10 (Зрительные иллюзии - психологические механизмы и модели)

ОТЗЫВна автореферат диссертации Г.Я. Меньшиковой "Зрительные иллюзии:психологические механизмы и модели", представленной на соискание ученойстепени доктора психологических наук по специальности19.00.02 – Психофизиология (психологические науки)ДиссертацияГ.Я.экспериментальноеМеньшиковойисследованиепсихофизиологическихмеханизмовпредставляетсобойфеноменологии,зрительныхтеоретико-психологическихиллюзий.Этоипримерсовременного междисциплинарного исследования в пограничной области междукогнитивной психологией и психофизиологией.Важным достоинством диссертации является то обстоятельство, что в работекроме богатого эмпирического материала (что само по себе крайне ценно!)представленаавторскаятеоретическаяразработка-уровневаямодельформирования зрительных иллюзий.

На наш взгляд – это свидетельство того, чтоавтор диссертационного исследования решила важную научную проблему.На мой взгляд, диссертационная работа Г.Я. Меньшиковой, безусловно,обладаетнаучной актуальностью, поскольку современные информационныетехнологии способствуют все возрастающей виртуализациичеловекучувственнойинформации,что,всвоюпоступающейочередь,порождаетразнообразные зрительные иллюзии. Такая ситуация требует от психологовфундаментальных знаний о механизмах возникновения иллюзий и эффективныхсредств, компенсирующих их влияние на точность и объективность зрительноговосприятия.Исследования Г.Я. Меньшиковой являются продолжением целого рядаисследований, выполненных такими отечественными психологами как Б.М.Компанейский, А.Л. Ярбус, А.Д.

Логвиненко, В.В. Столин и др. В этом контекстекрайне важно, что в рецензируемой работе представлен хороший результатсистемного научного исследования зрительных иллюзий, где, в отличии от других1работ, именно зрительные иллюзии стали основным предметом диссертационногоисследования.Системность,комплексностьисследования–отнейрофизиологического уровня до уровня предметного восприятия, несомненно,придают диссертационному исследованию научную фундаментальность иакадемичность.Несомненно, научной заслугой автора диссертационного исследованияявляется то, что структура процесса формирования зрительных иллюзийрассмотрена как нелинейный, многофакторный гетерархический процесс, какпроцессодновременноговключениявактуалгенеззрительногообразаразноуровневых механизмов, опосредованный их сложным взаимодействием.Важно, что влияние на выраженность иллюзий объектный и субъектных фактороврассматривается автором системно, что, на наш взгляд, является очевиднымразвитиемсистемно-деятельностногоподходавпсихологиивосприятия,характерного для Московской психологической школы (А.Д.

Логвиненко, В.В.Столин, Б.М., Величковский, М.Б. Михалевская, А.Н. Гусев) и развивающегофундаментальные идеи А.Н. Леонтьева об образе мира и теоретическиепредставления Е.Н. Соколова о нейрофизиологических механизмах сознания.Новизну проведенных эмпирических исследований и полученных результатовотражает богатство использованного автором современного методическогоинструментария, например, применением для формирования стереоскопическихзрительных сцен шлема виртуальной реальности и комплекса виртуальнойреальности класса Cave. Безусловно, надежные и объективные данные,показывающие важную роль зрительных признаков глубины, воспринимаемойосвещенности и рельефа в процессах формирования 3D-зрительных иллюзий безиспользования таких современных технологий не смогли бы быть получены.Серьезных замечаний, снижающих надежность полученных результатов изначимость сделанных выводов, нами не замечено.Содержание работы достаточно отражено в большом числе публикаций, онихорошо известны специалистам по зрительному восприятию, было представленона международных и отечественных конференциях.

Многие результаты работы2нашли отражение в читаемых Г.Я. Меньшиковой учебных курсах для студентовпсихологов факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Такимобразом,основныерезультатыдиссертационногоисследованияполучилинеобходимую апробацию.3.