Диссертация (Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации), страница 38

PDF-файл Диссертация (Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации), страница 38 Психология (31030): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации) - PDF, страница 38 (31030) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации". PDF-файл из архива "Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 38 страницы из PDF

С.-Петербургского. унта. Сер.6. – 1992. - №1. – С. 70-72.76.Григоровская,Н.Ю.Особенностиосознаваемогоинеосознаваемогокомпонентов личностной организации времени: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01 /Григоровская Наталья Юрьевна. – М., 1999. – 167 с.77.Григоровская, Н.Ю. Типологические особенности времени личности / Н.Ю.Григоровская // Психология личности. Новые исследования.

– М., 1998. – С. 222-239.78.Гусев, А.Н. Общая психология: в 7 т.: учебник для студентов высших учебныхзаведений. Т.2: Ощущение и восприятие / А.Н. Гусев / Под ред. Б.С. Братуся. – М.:Издательский центр "Академия", 2007. – 416 с.15279.Гусев, А.Н. Психологические измерения: Теория. Методы / А.Н. Гусев, И.С.Уточкин. – М.: Аспект-Пресс, 2011. – 319 с.80.Гуссерль, Э. Феноменология внутреннего сознания времени / Э. Гуссерль //Собр. сочинений. – М..: Гнозис, 1994. – Т.

1. – 162 с.81.Гуссерль, Э. Картезианские размышления. / Э. Гуссерль // – СПб.:Наука.юЮвента, 1998. – 259 с.82.Гюйо, М. Происхождение идеи времени. мораль Эпикура и её связь ссовременными учениями / М. Гюйо / Пер. И.К. Брусиловского, Н. Южина. – СПб.:Знание, 1899. – 376 с.83.Джемс, У. Психология / У. Джемс.

– М.: Педагогика, 1991. – 367 с.84.Джерджен, К.Дж. Социальный конструкционизм: знание и практика / К.Дж.Джерджен. – Минск: БГУ, 2003. – 232 с.85.Донцов, А.И. Проблема конфликта в западной социальной психологии / А.И.Донцов, Т.А. Полозова // Психологический журнал. – 1980. – Т.1. – № 1. – С. 4-7.86.Душков, Б.А.

Оценка времени в условиях камерных экспериментов / Б.А.Душков, Ф.П. Космолинский // Вопросы психологии. – 1968. - № 6. – С. 107–111.87.Жане, П. Психический автоматизм. Экспериментальное исследование низшихформ психической деятельности человека В. 2-х тт. / П. Жане. – М.: Начало, 1913. –453 с.88.Жог, В.И. Проблема реальности и статуса форм времени и пространства / В.И.Жог, В.А. Капке // Философские науки. – 1981. - № 2. – С. 34–42.89.Забродин,Ю.М.Оценкавременныхинтерваловприразномуровнетревожности / Ю.М. Забродин, Л.В.

Бороздина // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14.Психология. – 1983. - № 4. – С. 46-53.90.Завельский, Ф.С. Время и его измерение / Ф.С. Завельский. – М.: Наука, 1987. –256 с.91.Зейгарник, Б.В. Зарубежные теории личности / Б.В. Зейгарник. – М: Изд-воМосковского ун-та, 1981. – 118 с.92.Зинченко, В.П. Посох Мандельштама и трубка Мамардашвили / В.П.

Зинченко.– М., 1997. – 336 с.93.Зинченко, В.П. Проблема объективного метода в психологии / В.П. Зинченко,М.К. Мамардашвили // Вопросы философии, 1977. - № 7. – С. 109-125.94.Зинченко, В.П. Время действующее лицо / В.П. Зинченко // Вопросыпсихологии. – 2001. - № 6. – С. 36-54.95.Зинченко, В.П. Человек в пространстве времен / В.П. Зинченко // Развитиеличности.

– 2002. - № 3. – С. 23-50.15396.Зинченко, В.П. Хронотоп // / В.П. Зинченко // Большой психологическийсловарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК; М.:ОЛМА-ПРЕСС, 2003. – С. 591-592.97.Знаков, В.В. Субъект, личность психология человеческого бытия / В.В. Знаков.– М.: Институт психологии РАН, 2005.98.Иванников, В.А. Психологические механизмы волевой регуляции / В.А.Иванников. – СПб: Питер, 2006. – 208 с.99.Иванников, В.А. Вероятностное прогнозирование и преднастройка к движению/ В.А.

Иванников. – М., 1978. – 112 с.100. Иванников, В.А. Понятие личности в психологии / В.А. Иванников // Вопросыпсихологии. – 2012. - № 5. – С. 125-132.101. Идентичность и организация в меняющемся мире: сб. науч. ст. / Под ред. Н.М.Лебедевой, Н.Л. Ивановой, В.А. Штроо. – М. Изд. дом ГУ ВШЭ, 2008. – 328 с.102. Кант, И. Антропология с прагматической точки зрения / И. Кант // Собр. соч. в6 тт.

Т. 6. – М: Мысль, 1966. – С. 349-587.103. Кант, И. Критика чистого разума / И. Кант // Собр. соч. в 6 тт. Т.3. – М: Мысль,1964. – 487 с.104. Категория переживания в психологии и философии / Под ред. Т.Д.Марцинковской. – М.: Прометей, 2005. – 456 с.105. Квале, С. Исследовательское интервью / С. Квале. – М.: Смысл, 2009.

– 301 с.106. Квасова,О.Г.Трансформациявременнойперспективыличностивэкстремальной ситуации / О.Г. Квасова // Вестник Московского университета. Серия14. Психология. – 2011. - № 4. – C. 109-117.107. Квасова, О.Г. К современному состоянию проблемы временной перспективыличности / О.Г. Квасова // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2012.- № 5. – С.

137-141.108. Квасова, О.Г. Новые аспекты психотерапии посттравматического стресса:методические рекомендации / О.Г. Квасова, Г.И. Кадук, М.Ш. Магомед-Эминов, А.Т.Филатов // Украинский Институт усовершенствования врачей. – Харьков, 1990. – 31с.109. Ковалёв, В.И. Особенности личностной организации времени жизни / В.И.Ковалёв // Гуманистические проблемы психологической теории. – М., 1995. – С. 179185.110. Ковалёв, В.И.

Категория времени в психологии (личностный аспект) / В.И.Ковалёв // Категории материалистической диалектики в психологии / Под ред. Л.И.Анцыферовой. – М.: Наука, 1988. – С. 216-230.154111. Ковалёв, В.И. Об индивидуальном жизненном хронотопе человека / В.И.Ковалёв // Психология личности и время жизни человека. – Черновцы, 1991. – С. 8-14.112. Кон, И.С.

Социология личности / И.С. Кон. – М: Политиздат, 1967. – 383 с.113. Корнилова, Т.В. Психология риска и принятия решений / Т.В. Корнилова. – М.:Аспект-Пресс, 2003. – 286 с.114. Корнилова, Т.В. Методологические основы психологии / Т.В. Корнилова, С.Д.Смирнов. – СПб: Питер. – 2007.- 320 с115. Костандов,Э.А. Функциональнаяасимметрияполушариймозгаинеосознаваемое восприятие / Э.А.

Констадов. – М.: Наука, 1983. – 171 с.116. Кроник А.А. Каузометрия: методы самопознания, психодиагностики ипсихотерапии в психологии жизненного пути / А.А. Кроник, Р.А. Ахмеров. – М:Смысл, 2003. – 284 c.117. Кроник, А.А. Сколько вам лет: линии жизни глазами психолога / А.А.Кроник,Е.И.Головаха, А.Л.Пажитнов, М.А.Членов // Под ред.

А.А.Кроника – М.: ШколаПресс, 1993. – 109 с.118. Крылов, Н.И. О намерениях старших школьников в отношении будущейпрофессии / Н.И. Крылов // Вопросы психологии нравственного развитияшкольников. – М: АПН СССР, 1962. – С. 14-46.119. Кублицкене, Л.Ю. Организация времени личностью как показатель еёактивности / Л.Ю. Кублицкене // Гуманистические проблемы психологическойтеории. – М: Наука, 1995.

– С. 185-191.120. Кузьмина, О.В. Личностные особенности организации времени деятельности:автореф. дис. … канд. психол. наук / Кузьмина Ольга Викторовна. – М., 1993. – 19 с.121. Кузнецова,О.В.Рольвременнойперспективывличностномипрофессиональном самоопределении подростков / О.В. Кузнецова // Психологическаянаука и образование. – 2007. - № 3. – С. 5-15.122. Лебедев, В. И. Личность в экстремальных условиях. / В.И.Лебедев – М.,1989. –304 с.123. Лебедев, В.М. Гносеологический аспект понятия времени / В.М. Лебедев, В.С.Степин // Вопросы философии. – 1970.

- № 10. – С. 49-59.124. Левин, К. Определение понятия «поле в данный момент» / К.Левин //Хрестоматия по истории психологии (период открытого кризиса: начало 10-х –середина 30-х годов ХХ века). – М.: Изд-во МГУ, 1980. – 296 с.125. Лейбниц, Г.В. Монадология. Опыт рассмотрения динамики. / Лейбниц Г.В. //Сочинения в 4-х тт. – М.:Мысль, 1982.155126. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н.

Леонтьев. – 2-е изд. М: Политиздат, 1977. – 304 с.127. Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – 4-е изд. - М:Мысль, 1981. – 584 с.128. Леонтьев, Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловойреальности. 2-е испр. изд. / Д.А. Леонтьев. – М: Смысл, 2003. – 487с.129.

Леонтьев, Д.А. Профессиональное самоопределение как построение образоввозможного будущего / Д.А. Леонтьев, Е.В. Щелобанова // Вопросы психологии. –2001. - № 1. – С. 57-66.130. Леонтьев,Д.А.Экзистенциальнаятрадиция:философия,психология,психотерапия / Д.А.

Леонтьев. – 2004. - № 1(4). – С. 113-118.131. Лиотар, Ж.-Ф. Состояние постмодерна. Перевод с фр. Н.А. Шматко / Ж.-Ф.Лиотар. – М: Алетейя, СПб, 1998. – 160 с.132. Лисенкова, В.П. Об особенностях отражения пространства и временичеловеком / В.П. Лисенкова // Психологический журнал. – 1981.

– Т. 2. - № 1. – С.113-119.133. Лисица, И.А. Формирование и структурные характеристики актуальнойвременной зоны личности: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.13 / ЛисицаИрина Анатольевна. – М., 2000. – 22 с.134. Логинова, Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь / Н.А. Логинова //Принцип развития в психологии / Под ред. Л.И. Анцыферовой – М., 1978. – С.

156166.135. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф.Ломов. – М., 1984. – 444 с.136. Ломов, Б.Ф. Антиципация в структуре деятельности / Б.Ф. Ломов, Е.Н. Сурков.– М: Наука, 1980. – 279 с.137. Лосев, А.Ф. История античной эстетики. Ранняя классика / А.Ф. Лосев. – М:Искусство, 1963.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее