Приложения к диссертации (Грамматика русских наречий - лингводидактический аспект (на материале работы во франкоязычной аудитории)), страница 7
Описание файла
Файл "Приложения к диссертации" внутри архива находится в следующих папках: Грамматика русских наречий - лингводидактический аспект (на материале работы во франкоязычной аудитории), документы. PDF-файл из архива "Грамматика русских наречий - лингводидактический аспект (на материале работы во франкоязычной аудитории)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 7 страницы из PDF
Назовитезначения слова немного: 1) ‘небольшое количество об ектов’; 2) ‘небольшой об ёмдействия’; 3) ‘недолго, в течение небольшого периода времени’; 4) ‘в некоторой степени’.Образец: Я немного устал сегодня. – Немного здесь имеет значение (4) ‘в некоторойстепени’.231. У нас немного времени, надо спешить. 2. Дети немного поиграли в бадминтон и пошлиобедать. 3. Вчера я написала немного: только семь страниц реферата. Мне нужно написать ещё десять. 4. Вчера я дал другу немного денег.
5. Во время прогулки Олег немногозамёрз. 6. Вечером я немного читаю, потом смотрю телевизор или играю на компьютере.7. На экскурсии в Туре мы посмотрели немного: два собора и главную улицу города. 8. Вэтом году участников соревнования было немного. 9. Сегодня мне немного грустно. 10.Секретарь попросила нас немного подождать в холле. 11. Я изучаю испанский язык, хорошо говорю по-английски и немного читаю по-русски.Упражнение 16. А) Прочитайте предложения из упражнения 13. Скажите, с какими глаголами обычно используется наречие немного в значении ‘недолго, в течение небольшогопериода времени’.Б) В пяти-семи предложениях расскажите о том, как прошёл ваш вчерашний день /выходной / недавний отпуск, используя данные ниже глаголы в сочетании с наречием немного. Запишите полученные предложения.Немного + поработать, поиграть, посидеть, почитать, посмотреть (телевизор…), поговорить, погулять, поспать, походить, поездить, покататься (на велосипеде/на роликах/налыжах…), позаниматься, потренироваться, потанцевать; отдохнуть…Упражнение 17.
Прочитайте и сравните предложения. Обратите внимание: мало, в отличие от немного, может выражать негативное отношение говорящего к чему-то, означая«меньше, чем нужно (меньше нормы)».1. Я немного отдохну и опять буду работать. – Я мало отдыхал на каникулах. Почти всёвремя работал. 2. Сколько у нас денег? – Немного, но думаю, что мы сможем купить подарок. – Ира всё время жалуется, что её муж зарабатывает мало. 3. Мы уже немного говорим по-русски. – Мы ещё мало знаем и плохо говорим по-русски.
4. На Дне рождения уСаши было немного друзей, но праздник прошёл весело. – остей на празднике быломало, и вечер прошёл скучно.Упражнение 18*. А) Прочитайте и сравните предложения. Назовите значения слов много,немного и мало. Обратите внимание: слова много, немного и мало используются вименительном. и винительном падежах в сочетании с родительным падежомсуществительных (в форме мн.ч. для исчисляемых и ед.ч.
– для неисчисляемых). В другихпадежах используются словосочетания большое/небольшое/малое количество в нужнойформе с родительным падежом существительных.1. Французская журналистка Анн Нива написала много статей и фильмов об Ираке. /Французская журналистка Анн Нива – автор большого количества статей и фильмовоб Ираке. 2. В Англии я получил много ярких впечатлений. / Я вернулся из Англии сбольшим количеством ярких впечатлений.3. Когда я готовлю блины, обычно я использую немного масла. – Обычно я жарюблины на небольшом количестве масла.
4. В Амстердаме немного автомобилей и десятки километров велосипедных дорожек, поэтому его инфраструктуру считают однойиз лучших в мире. / Благодаря небольшому количеству автомобилей и десяткам километров велосипедных дорожек, инфраструктуру Амстердама считают одной из лучших в мире.245. Почему вы думаете, что мало людей любят шансон? / Почему вы думаете, что шансон нравится малому количеству людей? 6. На собрании было мало докладов, поэтому оно закончилось быстро. / Из-за малого количества докладов собрание закончилось быстро.Б) Прочитайте предложения про себя. Выразите сходную мысль, используя слова много,немного или мало.
де нужно, используйте, сложные предложения со словами когда, если.Образец: Мы всегда рады большому количеству гостей. – Мы всегда рады, когда унас много гостей.1. Мы не любим путешествовать с большим количеством чемоданов. 2. Почему большому количеству людей нравится «жёлтая пресса»? 3. Какую вечеринку лучше организовать для небольшого количества гостей? 4. На Пхукете есть хороший пляж Ката с небольшим количеством туристов. 5.
Ты можешь посоветовать хорошее место для пикникав нашем районе для небольшого количества людей? 6. Как играть в покер с малым количеством людей?*Упражнение повышенной сложности.Упражнение 19. Ответьте сначала утвердительно, а потом отрицательно на вопросы,употребляя слова много, немного, мало, очень.Образец: Вы много занимаетесь? – Да, много. Я часто хожу в библиотеку, каждыйвечер делаю домашнее задание, много читаю. / Нет, немного. Я люблю отдыхать.
/ Нет,мало. Я всё время гуляю.Вам нравится танцевать? – Да, очень! Я танцую рок-н-ролл. / Нет, не очень. Но ялюблю заниматься спортом.1. Ваши родители много работают? 2. Вам трудно изучать русский язык? 3. В Парижемного туристов? 4. В вашем университете учится много иностранцев? 5. Вы любите слушать музыку? 6. Вы изучаете много языков? 7. Вы много ходите в театр (в кино, в музеи,на выставки, в клубы)? 8.
Вам интересно говорить о политике? 9. Вы много занимаетесьрусским языком?Упражнение 20. Ответьте на вопросы, используя слова много, немного, мало и очень. Поясните свой ответ.Образец: Вы любите путешествовать? – Очень! Я часто езжу в другие города и страны.1. Вы хорошо отдохнули в выходные? 2. Как вы готовитесь к экзаменам? 3. Что вы знаетеоб истории оссии? 4. Вы скучаете по семье и по друзьям? 5. Вы были за границей? 6. Вычто-нибудь читали из русской литературы? 7. Сколько вещей вы берёте, если уезжаете заграницу на неделю? А на год? 8.
Вам нравится русская кухня? 9. Вы любите кататься налыжах (на коньках, на велосипеде)? 10. Вы занимаетесь спортом? 10. Что вы знаете оПушкине (о Достоевском, об Иване розном, о Ленине, о Прокофьеве, о агарине, о Ломоносове, о Василии Кандинском)? 11. Как вы отмечаете Новый год ( ождество, Деньрождения)? 12. Сколько национальностей проживает в оссии? 13.
Вы ходите в музеи (втеатры, в кино, на выставки…)? 14. Как вам Москва? Париж? 15. Сколько городов в оссии? В каких из них вы уже были? 16. Вы что-нибудь слышали об Андрее Тарковском (о25Булгакове, о Менделееве, о Чехове, о Суворове)? 17. Вы долго делаете домашнее задание?18. Вы хотите жить и работать в оссии? Почему? 19.
Сколько студентов в вашей группе?Упражнение 21. Ниже описаны различные ситуации. Примите участие в диалогах, активно используя данные ниже выражения для справок.Ситуация 1. Вы разговариваете с иностранным студентом, который тоже изучает русскийязык, об учёбе в университете.Выражения для справок: много заниматься / читать / писать / учить; много заданий /упражнений / книг / новых слов, много / немного / мало свободного времени; очень /немного уставать, очень нравиться / не нравиться, очень хотеть; очень долго / много /подробно / медленно, очень весело / скучно / интересно / трудно / легко; очень трудный /лёгкий / строгий / интересный и т.п.Ситуация 2.
Вы разговариваете с одногруппником / одногруппницей о том, что вы делали в выходные.Выражения для справок: много / немного / (мало) гулять / заниматься / читать / сидеть вИнтернете / общаться с друзьями, родителями / бегать / ходить по магазинам; многокниг / упражнений / фильмов; много / немного / мало (свободного) времени; очень /немного уставать; очень тепло / холодно / интересно скучно, очень хорошо / плохо, оченьбыстро / долго; очень красивый / дорогой / интересный и т.п.Ситуация 3.
Вы разговариваете с другом о том, как прошли ваши а) летние каникулы; б)зимние каникулы.Выражения для справок: много / немного / (мало) бегать / отдыхать / заниматься /купаться / гулять / загорать / кататься на велосипеде (на лошади…) / спать / есть /играть в футбол; много новых знакомых / друзей / городов / музеев / впечатлений / денег;(не) очень (по)нравиться / (по)любить / скучать / веселиться, очень / немного загореть /посвежеть / устать; очень рано / поздно / много / долго / хорошо / плохо, очень весело /грустно / интересно / скучно / жарко / холодно, очень дорогой / дешёвый / бедный /богатый / красивый / уютный / большой / маленький и т.п.Упражнение 22.
А) Прочитайте предложения. Обратите внимание: когда мы сравниваем количество, мы используем слова больше (компаратив от много) и меньше (компаратив от мало).1. Ваня прочитал больше, чем услан. 2. Вы написали очень мало. В следующий раз пишите больше. 3. Пробок в Москве стало меньше, чем раньше. 4. Сколько гостей пригласить на праздник? – Чем больше, тем лучше. 5. Лучше сделать меньше, но лучше.
6. Намнужно получить больше информации об этом проекте. 7. Чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей (А. Пушкин).Б) Прочитайте предложения. Скажите, в каких ситуациях вы можете услышать эти высказывания? Тебе нужно больше гулять на свежем воздухе. Тебе нужно больше спать и отдыхать. Тебе нужно меньше сидеть за компьютером и больше заниматься спортом. Вам нужно больше читать по-русски и слушать живую русскую речь. Вам нужно показывать больше инициативы. Вам нужно есть меньше жареного и больше фруктов.Обратите внимание: в советах часто используются формы компаратива, в том числебольше и меньше.26В) аботаем в парах! Вы говорите а) с другом; б) с коллегой, у которого какая-то проблема.
Выслушайте его, дайте совет, как решить эту проблему. Используйте предложения из п. Б) выше.Упражнение 23. аботаем в парах! Ниже описаны различные ситуации. Примите участиев диалогах.Ситуация 1. Вы на приёме у врача. Вы рассказываете ему, что в последнее время оченьплохо себя чувствуете, плохо спите, но не знаете почему. Врач задаёт вам вопросы, ставитдиагноз и даёт советы.Ситуация 2. Вы разговариваете с сотрудником турагентства о том, куда вы хотите поехать отдыхать, когда и на сколько, о том, какой отдых вам нравится.
Обсудите вариантыи купите путёвку.Ситуация 3. Вы выбираете подарок другу / подруге. Вы не знаете, что купить, поэтомусоветуетесь с вашим общим знакомым. Обсудите варианты и решите, что покупать.Упражнение 24. А) Прослушайте фрагмент интервью с известным человеком. Назовите егопрофессию. Как вы думаете, у девушки много свободного времени?Hello!: Дарья, как вы готовились к с ёмкам фильма «Стальная бабочка»?.М.: Я посмотрела много фильмов о детских домах. Времени на подготовку у меня былонемного – половина лета.Hello!: Что вам дала учёба?.М.: Знания и навыки, которые я получила в институте, очень помогают мне на с ёмках.Hello!: Для вас очень важна работа в кино?.М.: В институте у меня было много проблем из-за с ёмок.