Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Теоретическое изучение процессов образования вакансий и самодиффузии в кристаллах от Т = 0 К до плавления

Теоретическое изучение процессов образования вакансий и самодиффузии в кристаллах от Т = 0 К до плавления, страница 2

PDF-файл Теоретическое изучение процессов образования вакансий и самодиффузии в кристаллах от Т = 0 К до плавления, страница 2 Физико-математические науки (29521): Диссертация - Аспирантура и докторантураТеоретическое изучение процессов образования вакансий и самодиффузии в кристаллах от Т = 0 К до плавления: Физико-математические науки - PDF, страниц2019-03-13СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Теоретическое изучение процессов образования вакансий и самодиффузии в кристаллах от Т = 0 К до плавления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

без соавторов, чтои определяет его «личный вклад» в полученные результаты.Структура и объем диссертацииДиссертационная работа состоит из введения, 6 глав, заключения и спискалитературы из 158 работ диссертанта и 491 наименований работ другихавторов. Работа содержит 490 страниц, включая 167 рисунков и 56 таблиц.Содержание работыВо введении обсуждаются актуальность и новизна представленной работы.Указвно, что в настоящее время отсутствует аналитическая методика,позволяющая,исходяизпотенциаламежатомноговзаимодействия,рассчитывать параметры активационных процессов (как вакансионные, так идиффузионные) и их взаимосвязь, начиная от Т = 0 K и до перехода в жидкуюфазу. Один из вариантов решения этой задачи и предлагается в данной работе.Глава 1. Аналитическая модель простого вещества, учитывающаявакансии в решетке и самодиффузию атомов [1а – 5а, 7а – 9а, 11а, 15а, 19а,20а, 22а, 24а]Рассматривается решеточная трехфазная модель вещества, в которой частьчастиц (N – Nd) локализована в ячейках виртуальной решетки, а другая часть(Nd) делокализована, т.е.

они могут перемещаться по всему объему системы V.«Виртуальная решетка» состоит из Nv вакантных и N занятых ячеек.Для числа делокализованных (Д-) частиц в n-мерной системе мы используем8распределение Максвелла, которое справедливо для любой классическойсистемы с произвольными силами взаимодействия между частицами:∞Nd = N [ Γ(n/2) ] – 1∫exp(− t ) t ( n / 2) −1d t = N x(Ed/kb T) ,(1.1)E d / k bTгде функция x(Ed/kbT) определяет вероятность частицы иметь кинетическуюэнергию выше значения Ed – «энергии делокализации» в решеточной модели,Γ(n/2) – гамма-функция, kb – постоянная Больцмана, T – температура.Объем n-мерной системы равен сумме объемов, приходящихся на одну(занятую либо вакантную) ячейку ( va ), форму которой считаем сферической:va = Ωn (c / 2)n = ky [V / (N + Nv)] ,V = va (N + Nv ) / ky ,(1.2)здесь c – расстояние между центрами ближайших ячеек, ky – коэффициентупаковки структуры из ( N + Nv ) сферических ячеек: Ωn = 2 π n/2 / n Γ(n/2).Первое координационное число (среднее по системе) имеет вид:kn = kno [ N / ( N + Nv ) ] = kno (1 – φ) ,(1.3)где kno – первое координационное число при Nv = 0, φ – вероятностьобразования вакансии φ в решеточной модели простого вещества [14а]:∞φ = Nv / (N + Nv) = (2/π1/2)∫exp( – t2) d t = 1 – erf [(Ev / kb T)1/2], (1.4)( E v / k T )1 / 2где Ev – энергия создания вакантного узла, erf (x) – интеграл вероятностей.Показано, что если диаметр области доступности для локализованной (Л-)частицы равен c , то для Д-частицы диаметр области доступности равен:λn = 2 c αn = c / ky1 / n ,где: αn = 0.5 ky – 1 / n .(1.5)Получены условия, которым должны удовлетворять входящие в формализммодели три функции: Θe – температура Эйнштейна, Ed , Ev , что быудовлетворялись как условие согласованности термического и калорическогоуравнений состояния, так и третье начало термодинамики.Глава 2.

Метод расчета температуры Дебая и параметра Грюнайзена вкристаллах [6а, 12а, 26а, 36а, 50а, 52а, 53а, 55а, 65а, 92a, 93a]В теории Дебая предполагается, что температура Дебая Θ не зависит от T, ивыражения для свободной энергии FD, энтропии: SD = – (∂FD/∂T)ρ , и изохорной9теплоемкости: CD = – (∂2 FD/∂ T 2)ρ , трехмерного кристалла получают в виде [1]:fD* = FD / 3 NA ni kb = (3 Θ/8) + T ln[1 – exp( – Θ/T)] – (T/3) D3(Θ/T) ,sD* = SD / 3 NA ni kb = – ln[1 – exp(– Θ/T)] + (4/3) D3(Θ/T) ,(2.1)cD* = CD / 3 NA ni kb = 4 D3(Θ/T) – 3(Θ/T) / [exp(Θ/T) – 1] ,где NA – число Авогадро, ni – число ионов в молекуле, Dn(x) – функция Дебая:xDn(x) = ( n / x n )∫{ t n / [exp(t) – 1]} d t ,x = Θ/T .(2.2)0Вместе с тем, у некоторых веществ обнаруживается зависимость величиныΘ от температуры.

Если учесть это, то выражения в (2.1) будут иметь вид:s* = S / 3 NA ni kb = sD* – [ (3/8) + (T/Θ) D3(Θ/T) ](∂ Θ/∂ T)ρ ,(2.3)cρ* = Cρ /3NAni kb = cD*[1 – (T/Θ)(∂ Θ/∂ T)ρ]2 – [(3/8) + (T/Θ)D3(Θ/T)] T(∂2Θ/∂T2)ρ .Примем для зависимости Θ(T) при низких температурах формулу вида:Θ(T)low ≅ Θ0 [ 1 – χ3 ( T/Θ0 ) k ] ,где Θ0 = Θ(T=0 K) .(2.4)Тогда из (2.3) при T << Θ0 легко получить:cρ* ≅ (4 π4/5)(T/Θ0)3 + (3/8) k (k – 1) χ3 (T/Θ0) k – 1 .(2.5)Если χ3 > 0, то можно показать, что зависимость в (2.5) будетсоответствовать экспериментальной при k = 4.

Для n-мерного кристалла приувеличении температуры от 0 K функция Θ(T) убывает, а параметр Грюнайзенаγ(T) возрастает ∼ (T/Θ0)n+1. Это приводит к тому, что при некоторойтемпературе на зависимости Θ(T) образуется минимум, а на зависимости γ(T) –максимум. Эти выводы хорошо подтверждаются опытными данными [2 – 4].Для простых одноатомных (ni = 1) n-мерных кристаллов функцию Θ(T)можно определить по разработанной в [6a, 52a, 53a] методике, если известныпараметры межатомного потенциала (3.1).

При Т = 0 K было получено:Θ0 = Aw ξn { – 1 + [ 1 + ( 8 D / kb Aw ξn2 ) ]1/2 } ,γ0 = [( b + 2) / 2 n ][ 1 + ( Aw ξn / Θ0 ) ] – 1 ,(2.6)(2.7)где: Aw = KR[(n+2)kn ab(b+1)/16n2(b–a)](ro/c)b+2, KR = h2/(kbro2m), ξn = 4n2/kno(n+1).Выражения (2.6) и (2.7) показали хорошее согласие с экспериментальнымиоценками для 52 простых веществ [6a, 12a, 16a]. В дальнейшем эта методика10была обобщена на случай бинарных кристаллов типа АВ, и также показалахорошие результаты [26a, 36a]. Расчет для бинарного кристалла типа АВ такжеосуществляется по формулам (2.6) и (2.7), но вместо величины m используетсясреднее гармоническое значение масс аниона и катиона: mg = 2 ma mk/(mk + ma).Это связано с тем, что колебание бинарной кубической решетки состава АВможно рассматривать как колебание одночастичной кубической решетки смассой частиц, равной mg.

Впервые были оценены значения Θ0 и γ0 для такихтруднодоступных в эксперименте кристаллов, как: галогениды франция иастатиды щелочных металлов [36а], гидриды, дейтериды, тритиды щелочныхметаллов с различным изотопным составом [37а, 38а], ГЦК-фуллериты [65a].Глава 3. Метод самосогласованного определения параметров межатомногопотенциала Ми-Леннарда-Джонса [10а, 13а, 16а, 37а, 38а, 61а, 65а – 67a,69а, 73а, 75a, 81a, 84a, 85a, 88a, 92a, 93a]Представим парное взаимодействие атомов в элементарном (одноатомном)кристалле в виде потенциала Ми–Леннарда-Джонса (см. (1.5)) в форме:ϕ(r) = [D / (b – a)][ a ( ro / r ) b – b ( ro / r )] a ] ,(3.1)где D и ro – глубина и координата минимума потенциала, b > a – числа.Используя выражения (2.6) и (2.7), для простого вещества в приближении«взаимодействия только ближайших соседей» параметры потенциала (3.1)однозначно определяются из 4-х уравнений:ro = ql l00 = c00 , или ro = (qv V00 / NA)1/3 , или ro = [6 ky(3) V00 / π NA]1/3 ,D / kb = ( 2 / k3o )[( L00 / NA kb ) + ( 9 Θ00 / 8 )] ,b = 6 γ00 [ 1 + (2 Fb) – 1 ] – 2 ,где Fb = [4 D / (kb ξ3 Θ00)] – 1,a = b / {1 + [5 KR k3o b (b + 1) / 144 Aw(1)]},(3.2)где Aw(1) = Θ00 / (2 ξ3 Fb),где: V00 , l00 , L00 – мольный объем, параметр решетки, и молярная энергиясублимации кристалла при Т = 0 K и P = 0, NA – число Авогадро.В таблице 1 представлены результаты расчета параметров потенциала (3.1)для ГЦК- и ГПУ (изотопы водорода, азота, α-CO) - кристаллов.

Так как данныедля γ00 имеют определенный разброс, то γ00 брали из двух разных источников.Как видно из таблицы 1, для ван-дер-ваальсовых кристаллов параметр«дальнодействия» лежит в интервале: a = 5.5 ÷ 7.0. Это хорошо согласуется с11результатами как квантово-механических, так и термодинамических [3, 4]расчетов и подтверждает правильность предложенного метода (3.2).Таблица 1.КрисL00 [4] Θ00 [4]талл Дж/мольKNe1925.974.6Ar7787.493.3Kr11220.671.7Xe15909.864.0p-H2763.6118.5o-D21156.8114.0α-14N2α-15N2CH46954.37004.596639817.197937942.424333.726872.283.581.0141143-"103150152CD4α-CON2OCO2γ003.30 [3]2.80 [2]2.95 [3]2.75 [2]2.90 [3]2.92 [2]2.85 [3]2.75 [2]2.47 [5]2.0 [6]2.5 [5]2.0 [6]2.6 [4]2.6 [4]1.9 [4]1.9-"2.90 [4]2.17 [4]2.14 [4]Aw(1)K18.02-"6.97-"2.86-"1.61-"114.66-"70.06-"6.255.8412.8312.9913.028.335.775.36roÅ3.1563-"3.7555-"3.9922-"4.3358-"3.791-"3.604-"3.9943.9894.1424.108-"3.9923.9883.927D/kbK52.59-"173.60-"238.37-"330.92-"37.53-"44.56-"155.06155.60220.14223.60223.12178.52515.91567.17ba21.3917.8416.6915.4215.9216.0415.4214.8123.5718.7119.9115.5314.4814.4410.1810.1810.1816.4611.4011.185.836.206.626.706.566.556.736.755.215.776.046.435.525.526.166.686.696.426.676.37Используя (3.2) нами были рассчитаны параметры потенциала (3.1) для 77элементов Периодической таблицы с металлическим типом химической связи[75a].

Так как γ00 является самой трудноизмеримой величиной, то для γ00 бралидва (минимальное и максимальное) значения из приводимых в работах данных.На основе данного метода изучено изменение параметров потенциала (3.1)параметров при переходе от ковалентного характера связи к металлической длякристаллов элементов подгруппы углерода IVa: C, Si, Ge, Sn, Pb [61a, 66a].Методопределенияпараметровпотенциаладлябинарныхионныхкристаллов подробно описан в статьях [26a, 29a, 30a, 32a, 33a, 36a – 38a]. Дляних,всилукулоновскогопротивоположногознака,характерастепеньпритяженияпритягивающейближайшихветвиионовмежионногопотенциала (3.1) равна: а = 1.Прогнозирование потенциальных параметров было проделано и для ГЦКфуллеритов, которые образованы из молекул углерода Cnc – фуллеренов, с12различной молекулярной массой. Фуллериты являются классическими ван-дерваальсовыми молекулярными кристаллами [7], поэтому энергией «нулевыхколебаний» для фуллерита можно пренебречь.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5280
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее