3 (Роль представлений об отдыхе в саморегуляции функциональных состояний)

отзыв официального оппонента докгора психологических наук, доцента, профессора кафедры социальной работы, психологии и педагогики высшего образования ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» Харитоновой Евгении Владимировны о диссертации Лузяннной Марины Сергеевны «Раггь ггредснгавлений об отдыхе в сазгореезьгяг1гггг функг1ианальных састояниг1», представленной к заццгте на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00,03 — Психология труда.

инженерная психология, эргономика (психологические науки), в диссертационном совете Д 501.001.11 в ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» Общая характеристика диссертационного исследования. Диссертация Лузяниной Марины Сергеевны относится к актуальному, очень перспекгивному направлению исследований в поле специальности «Психология труда, иггкенерная психология.

эргономика» -- психологии отдыха в контексте саморегуляции функционального состояния. Научная акг.уальность диссертации определяется тем, что в настоящее время произошло качественное изменение условий труда. обусловленное требованиями к уровню компетентности сотрудников со стороны организаций новог о типа. ориентированных на повышение своей эффективности и самостоятельность сотрудников в распределении времени работы и отдыха. Несмотря на признание связи эффективности трудовой деятельности и процессов рекреационной (восстановительной) активности. проработанность ряда аспектов проблемы восполнения ресурсов с целью поддержки и обеспечения продуктивной и эффективной деятельности, пока отсутствуют достаточно обоснованные знания об имплицитных представлениях профессионалов об оперативно-воссгановительном отдыхе и их связи с предпо ггениями различных подходов к его самостоятельной организации.

У ряда профессионалов отмечается накопление нескомпенсированных эффекгов утомления и развитие ряда профессионально-личностных деформаций ввиду дисбаланса режима труда и отдыха, в связи с чем прикладная актуальность диссертации определяется необходимостью поиска средств восполнения ресурсов субъектов труда. в наибольшей степени соответствующих их индивидуально-психологическим особенностям и стоящим перед ними профессиональным задачам:-- Автор справедливо замечает, что, несмотря на достаточно высокую степень проработанности различных аспектов проблемы восстановления ресурсов 1А.Б. Леонова, 1984; 1988, 2007: А.С. Кузнецова.

1993, 2012; Л.Г. Дикая. 1999, 2003; Е.А. Климов. 2004; В.А. Бодров. 2006„Е.М. Иванова. 200б и др.), отдых как особый период времени, самостоятельно выделенный профессионалом для оптимизации состояния и восстановления работоспособности, практически не исследован.

Особую актуальность приобретает такое исследование в условиях высокой степени автономности работников при планировании индивидуально приемлемых режимов труда и отдыха, что выступает характерной чертой современных форм организации труда и условий его осуществления. Исходя из вышеизложенного. проблема оптимизации функционального состояния и восстановления работоспособности посредством анализ отдыха как особого периода времени, представленная в диссертационной работе Лузяниной М.С., актуальна как с теоретико-методологической. так и с практической точек зрения.

Цель исследования заключалась в выявлении роли представлений об отдыхе в составе системы средств саморегуляции функционального состояния профессионалов, работающих в организационных условиях, предполагающих высокую степень автономности в планировании временных режимов труда и отдыха.

Для достижения этой цели соискателем проведена большая теоретическая и эмпирическая работа. Работа имеет четкую и методологически оправданную структуру, Она содержит пять глав. вписанных в общую концепцию исследования, и восемь приложений. Основной текст диссертации состоит из трех блоков: теоретический 11 глава); исследовательский, включающий описание особенностей организации и методов эмпирического исследования (2 глава) и анализ результатов эмпирического исследования роли представлений об отдыхе в саморегуляции функциональных состояний (3 — 5 главы); итоговый — обобщающий блок 13аключение). Библиографический список содержит 347 наименований.

Обращает на себя внимание внушительный список источников (105 наименований) на иностранном языке. В первой главе диссертации автор даст теоретическое обоснование проблемы отдыха и оптимизации функциональных состояний как ресурсов повышения эффективности труда и профессионального развития и анализируется степень проработанности данной категории в современной психологии. Завершает первую главу раздел, посвященный постановке проблемы, определению целей, задач и гипотез исследования, несколько перегружающий данную главу. В целом, автор показал широкую полидици~линарную эрудицию и способность к аналитической работе. Эмпирический блок диссертации начинается с главы, где описаны профессионально-демографические характеристики респондентов и методики исследования, включая основные сведения об авторской анкете «Особенности организации труда/отдыха и эффектйвность отдыха», Именно эта анкета явилась ключевой методикой, на основании сведений которой производилось разделение всей выборки респондентов на различные подгруппы и проводилось сравнение между ними согласно гипотезам и задачам исследования.

В исследовании был использован большой арсенал методик. позволивший измерить широкий спектр хронических состояний и устойчивых поведенческих паттернов респондентов, особенности ценностно-смысловой сферы и представлений личности о соотношении работы и отдыха. Отдельно можно также отметить проведенный автором в разделе 2.3. диссертации и на с. !7 авгореферата детальный анализ соответствия методов обработки данных поставленным задачам. Таким образом, методология исследования, его теоретическое обоснование, инфраструктура соответствуют требованиям.

предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата психологических наук. ".)мпирическая часть исследования (главы 3 — 5) проведена на репрезентативной эмпирической выборке. Результаты психодиагностических измерений подвергнуты убедительной математико-статистической обработке.

В тексте оптимально представлен графический компонент анализа в виде 18 таблиц, 15 рисунков и схем, Приложение включает текст разработанной автором анкеты «Особенности организации труда!отдыха и эффективность отдыха»; классификацию досуговых концепций, проведенную Дж. Шиверс, подробное описание профессионального состава выборки респондентов с указанием профессии (согласно полученному образованию), места работы и занимаемой должности; перечень диагностических показателей для проведения статистической обработки данных, тестовые нормы применявшихся в исследовании психодиагностических методик и ряд полученных эмпирических показателей.

Для достижения цели автором сформулирована и успешно реализована концепция исследования, которая предполагала следующие логически взаимосвязанные шаги. 1. На основе анализа существующих теоретических подходов к изучению отдыха профессионала уточнение понятийного аппарата и теоретическое обоснование психологического исследования отдыха в контексте саморегуляции функционального состояния. Здесь автор решал ряд теоретических задач: проведение анализа различных направлений исследований отдыха в психологии труда, представлений об отдыхе как о способе оптимизации ФС для обеспечения эффективности труда, возможных направлений повышения эффективности отдыха, проявления «проакгивного» подхода к организации жизнедеятельности, в том числе обоснование эффективности проактивного подхода к отдыху как «опережающего» наступление негативных последствий за счет целенаправленной и осознанной саморегуляции функциональных состояний.

По результатам этого шага исследования проанализированы опубликованные в научной литературе данные о влиянии отдыха и рекреации на трудовую активность человека и обозначена проблема исследования. 2. Анализ представлений профессионалов о положении отдыха в ценностносмысловой сфере личности. Полученные в совокупности данные стали основанием для выявления особенностей локализации отношения к отдыху в ценностно- смысловой сфере респондентов. Для этого автором проведены: факторизация показателей ценности разных жизненных явлений, выявленных при помощи методики «Свободный выбор ценностей». сопоставительный анализ ценности для респондентов сфер труда и отдыха; сопоставление эксплицитных и имплицитных представлений о соотношении работы и отдыха на уровнях вербализованных оценок и семантических категорий.