведения этогохудожника воспринимаются исключительно в контексте его достижений визобразительном искусстве. При этом самой мемуарной работе критик уделяетвсего лишь несколько строк, но довольно емких и точных: «Книга ЮрияАнненкова, наверное, единственная книга, где мемуарный портретист равен73Васильева С. На ходу: Юрий Анненков.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее