Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Заключение диссертационного совета

Заключение диссертационного совета (Направления и факторы развития женской личности в период беременности)

PDF-файл Заключение диссертационного совета (Направления и факторы развития женской личности в период беременности) Психология (30257): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗаключение диссертационного совета (Направления и факторы развития женской личности в период беременности) - PDF (30257) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Заключение диссертационного совета" внутри архива находится в папке "Направления и факторы развития женской личности в период беременности". PDF-файл из архива "Направления и факторы развития женской личности в период беременности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

аттестационное дело № дата защиты: 20 декабря 2013 г., протокол № 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА Д.501.001.95 НА БАЗЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА» ПО ДИССЕРТАЦИИ НА СОИСКАНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ КАНДИДАТА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ГРАЖДАНКИ РФ КУЛЕШОВОЙ КСЕНИИ ВЛАДИМИРОВНЫ Диссертация Кулешовой Ксении Владимировны «Направления и факторы развития женской личности в период беременности», в виде рукописи, по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки), выполнена на кафедре педагогики и медицинской психологии факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М.

Сеченова». Диссертация принята к защите 11.10.2013 г., протокол № 17. В период подготовки диссертации Кулешова К.В. работала в должности ассистента кафедры педагогики и медицинской психологии факультета высшего сестринского образования и психолого-социальной работы ГОУ ВПО «Московская медицинская академия имени И,М. Сеченова» (с 2001 по 2012 гг); в должности старшего преподавателя — с 2012 г. по настоящее время. В 1994 г. Кулешова К.В.

закончила 1-й лечебный факультет ГОУ ВПО «Московская медицинская академия имени И.М. Сеченова» по специальности «Лечебное дело». В 2005 г. закончила факультет психологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»„ получив квалификацию «Психолог. Клинический психолог.

Преподаватель психологии» по специальности «Клиническая психология». Научный руководитель: Зинченко Юрий Петрович — гражданин РФ, доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, заведующий кафедрой методологии психологии, декан факультета психологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова».

Официальные оппоненты: Ермолаева Марина Валерьевна — гражданка РФ, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой возрастной психологии Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный университет»; Райфшнайдер Татьяна Юрьевна — гражданка РФ, кандидат психологических наук, заместитель директора Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально- педагогической поддержки детей и молодежи», дали положительные отзывы о диссертации.

Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет», г. Москва, дала положительное заключение (заключение составлено Виталием Константиновичем Шабельниковым — доктором психологических наук, профессором, заведующим кафедрой педагогической психологии). На диссертацию и автореферат поступили положительные отзывы от: В.П. Серкина — д-ра психол.

наук, профессора кафедры организационной психологии ФГАОУ ВПО НИУ-ВШЭ; М.И. Ковалева — д-ра мед. наук, проф., профессора кафедры акушерства и гинекологии №1 ГБОУ ВПО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова»; Н.А. Сирота — д-ра мед. наук, проф., декана факультета клинической психологии ГБОУ ВПО «МГМСУ имени А.И.

Евдокимова»; Л.Е. Сырцовой — д-ра мед. наук, заведующего кафедрой общественного здравоохранения и профилактической медицины факультета послевузовского профессионального образования врачей ГБОУ ВПО «Первый МГМУ имени И.М. Сеченова»; Ш.Р. Хисамбеева — канд. психол. наук, ст. науч. сотр. ФГНУ «Психологический институт» РАО; Е.Е. Насиновской— канд. психол. наук, доцента кафедры психологии личности факультета психологии ФГБОУ ВПО «МГУ имени М.В.

Ломоносова»„ И.М. Слободчнкова — д-ра психол. наук, профессора кафедры Института психологического психологии консультирования им. Л.С. Выготского ФГБОУ ВПО РГГУ; М.М. Далгатова — д-ра психол. наук, проф., заведующего кафедрой психологии Дагестанского государственного педагогического университета. В положительных отзывах официальных оппонентов подчеркивается актуальность, теоретическая и практическая значимость исследования направлений и факторов развития женской личности в период беременности. Отмечается, что автором проведен значительных анализ научных направлений, подходов и методов, а также конкретных исследований по материалам медицинской, социологической и психологической отечественной и зарубежной литературы; обоснована концепция развития и предложена авторская типология направлений развития личности женщины в период беременности. Высказаны некоторые замечания и пожелания: за рамками исследования осталось обоснование направлений психологической работы с беременными в зависимости от выделенных автором направлений развития личности женщины в этот период; не выделены пути и перспективные направления дальнейшего развития данной проблематики; в списке использованных научных источников недостает диссертационных исследований последних лет (2010-2012 гг.) (Т.1О.

Райфшнайдер); не сказано, изменилась ли внутренняя позиция женщин, характеризуемых преобладанием утилитарных ценностей, в результате работы с психологом; не представлены перспективы дальнейших исследований (М.В. Ермолаева). В положительном отзыве ведущей организации отмечается актуальность исследования и его практическая значимость, В качестве замечаний указывается: нет описания технологии работы автора с беременными женщинами в качестве психотерапевта на базе клиники акушерства и гинекологии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова; термин «здоровое» развитие в медицинской литературе подразумевает «адаптивное» развитие и, чтобы не путать медицинский подход с психологическим подходом автора исследования, уместнее было бы использовать другое название; нет названий диаграмм в Приложении 83. В положительных отзывах на автореферат в качестве замечаний указывается: наличие отдельных недостатков оформления и не всегда удачные текстовые обороты (В.П.

Серкин); не указано, принимали ли участие одни и те же женщины, или разные, в разных сериях эмпирического исследования; некорректность использования показателей в процентах при количестве испытуемых меньше 100; не вошли в первый фактор («общая осмысленность жизни») ценности «творчество» и «познание» (Ш.Р. Хисамбеев); рекомендовано исследовать более основательно факторы, определяющие дезадаптивное поведение беременных женщин, — круг этих факторов представляется более широким и несводимым только к утилитарной направленности личности (Е.Е. Насиновская). Во всех положительных отзывах сделан вывод, что диссертация соответствует требованиям Положения о порядке присуждения ученых степеней, а Кулешова Ксения Владимировна заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 Психология развития, акмеология (психологические науки).

В дискуссии приняли участие члены диссертационного совета: д-р псхол. наук, проф, Реан А.А., д-р психол. наук, проф. Донцов А.И.; а также: канд. психол. наук, доцент Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Ханина И.Б. Соискатель имеет 28 опубликованных работ, все по теме диссертации (общий объем — 18,25 п.л.; авторский вклад — 15,75 п.л.), в том числе 3 статьи в научных журналах и изданиях, которые включены в перечень российских рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных для опубликования основных научных результатов диссертаций.

Наиболее значимые научные работы по теме диссертации: Кулешова, К.В. Эмоциональные состояния беременных женщин / К.В. Кулешова // Психология и психотехника. - № 11. - 2011. - С. 64-73. (0,7 п.л.) 1ЯЯХ 2073- 8660 [ИФ РИНЦ вЂ” 0,0221; Кулешова, К.В.

Эмпирическое исследование факторов психологического неблагополучии беременной женщины / К.В. Кулешова // Психология и психотехника. - №1 (40). - 2012. - С.85-92. (0,6 п.л.) 1ЯЯЯ 2073- 8660 [ИФ РИНЦ вЂ” 0,022~; Кп!еяЬо~а, К Ч. ТЬе 1пйпепсе о!'а Рге8пап1 Жошапя Яос!а! Же!1-Ве!п8 оп 1Ье ()па!!!у оГ Нег !.!!е / КЧ. Кп!еяЬочя // РяусЬо!о8у !и йпяя!а: Яа1е оГ 1Ье Аг1. Яс!епт!Йс Ъ'еагЬоой: / Ед.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее