Диссертация (Восприятие времени при аффективных расстройствах в позднем возрасте), страница 44

PDF-файл Диссертация (Восприятие времени при аффективных расстройствах в позднем возрасте), страница 44 Психология (30177): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Восприятие времени при аффективных расстройствах в позднем возрасте) - PDF, страница 44 (30177) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Восприятие времени при аффективных расстройствах в позднем возрасте". PDF-файл из архива "Восприятие времени при аффективных расстройствах в позднем возрасте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 44 страницы из PDF

Pariante C.M. Depression, stress and the adrenal axis // Journal of Neuroendocrinology,2003, 15(8), 811–812.434. Pariante C.M., Lightman S.L. The HPA axis in major depression: classical theories and newdevelopments // Trends in Neurosciences, 2008, 31(9), 464–468.435. Pastor M.A., Artieda J., Jahanshahi M., Obeso J. Time estimation and reproduction isabnormal in Parkinson’s disease // Brain, 1992, 115(1), 211–225.436. Pastore R., Farrington S. Measuring the difference limen for identification of order onset ofcomplex auditory stimuli // Attention, Perception, & Psychophysics, 1996, 58(4), 510–526.437. Paykel E.S. The classification of depression // British Journal of Clinical Pharmacology,1983, 15(2), 155–159.438.

Peeters T., Gillberg C. Autism, Medical and Educational Aspect: 2nd edition. London:Whurr Publishers Ltd, 1999.439. Perbal-Hatif S. A neuropsychological approach to time estimation // Dialogues in ClinicalNeuroSciences, 2012, 14(4), 425–432.440. Phillips M.L., Vieta E. Identifying functional neuroimaging biomarkers of bipolar disorder:Toward DSM-V // Schizophrenia Bulletin, 2007, 33, 893–904.441.

Piaget J. Le D´eveloppement de la Notion de Temps chez l’Enfant. Paris: PressesUniversitaires de France, 1946.442. Pollak Y., Yirmiya R. Cytokine-induced changes in mood and behaviour: implications for'depression due to a general medical condition', immunotherapy and antidepressive treatment //International Journal of Neuropsychopharmacology, 2002, 5(4), 389–399.443. Popoli M. Agomelatine: innovative pharmacological approach in depression // CNS Drugs,2009, 23(2), 27–34.169444. Pöppel E.

Time perception // Handbook of sensory physiology. Vol. 8: Perception / Eds. R.Held, H.W., 1978, 713–729.445. Poynter D. Judging the duration of time intervals: A process of remembering segments ofexperience // Time and human cognition: A lifespan perspective / Eds. I. Levin, D. Zakay, Amsterdam:North Holland, 1989, 305–331.446. Raison C.L., Borisov A.S., Majer M., Drake D.F., Pagnoni G., Woolwine B.J., Vogt G.J.,Massung B., Miller A.H. Activation of central nervous system inflammatory pathways by interferonalpha: relationship to monoamines and depression. Biological Psychiatry, 2009, 65(4), 296–303.447. Raison C.L., Miller A.H. Is depression an inflammatory disorder? // Current PsychiatryReports, 2011, 13(6), 467–475.448.

Ratcliffe M. Temporal Experience in Depression // Journal of Medicine and Philosophy,2012, 37(2), 114–138.449. Ravnkilde B., Videbech P., Clemmensen K., Egander A., Rasmussen N.A., Rosenberg R.Cognitive deficits in major depression // Scandinavian Journal of Psychology, 2002, 43(3), 239–251.450. Richards D. Prevalence and clinical course of depression: a Review // Clinical PsychologyReview, 2011, 31(7), 1117–1125.451. Van Rijn H., Gu B.M., Meck W.H.

Dedicated clock/timing-circuit theories of timeperception and timed performance // Advances in experimental medicine and biology, 2014, 829, 75–99.452. Roos P., Albers R. Performance of retardates and normals on a measure of temporalorientation // American Journal of Mental Deficiency, 1965, 69, 835–838.453. Rottenberg J., Kasch K.L., Gross J.J., Gotli, I.H. Sadness and amusement reactivitydifferentially predict concurrent and prospective functioning in major depressive disorder // Emotion,2002, 2, 135–146.454. Rubia K., Halari R., Christakou A., Taylor E. Impulsiveness as a timing disturbance:neurocognitive abnormalities in attention-deficit hyperactivity disorder during temporal processes andnormalization with methylphenidate // Philosophical Transactions of the Royal Society of London,2009, 364(1525), 1919–1931.455. Raz N., Briggs S.D., Marks W., Acker J.D.

Age-related deficits in generation andmanipulation of mental images: II. The role of dorsolateral prefrontal cortex // Psychology and aging,1999, 14(3), 436–444.456. Rosen J.L., Neugarten B.L. Ego functions in the middle and later years: A thematicapperception study of normal adults // Journal of Gerontology, 1960, 15, 62–67.457. Rubin D.C., Baddeley A.D. Telescoping is not time compression: A model of the dating ofautobiographical events // Memory and Cognition, 1989, 17(6), 653–661.170458.

Sadler J.A., Deary I.J. Cerebral asymmetries in inspection time? // Neuropsychologia, 1996,34(4), 283–295.459. Salters-Pedneault K., Tull M.T., Roemer L. The role of avoidance of emotional material inthe anxiety disorders // Applied and Preventative Psychology, 2004, 11, 95–114.460.

Schulz P. Biological clocks and the practice of psychiatry // Dialogues in ClinicalNeuroSciences, 2007, 9(3), 237–255.461. Seligman M.E.P. Helplessness: On depression, development, and death. San Francisco:Freeman, 1975.462. Sévigny M., Everett J., Grondin S. Depression, attention and time estimation // Brain andCognition, 2003, 53, 351–353.463. Sheline Y.I., Raichle M.E., Snyder A.Z., Morris J.C., Head D., Wang S., Mintun M.A.Amyloid plaques disrupt resting state default mode network connectivity in cognitively normal elderly// Biological Psychiatry, 2010, 67, 584–587.464. Sircova A., van de Vijver F., Osin E., Milfont T.L., Fieulaine N., Kislali-Erginbilgic A.,Zimbardo P.G. et al. A Global Look at Time: A 24-Country Study of the Equivalence of the ZimbardoTime Perspective Inventory // SAGE Open, 2014, 4(1), 1–12.465.

Solomon A. The relation of time estimation to personality traits. Thesis. Lexington:University of Kentucky, 1950.466. Soronen P. Genetics behind mood disorders: Candidate gene studies of bipolar and majordepressive disorders. Academic dissertation. Helsinki: National Institute for Health and Welfare, 2012.467. Souetre E., Salvati E., Belougou J.L. et al. Disruption of Circadian Rhythms: A CrucialFactor in the Etiology of Depression // Psychiatry Research, 1989, 28, 263–278.468. Snowdon J. The prevalence and outcome of depression and dementia in Botany’s elderlypopulation / J.

Snowdon, F. Lane // International Journal of Geriatric Psychiatry, 2001, Vol. 16, № 3,293–299.469. Spielberger C.D. Current trends in theory and research on anxiety / Ed. C.D. Spielberger //Anxiety: Current trends in theory and research. NY: Academic Press, 1972, vol. 1, 3–19.470. Spielberger C.D. The Test Anxiety inventory. Palo Alto, CA: Consulting Psychology Press,Inc., 1980.471. Spitz R. A genetic field theory of ego formation. NY: International Universities Press,1959.472. Staddon J.E., Higa J.J. Time and memory: towards a pacemaker-free theory of intervaltiming // Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 1999, 71(2), 215–251.473.

Strakowski S.M., Fleck D.E., DelBello M.P., Adler C.M., Shear P.K., Kotwal R., Arndt S.Impulsivity across the course of bipolar disorder // Bipolar Disorders, 2010, 12, 285–297.171474. Strathman A., Gleicher F., Boninger D.S., Edwards C.S. The consideration of futureconsequences: Weighing immediate and distant outcomes of behavior // Journal of Personality andSocial Psychology, 1994, 66(4), 742–752.475. Starkstein S.E., Pearlson G.D., Boston J., Robinson R.G. Mania after brain injury: acontrolled study of causative factors // Archives of neurology, 1987, 44, 1069.476.

Stine M.M., O’Connor R.J., Yarko B.R., Grunberg N.E., Klein L.C. Evidence for arelationship between daily caffeine consumption and accuracy of time estimation // HumanPsychopharmacology: Clinical and Experimental, 2002, 17(7), 361–367.477. Stockmeier C.A., Mahajan G.J., Konick L.C., Overholser J.C., Jurjus G.J., Meltzer H.Y.,Uylings H.B.M., Friedman L., Rajkowska G. Cellular Changes in the Postmortem Hippocampus inMajor Depression // Biological Psychiatry, 2004, 56(9), 640–650.478. Straus E. Disorders of personal time in depressive states // Southern Medical Journal, 1947,25, 254–259.479. Surget A., Tanti A., Leonardo E.D., Laugeray A., Rainer Q., Touma C., Palme R., GriebelG., Ibarguen-Vargas Y., Hen R., Belzung C..

Antidepressants recruit new neurons to improve stressresponse regulation // Molecular Psychiatry, 2011, 16(12), 1177–1188.480. Szelag E., Kowalska J., Galkowski T., Poppel E. Temporal processing deficits in highfunctioning children with autism // British Journal of psychology, 2004, 95, 269–282.481. Szmigin I., Carrigan M. Time, consumption, and the older consumer: an interpretive studyof the cognitive young // Psychology and Marketing, 2001, 18, 1091–1116.482. Szpunar K.K., Watson J.M., McDermott K.B. Neural substrates of envisioning the future //Proceedings of the National Academy of Sciences, 2007, 104, 642–647.483. Teki S., Grube M., Griffiths T.D. A Unified Model of Time Perception Accounts forDuration-Based and Beat-Based Timing Mechanisms // Frontiers in Integrative Neuroscience, 2012,5(90), 973–979.484.

Teng E., Cummings J.L. Neuropsychiatric symptoms are associated with progression frommild cognitive impairment to Alzheimer's disease // Dementia and Geriatric Cognitive Disorders,2007, 24(4), 253–259.485. Terry R.D., DeTeresa R., Hansen L.A. Neocortical cell counts in normal human adult aging// Annals of Neurology, 1987, 21(6), 530–539.486. Teuschler U. Subjective age bias: a motivation and information processing approach //International Journal of behavioral development, 2009, 33(1), 22–31.487.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее