Автореферат (Математическое и компьютерное моделирование динамики мобильных роботов с деформируемыми колесами), страница 2

PDF-файл Автореферат (Математическое и компьютерное моделирование динамики мобильных роботов с деформируемыми колесами), страница 2 Физико-математические науки (23314): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Математическое и компьютерное моделирование динамики мобильных роботов с деформируемыми колесами) - PDF, страница 2 (23314) - СтудИзба2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Математическое и компьютерное моделирование динамики мобильных роботов с деформируемыми колесами". PDF-файл из архива "Математическое и компьютерное моделирование динамики мобильных роботов с деформируемыми колесами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Ðîáîò ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì. êà÷åñòâå èññëåäóåìîãî îáúåêòà âûáðàí èçâåñòíûé ïî ðàáîòàì Å.À. Äåâÿíèíà, Þ.Ã. Ìàðòûíåíêî, Â.È. Êàëåíîâîé, Â.Ì. Ìîðîçîâà, Ì.À. Ñàëìèíîé,Â.Å. Ïàâëîâñêîãî ðîáîò ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì. Ðàññìàòðèâàåìàÿìîäåëü (ðèñ. 1) ñîñòîèò èç ïëàòôîðìû è äâóõ íåçàâèñèìûõ âåäóùèõ êîëåñ,îñè êà÷åíèÿ êîòîðûõ ðàñïîëîæåíû íà îäíîé ïðÿìîé. Ïåðåäíèé êðàé ïëàò8ôîðìû îïèðàåòñÿ íà øàðèê, êîòîðûé ìîæåò êðóòèòüñÿ âî âñåõ íàïðàâëåíèÿõ.Óïðàâëÿþùèå ìîìåíòû ôîðìèðóþòñÿ ïîäà÷åé íàïðÿæåíèÿ íà ýëåêòðîäâèãàòåëè ïîñòîÿííîãî òîêà ñ íåçàâèñèìûì âîçáóæäåíèåì, íàõîäÿùèåñÿ ïî îäíîìóó êàæäîãî èç àêòèâíûõ êîëåñ. Áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî êà÷åíèå êîëåñ ïðîèñõîäèò áåç ïðîñêàëüçûâàíèÿ è ÷òî âëèÿíèåì øàðèêà íà äèíàìèêó ðîáîòàìîæíî ïðåíåáðå÷ü.Äâèæåíèå ðîáîòà îïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùèìè êîîðäèíàòàìè: êîîðäèíàòû(x, y) òî÷êè A, ÿâëÿþùåéñÿ ñåðåäèíîé îñè, ñîåäèíÿþùåé êîëåñà, óãëàìè ϕ1è ϕ2 ñîáñòâåííîãî âðàùåíèÿ ñîîòâåòñòâåííîãî ëåâîãî è ïðàâîãî êîëåñ, óãëîìψ ìåæäó îñüþ OX è îñüþ ñèììåòðèè ðîáîòà.

Ïîëîæèòåëüíîå íàïðàâëåíèåâðàùåíèÿ êîëåñ ñîîòâåòñòâóåò äâèæåíèþ ðîáîòà âïåðåä. Ïîëîæèòåëüíîå íàïðàâëåíèå óãëà ψ ïðîòèâ ÷àñîâîé ñòðåëêè. Îáîçíà÷èì ðàññòîÿíèå îò A äîöåíòðîâ êîëåñ l. Áóäåì ñ÷èòàòü ðàäèóñû è ìàññû îáîèõ êîëåñ îäèíàêîâûìèr = r1 = r2 , mk = m1 = m2 .Èç óñëîâèÿ îòñóòñòâèÿ ïðîñêàëüçûâàíèÿ êîëåñ ðîáîòà ïîëó÷èì êèíåìàòè÷åñêèå óðàâíåíèÿ:ẋ = (rϕ˙1 + ψ̇(l − r sin χ1 ) cos ψẏ = (rϕ˙1 + ψ̇(l − r sin χ1 ) sin ψψ̇(2l − r(sin χ1 + sin χ2 ))ϕ˙2 = ϕ˙1 +r(1)Íà ïðàêòèêå íàêëîí êîëåñ ê îïîðíîé ïëîñêîñòè ìîæåò áûòü êîíñòðóêòèâíîçàëîæåí, à ìîæåò ïîÿâëÿòüñÿ âñëåäñòâèå ëþôòîâ íà íàãðóæåííîì êîëåñíîìýêèïàæå. Ïðèìåì äëÿ ìîäåëè ðîáîòà ñ òâåðäûìè êîëåñàìè çà ïîëîæèòåëüíîå íàïðàâëåíèå óãëîâ íàêëîíà χ1 , χ2 îòêëîíåíèå âåðõíèõ ÷àñòåé êîëåñ îòïëàòôîðìû íàðóæó.

Áóäåì ñ÷èòàòü χ1 , χ2 ïîñòîÿííûìè ïàðàìåòðàìè.Ïîñëåäíåå óðàâíåíèå èç (1) ÿâëÿåòñÿ èíòåãðèðóåìîé ñâÿçüþ. Íî èñêëþ÷àòü ϕ2 èç ôàçîâûõ êîîðäèíàò è ïîíèæàòü ðàçìåðíîñòü ðàññìàòðèâàåìîéñèñòåìû íå áóäåì, ïîñêîëüêó ϕ2 , êðîìå òîãî, ÿâëÿåòñÿ öèêëè÷åñêîé êîîðäè9íàòîé. Êàê èçâåñòíî, ïðèëîæåíèå óïðàâëåíèÿ ïî öèêëè÷åñêèì êîîðäèíàòàìâî ìíîãèõ ñëó÷àÿõ ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå åñòåñòâåííûì è ëåãêîðåàëèçóåìûì ñïðàêòè÷åñêîé òî÷êè çðåíèÿ.

Òàêèì îáðàçîì, â ñëó÷àå òâåðäûõ êîëåñ ϕ2 ÿâëÿåòñÿ èçáûòî÷íîé êîîðäèíàòîé.  óðàâíåíèÿõ äâèæåíèÿ ÷ëåíû íåãîëîíîìíîñòè, ñîîòâåòñòâóþùèå ýòîé êîîðäèíàòå, áóäóò íóëÿìè.Ñîñòàâèì óðàâíåíèÿ âîçìóùåííîãî äâèæåíèÿ ñ âûäåëåííûì ïåðâûì ïðèáëèæåíèåì:ẇ = P w + Quu=u1 = Kwu2w=wψ̇ wϕ̇1 wψ wϕ1 wx wy wϕ2(2)Çäåñü w âåêòîð ôàçîâûõ ïåðåìåííûõ, u âåêòîð óïðàâëåíèÿ, P, Q ñòàöèîíàðíûå ìàòðèöû.Ïðè ÷èñëåííîì èíòåãðèðîâàíèè óðàâíåíèé âîçìóùåííîãî äâèæåíèÿ íà÷àëüíîå âîçìóùåíèå ïî ϕ2 îäíîçíà÷íî îïðåäåëÿåòñÿ ñîãëàñíî óðàâíåíèþ èíòåãðèðóåìîé ñâÿçè èç (1), ïîñêîëüêó ϕ2 ÿâëÿåòñÿ èçáûòî÷íîé êîîðäèíàòîé.Ïðîâåðêà óñëîâèÿ óïðàâëÿåìîñòè ñèñòåìû (2) ïîêàçàëà, ÷òî ïîëíàÿ ñèñòåìà íåóïðàâëÿåìà ïðè ó÷åòå êâàçèöèêëè÷åñêèõ ïåðåìåííûõ ϕ1 , ϕ2 .rank[Q, P Q, . .

. , P d−1 Q] = d(3)Äëÿ ìîäåëåé ðîáîòà ñ òâåðäûìè êîëåñàìè ðåøåíà çàäà÷à ñòàáèëèçàöèèäî íåàñèìïòîòè÷åñêîé óñòîé÷èâîñòè ïî âñåì ïåðåìåííûì ïðè íåíóëåâûõ óãëàõ íàêëîíà. Åñëè ϕ1 , ϕ2 èñêëþ÷èòü èç ðàññìîòðåíèÿ, óñëîâèå óïðàâëÿåìîñòè(3) âûïîëíåíî, è â òàêèõ ìîäåëÿõ âîçìîæíî ïîëó÷åíèå óïðàâëåíèÿ ìåòîäîì10Í.Í. Êðàñîâñêîãî. Äëÿ îäíîçíà÷íîãî îïðåäåëåíèÿ ñòàáèëèçèðóþùåãî óïðàâëåíèÿ â ðàáîòå ââîäèòñÿ èíòåãðàëüíàÿ îöåíêà êà÷åñòâà óïðàâëåíèÿ (4), õàðàêòåðèçóþùàÿ âðåìÿ çàòóõàíèÿ ïåðåõîäíûõ ïðîöåññîâ è çàòðàòû íà ôîðìèðîâàíèå óïðàâëÿþùèõ âîçäåéñòâèé.∞∫I= (d∑αij wi wj +0 i,j=1r∑βij ui uj )dt(4)i,j=1Çäåñü u âåêòîð óïðàâëåíèÿ, w âåêòîð âîçìóùåíèé ôàçîâûõ ïåðåìåííûõ.

Âêà÷åñòâå {αij } è {βij } âûáåðåì åäèíè÷íûå ìàòðèöû ðàçìåðíîñòè d × d è r × rñîîòâåòñòâåííî êàê íàèáîëåå ïðîñòûå âåñîâûå êîýôôèöèåíòû. Ôèçè÷åñêèåðàçìåðíîñòè ýëåìåíòîâ ìàòðèö α, β òàêîâû, ÷òî ðàçìåðíîñòü (4) Äæîóëü.Âåëè÷èíà èíòåãðàëà (4) ìîæåò ñëóæèòü ñðåäñòâîì äîïîëíèòåëüíîãî àíàëèçàäèíàìèêè ðàññìàòðèâàåìûõ ìîäåëåé ðîáîòà.Ïðèëîæåíèå íàéäåííîãî â óïðàâëÿåìîé ïîäñèñòåìå óïðàâëåíèÿ ê ïîëíîéñèñòåìå ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî ìàòðèöà êîýôôèöèåíòîâ P + QK çàìêíóòîéñèñòåìû èìååò äâà äîñòàòî÷íî ìàëûõ ïî ìîäóëþ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèÿ.

Ýòèêîðíè ñîîòâåòñòâóþò êâàçèöèêëè÷åñêèì êîîðäèíàòàì ϕ1 , ϕ2 . Âîïðîñ îá óñòîé÷èâîñòè íåâîçìóùåííîãî äâèæåíèÿ äëÿ ïîëíîé ñèñòåìû îêàçûâàåòñÿ âîçìîæíûì ðåøèòü ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîäõîäà, îñíîâàííîãî íà âûäåëåíèè óïðàâëÿåìîé ïîäñèñòåìû.Âî âòîðîé ãëàâåäèññåðòàöèè ¾Ïðèìåíåíèå ìîäåëåé âçàèìîäåéñòâèÿêîëåñà ñ ïëîñêîñòüþ ê ðàññìîòðåíèþ ðîáîòà ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì¿ðàññìîòðåíî ïðèìåíåíèå ôåíîìåíîëîãè÷åñêîé òåîðèè Í.À. Ôóôàåâà êà÷åíèÿäåôîðìèðóåìîãî êîëåñà ê ìîäåëèðîâàíèþ ðîáîòà ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì.Óêàçàííàÿ òåîðèÿ êà÷åíèÿ âìåñòî èññëåäîâàíèÿ ïîâåäåíèÿ âñåé øèíûðàññìàòðèâàåò òîëüêî ñðåäíþþ ëèíèþ êîëåñà, ïîëó÷àåìóþ â ðåçóëüòàòå ïåðåñå÷åíèÿ ñðåäíåé ïëîñêîñòüþ êîëåñà ïîâåðõíîñòè íåäåôîðìèðîâàííîé øèíû.11Âûáîð ýòîãî ïîäõîäà îáîñíîâàí òåì, ÷òî çäåñü ó÷èòûâàþòñÿ âñå øåñòü ïðîåêöèé êîìïîíåíòîâ ðåàêöèè ñâÿçåé (ãëàâíîãî âåêòîðà è ãëàâíîãî ìîìåíòà) äëÿêàæäîãî êîëåñà.

Êðîìå òîãî, ïîñëåäîâàòåëüíûì óòî÷íåíèåì îïèñàíèÿ ñðåäíåé ëèíèè â ïÿòíå êîíòàêòà âîçìîæíî ïîëó÷èòü ñåìåéñòâî òåîðèé êà÷åíèÿäåôîðìèðóåìîãî êîëåñà: îò íàèáîëåå òî÷íîé òåîðèè äî ïðîñòåéøåé. Òàê, èñïîëüçóåìûå äëÿ îïèñàíèÿ âçàèìîäåéñòâèÿ êîëåñ ñ ïëîñêîñòüþ êà÷åíèÿ òåîðèèÐîêàðà, Êåëäûøà è îáîáùåííàÿ òåîðèÿ Êåëäûøà ïîëó÷åíû èç ôåíîìåíîëîãè÷åñêîé òåîðèè Í.À. Ôóôàåâà êàê ÷àñòíûå ñëó÷àè.Ðàññìàòðèâàåòñÿ ïðåäëàãàåìûé â äèññåðòàöèè ìåòîä îöåíêè âëèÿíèÿ ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèè êîëåñà íà äèíàìèêó ñèñòåìû. Äëÿ ìîäåëè êîëåñíîãîýêèïàæà ñ ó÷åòîì ìèíèìàëüíîãî íàáîðà ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèè ïðîâåðÿåòñÿ âîçìîæíîñòü ÷èñëåííîé ðàçðåøèìîñòè çàäà÷è ñòàáèëèçàöèè ñòàöèîíàðíîãî ïðÿìîëèíåéíîãî äâèæåíèÿ äî íåàñèìïòîòè÷åñêîé óñòîé÷èâîñòè ïî âñåìôàçîâûì ïåðåìåííûì. Åñëè çàäà÷à ðàçðåøèìà ïðè ó÷åòå äåôîðìèðóåìîñòèêîëåñ, òî ñ÷èòàåì, ÷òî ðàññìàòðèâàåìàÿ ìîäåëü ýêèïàæà äîñòàòî÷íî àäåêâàòíî îïèñûâàåò ïîâåäåíèå ñèñòåìû.

Åñëè æå çàäà÷à ñòàáèëèçàöèè íå ðàçðåøàåòñÿ, ñ÷èòàåì, ÷òî ìîäåëü ýêèïàæà äîëæíà áûòü óñëîæíåíà ââåäåíèåìäîïîëíèòåëüíûõ ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèè êîëåñà.  êà÷åñòâå êîëåñíîãî ýêèïàæà áûë âûáðàí ðîáîò ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì êàê íàèáîëåå èçó÷åííàÿ ìîäåëü, à çà ñòàáèëèçèðóåìîå äâèæåíèå áûëî ïðèíÿòî ïðîñòåéøåå,ïðÿìîëèíåéíîå ñòàöèîíàðíîå, äâèæåíèå. îñíîâå ïðàâèëà ââåäåíèÿ äîïîëíèòåëüíûõ ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèèïðèìåì ïîñëåäîâàòåëüíîå óòî÷íåíèå îïèñàíèÿ ôîðìû ñðåäíåé ëèíèè êîëåñàâ îáëàñòè êîíòàêòà.  ôåíîìåíîëîãè÷åñêîé òåîðèè Í.À. Ôóôàåâà ïðîäîëüíîå(ðèñ. 3) è ïîïåðå÷íîå (ðèñ.

2) ñìåùåíèÿ êàæäîé òî÷êè ñðåäíåé ëèíèè â ïÿòíåêîíòàêòà îïèñûâàþòñÿ ôóíêöèÿìè (5) è (6), êîòîðûå ìîæíî ïðåäñòàâèòü ââèäå ëèíåéíîãî ðàçëîæåíèÿ.Îáîçíà÷èì ÷åðåç Ξ(t, x) âåëè÷èíó ïðîäîëüíîãî ñìåùåíèÿ òî÷êè ñðåäíåé12Ðèñ.Ðèñ. 2. Ïîïåðå÷íàÿ äåôîðìàöèÿ3.ÔóíêöèÿïðîäîëüíîãîñìåùåíèÿΞ(t, x)ëèíèè â îáëàñòè êîíòàêòà ñ êîîðäèíàòîé x â ìîìåíò âðåìåíè t îòíîñèòåëüíîïîëîæåíèÿ ýòîé òî÷êè äî äåôîðìàöèè ñðåäíåé ëèíèè (ðèñ. 3). Ñ÷èòàÿ îòðåçîê ñðåäíåé ëèíèè â îáëàñòè êîíòàêòà äîñòàòî÷íî ìàëûì, âûðàçèì âåëè÷èíóΞ(t, x) â âèäå ðàçëîæåíèÿ â ñòåïåííîé ðÿä ïî x â îêðåñòíîñòè òî÷êè K ïåðåñå÷åíèÿ ëèíèè íàèáîëüøåãî íàêëîíà, ïðîâåäåííîé â ñðåäíåé ïëîñêîñòè êîëåñàèç åãî öåíòðà, ñ îïîðíîé ïëîñêîñòüþ:∞∑1Ξ(t, x) =ξn (t)xnn!n=0(5)Çäåñü ξ0 (t) = Ξ(t, 0) ïðîäîëüíîå ñìåùåíèå ïåðèôåðèè êîëåñà â òî÷êå K ,ξm (t) =( ∂mΞ )∂xm x=0 (m= 1, 2, .

. .). Âåëè÷èíó ξ1 ìîæíî òðàêòîâàòü êàê îòíîñèòåëüíîå ïðîäîëüíîå ðàñòÿæåíèå ìàòåðèàëà ïåðèôåðèè êîëåñà â òî÷êå K ,âåëè÷èíó ξ2 êàê èçìåíåíèå îòíîñèòåëüíîãî ðàñòÿæåíèÿ è ò.ä.Îáîçíà÷èì ÷åðåç H(t, x) âåëè÷èíó áîêîâîãî ñìåùåíèÿ òî÷êè ñðåäíåé ëèíèè ñ êîîðäèíàòîé x â ìîìåíò âðåìåíè t. Ïðåäñòàâèì ôóíêöèþ H(t, x) â âèäåðàçëîæåíèÿ â ñòåïåííîé ðÿä ïî x â ìàëîé îêðåñòíîñòè òî÷êè K :H(t, x) =∞ (∑1n=0n!)ηn (t)x(6)nÇäåñü η0 (t) = H(t, 0) áîêîâîå ñìåùåíèå òîé òî÷êè ñðåäíåé ëèíèè, êîòîðàÿäî äåôîðìàöèè øèíû ñîâïàäàëà ñ òî÷êîé K , ηm (t) =( ∂mH )∂xmx=0(m = 1, 2, .

. .).Âåëè÷èíà η1 ýòî óãîë ñêðóòêè øèíû îòíîñèòåëüíî îáîäà, èëè òàíãåíñ óãëàíàêëîíà êàñàòåëüíîé ê êðèâîé 2 â òî÷êå O1 (ðèñ. 2), η2 êðèâèçíà ëèíèè 2 âòî÷êå O1 .13Êîëè÷åñòâî ó÷èòûâàåìûõ ÷ëåíîâ â (5) è (6) îïðåäåëÿåò ÷èñëî ó÷èòûâàåìûõ ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèè è ñëîæíîñòü ïîëó÷àåìîé òåîðèè êà÷åíèÿ. Íà÷íåì èññëåäîâàíèå ìîäåëè ðîáîòà ñ äåôîðìèðóåìûìè êîëåñàìè ñ ó÷åòà ïåðâîãî÷ëåíà â ðàçëîæåíèè ôóíêöèè ïîïåðå÷íîãî ñìåùåíèÿ (ñîîòâåòñòâóåò òåîðèèÐîêàðà).

Ïðè íåðàçðåøèìîñòè çàäà÷è ñòàáèëèçàöèè äëÿ òàêîé ìîäåëè áóäåìïîñëåäîâàòåëüíî äîáàâëÿòü â ðàññìîòðåíèå ñëåäóþùèå ÷ëåíû ðàçëîæåíèé (5,6) è èñêàòü ñòàáèëèçèðóþùåå óïðàâëåíèå äëÿ ýòîé áîëåå ñëîæíîé ìîäåëè.Òàêèì îáðàçîì, íà îñíîâàíèè ïîëó÷åííûõ ìîäåëåé ïðîâåäåíî ÷èñëåííîåèññëåäîâàíèå âûïîëíåíèÿ äîñòàòî÷íîãî óñëîâèÿ ðàçðåøèìîñòè çàäà÷ ñòàáèëèçàöèè â çàâèñèìîñòè îò ó÷èòûâàåìûõ ïàðàìåòðîâ äåôîðìàöèè êîëåñ äëÿìîäåëè ðîáîòà. Ïðîâåäåííûìè âû÷èñëèòåëüíûìè ýêñïåðèìåíòàìè óñòàíîâëåíî, ÷òî ìåòîäîì Í.Í.

Êðàñîâñêîãî íåâîçìîæíî íàéòè óïðàâëåíèå, ñòàáèëèçèðóþùåå ñòàöèîíàðíîå ïðÿìîëèíåéíîå äâèæåíèå ðîáîòà ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì ñ ó÷åòîì òåîðèé Ðîêàðà (ó÷èòûâàåòñÿ ïåðâûé ÷ëåí èç ðàçëîæåíèÿ (6)) è Êåëäûøà (ó÷èòûâàåòñÿ äâà ïåðâûõ ÷ëåíà èç ðàçëîæåíèÿ (6)).Ýòè ñèñòåìû íåóïðàâëÿåìû ïðèëîæåíèåì óïðàâëÿþùèõ ìîìåíòîâ ê âåäóùèìêîëåñàì. Ðîáîò ñ äèôôåðåíöèàëüíûì ïðèâîäîì ñ ó÷åòîì îáîáùåííîé òåîðèè Ì.Â. Êåëäûøà â êà÷åñòâå ìîäåëè âçàèìîäåéñòâèÿ äåôîðìèðóåìîãî êîëåñà ñ îïîðíîé ïëîñêîñòüþ ÿâëÿåòñÿ âïîëíå óïðàâëÿåìîé ñèñòåìîé. Íåñìîòðÿ íà ôîðìàëüíîå âûïîëíåíèå êðèòåðèÿ óïðàâëÿåìîñòè (3), ðåøèòü ìåòîäîì Í.Í. Êðàñîâñêîãî çàäà÷ó ñòàáèëèçàöèè â ðàññìàòðèâàåìîé ïîñòàíîâêåíå óäàëîñü, ïîñêîëüêó êîýôôèöèåíòû ôóíêöèè Ëÿïóíîâà è, ñîîòâåòñòâåííî,ñòàáèëèçèðóþùåãî óïðàâëåíèÿ îêàçûâàþòñÿ î÷åíü áîëüøèìè.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее