Диссертация (Исследование и разработка системы аргументации на основе пересматриваемых рассуждений для задачи обобщения), страница 2

PDF-файл Диссертация (Исследование и разработка системы аргументации на основе пересматриваемых рассуждений для задачи обобщения), страница 2 Технические науки (27076): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Исследование и разработка системы аргументации на основе пересматриваемых рассуждений для задачи обобщения) - PDF, страница 2 (27076) - С2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Исследование и разработка системы аргументации на основе пересматриваемых рассуждений для задачи обобщения". PDF-файл из архива "Исследование и разработка системы аргументации на основе пересматриваемых рассуждений для задачи обобщения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Исследованиесуществующихметодовиалгоритмовтеорииабстрактной аргументации.2. Исследование немонотонных систем вывода, а именно теориипересматриваемых рассуждений.3. Разработка методов и алгоритмов применения пересматриваемыхправил вывода для логики предикатов первого порядка (ЛППП).4. Разработка алгоритмов обнаружения конфликтов для ЛППП.5.

Разработкаалгоритмавычислениястепенейобоснованиядляаргументов.6. Программнаяреализациясистемыаргументациинаосновепересматриваемых рассуждений.7. Исследование возможности применения методов аргументации вмашинном обучении.8. Разработка методов, алгоритмов и программных средств для улучшенияточности классификации в задаче обобщения.9. Проверка работы алгоритма и его программной реализации на тестовыхзадачах аргументации, а также на тестовых задачах обобщения.Методыисследования.Поставленныезадачирешаютсясиспользованием методов дискретной математики, математической логики,теории информации, искусственного интеллекта, а также методов анализавычислительной сложности алгоритмов.Достоверность научных положений.

Достоверность и обоснованностьнаучных результатов подтверждена теоретическими выкладками, данными6компьютерного моделирования, а также сравнением полученных результатовс результатами, приведёнными в научной литературе.Научная новизна. Новыми являются:1. Алгоритмы применения пересматриваемого вывода и нахожденияконфликтовспомощьюмеханизмаунификациивсистемахаргументации для ЛППП. Предложенные алгоритмы позволилиреализоватьсистемуаргументациинаосноветеориипересматриваемых рассуждений, способную работать с выражениямиЛППП.2. Алгоритм вычисления степеней обоснования, позволяющий находитьколичественную оценку меры достоверности аргументов.3. Метод улучшения точности классификационных моделей в задачеобобщения с помощью применения аргументации.

Предложенныйметод позволяет улучшить набор классификационных правил,получаемых методами индуктивного формирования понятий спомощью применения методов аргументации в условиях наличияшума в обучающих выборках.4. Алгоритмформированиябесконфликтногомножестваклассификационных правил для задачи обобщения, основанный напредложенном методе.Практическаязначимостьработызаключаетсявсозданиипрограммного комплекса, реализующего систему аргументации на основепересматриваемых рассуждений, способного проводить немонотонный выводи работать с противоречивыми данными. Кроме того, реализована подсистема,позволяющая получать улучшенные классификационные модели для задачиобобщения.7Практическаязначимостьработыподтвержденаиспользованиемполученных результатов в системах электронной коммерции ООО “Зеленыйквадрат” и в учебном процессе в МЭИ (ТУ) при изучении дисциплины“Математическая логика”, о чём имеются акты о внедрении.Реализация результатов.Результаты диссертационной работы Моросина О.Л.

вошли в отчёты поНИР, выполняемым кафедрой ПМ и ВТ по грантам РФФИ № 11-07-00038-а“Исследованиеиразработкаметодовиинструментальныхсредствдостоверного и правдоподобного вывода в интеллектуальных системахподдержки принятия решений”, № 14-07-00862 “Методы и инструментальныесредства интеллектуального анализа данных в системах поддержки принятиярешений”, № 15-01-05567 “Исследование и разработка методов и алгоритмовиндуктивногоформированияпонятийвинтеллектуальныхсистемахподдержки принятия решений”, в отчет по НИР в рамках проектной частигосударственного задания № 2.737.2014/К, а также в отчёт по НИР,выполняемый по гранту “У.М.Н.И.К.”.На разработанный в диссертационной работе программный комплексвыдано свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ№2015610956 "Система аргументации на основе пересматриваемыхрассуждений" от 21.01.2015г.Апробация работы.Итоги работы были представлены на нескольких научно - техническихконференциях и симпозиумах:1) Доклад “Методы и алгоритмы нахождения степеней обоснования всистемах аргументации” на международной конференции “Открытыесемантические технологии проектирования интеллектуальных систем”(OSTIS-2014), Минск, Беларусь.82) Доклад “Argumentation Approach and Learning Methods in IntelligentDecision Support Systems in the Presence of Inconsistent Data” наконференции ICCS 2014, Кэрнс, Австралия.3) Доклад “Modeling defeasible reasoning for argumentation” намеждународной конференции “BRICS-CCI’2013 – 1st BRICS CountriesCongress on Computational Intelligence and CBIC’2013 – 11th BrazilianCongress on Computational Intelligence”, 2013, Ресифе, Бразилия.4) Доклад на симпозиуме “SPITSE Symposium 2014.

Workshops andSummerschool”, Ильменау, Германия.5) Доклад “Обзор методов нахождения степеней обоснования в системахаргументации” на 14-ой национальной конференции поискусственному интеллекту с международным участием КИИ-2014,Казань.6) Презентация на научной сессии НИЯУ МИФИ-2014, Москва.Кроме того, результаты работы были опубликованы в рецензируемыхнаучных журналах, включённых высшей аттестационной комиссией России всписок изданий, рекомендуемых для опубликования основных научныхрезультатов диссертации:1.2.3.4.Моросин. О.Л.

Аргументация с применением степеней обоснования винтеллектуальных системах // Известия Южного федеральногоуниверситета. Технические науки. –2014. – №7. С. 142-152.Вагин В.Н., Моросин О.Л. Аргументация в интеллектуальных системахподдержки принятия решений // Информационно-измерительные иуправляющие системы. – 2013. – № 6. – Т. 11. – С. 29-36.Вагин В.Н., Моросин О.Л. Применение механизма степенейобоснования в системах аргументации // Вестник ростовскогогосударственного университета путей сообщения – 2013.

– № 3. – С. 4350.Вагин В.Н., Моросин О.Л. Программная реализация системыаргументации со степенями обоснования// Программные продукты исистемы. – 2015. –№ 1. – С. 21-27.9Публикации. Основные результаты, полученные при выполнениидиссертационной работы, опубликованы в 22 печатных работах, из них 4 – вжурналах, относящихся к списку ВАКа.Структура и объём работыДиссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, спискаиспользованной литературы (78 наименований) и приложения.

Диссертациясодержит 147 страниц машинописного текста (без приложений).Краткое содержание диссертации по главам. В главе 1 рассматриваютсяосновные понятия и определения теории аргументации. Так, в § 1.1 приводятсяосновные понятия, универсальные для всех рассматриваемых систем. В § 1.2предложен обзор различных формализаций теории аргументации. В § 1.3рассматривается теория абстрактных систем аргументации, а такжепроводится анализ понятия конфликта и его свойств, § 1.4 посвящён обзорумногозначных логик аргументации. В § 1.5 введены основные определениятеории пересматриваемых рассуждений, такие как понятие аргумента,конфликта, аргументационной системы.Глава 2 посвящена рассмотрению проблем, связанных с реализациейаргументационной системы на основе пересматриваемых рассуждений. В § 2.1приводятсяметодымонотонногоипересматриваемоговывода.Рассматриваются, проблемы применения ЛППП в системе монотонноговывода.

В § 2.2 даны алгоритмы монотонного вывода на основе теориинатуральной дедукции. В § 2.3 рассматриваются проблемы примененияпересматриваемого вывода для ЛППП. Кроме того, описаны некоторыеособенные случаи конфликтных ситуаций. В § 2.4 предложены алгоритмыприменения правил пересматриваемого вывода и обнаружения конфликтов всистеме аргументации, основанной на ЛППП. В § 2.5 ставится вопрос о10количественных оценках достоверности аргументов, а именно о применениимеханизма степеней обоснования в системе аргументации.Глава 3 содержит постановку задачи обобщения и рассматривается одиниз методов её решения – метод индуктивного формирования понятий.Приводится обзор известных алгоритмов построения классификационныхмоделей и предлагается метод применения аргументации для улучшениякачества классификационных моделей, получаемых методами индуктивногоформирования понятий.

В § 3.1. приводится постановка задачи обобщения,рассмотрены классические алгоритмы индуктивного формирования понятий,которые в дальнейшем будут использованы при аргументации. Кроме того, в§ 3.1.3 приводятся различные модели шума, который может присутствовать вобучающих выборках. В § 3.2 рассматриваются базовые идеи примененияаргументации для улучшения качества классификационных моделей,получаемых методами индуктивного формирования понятий.

В § 3.3 даноформальное описание способа применения методов аргументации для задачиобобщения. Алгоритм применения аргументации приводится в § 3.4.Глава 4 посвящена описанию реализованной системы и обсуждениюрезультатов её применения. Так, § 4.1. содержит описание применяемых приразработке программных средств, структуру разработанной системы, включаяблоковую структуру и диаграмму классов.

Кроме того, приводится описаниеинтерфейса, правил записи входных и выходных данных; сформулированысистемные требования. Раздел § 4.2. посвящён применению аргументации дляулучшения точности классификации алгоритмов индуктивного формированияпонятий в задачах обобщения. Даётся описание способа примененияразработанного программного средства для решения обозначенной задачи,рассматривается методика проведения эксперимента и описание тестовыхнаборов данных, которые применялись в ходе эксперимента.

В § 4.4. показаны11результаты моделирования в разработанном программном средстве некоторыххарактерных задач, в том числе рассматриваются примеры, приведённые вразделе 1 данной работы.12ГЛАВА 1. ТЕОРИЯ АРГУМЕНТАЦИИ: ОБЗОРВданнойглаверассматриваютсяосновныепонятиятеорииаргументации, приводится обзор различных формализаций аргументации,рассматриваются вопросы о нахождении конфликтов, свойствах отношенияатаки, а также проблема приемлемости аргументов.1.1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее