Диссертация (Получение и электрофизические исследования новых высокотемпературных пьезоэлектрических твердых растворов и компонент с перовскитоподобными структурами), страница 12

PDF-файл Диссертация (Получение и электрофизические исследования новых высокотемпературных пьезоэлектрических твердых растворов и компонент с перовскитоподобными структурами), страница 12 Технические науки (19812): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Получение и электрофизические исследования новых высокотемпературных пьезоэлектрических твердых растворов и компонент с перовскитоподобны2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Получение и электрофизические исследования новых высокотемпературных пьезоэлектрических твердых растворов и компонент с перовскитоподобными структурами". PDF-файл из архива "Получение и электрофизические исследования новых высокотемпературных пьезоэлектрических твердых растворов и компонент с перовскитоподобными структурами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Усиленный электрометром сигнал, пропорциональ-68ный пироэлектрическому току, а также сигнал с термопары, измеряющей температуру образца, подаются через интерфейсную плату на персональный компьютер.2.9. Исследование петель диэлектрического гистерезисаИзмерения петель диэлектрического гистерезиса проводили методом Сойера – Тауэра с использованием приведенной на рис.

2.5 схемы.Образец соединялся последовательно с интегрирующим конденсаторомбольшой емкости С>>Cобр. Измеряемое напряжение на этом конденсаторе пропорционально заряду Q на образце. Действительно, при последовательном соединении конденсаторов справедливы соотношения Uвх=Uобр+Uс, Qобр=Qс и Qc=Uc·C.Откуда следует, что Qобр=UcC.

С другой стороны P·S=Qобри E=Uобр/d, где S и dплощадь и толщина образца соответственно. С учетом соотношения С>>Cобрможно заменить Uобр на Uвх, так как напряжения на двух последовательно включенных конденсаторах обратно пропорциональны их емкости. Таким образом, измеряемая зависимость Uc(Uобр) и отражает искомую зависимость P(E).Поскольку реальные сегнетоэлектрические материалы обладают конечным омическим сопротивлением, то в напряжение на интегрирующем конденсаторе будет вносить дополнительный вклад ток проводимости, который можетлинейно или нелинейно зависеть от приложенного поля. В случае линейных по полю токов проводимости для их компенсации необходимо сдвинуть фазу измеряемого напряжения с помощью дополнительного переменного сопротивления.Блок схема используемой установки для измерения петель диэлектрического гистерезиса включает в себя источник постоянного высокого напряжения, формирователь изменяющегося напряжения, цифровой запоминающий осциллограф GDS-820С и компьютер (рис.

2.5). Высоковольтный блок питания,созданный на основе источника питания УПУ-1М, может вырабатывать постоянное и переменное напряжение в диапазонах 0-1 кВ, 0-3 кВ и 0-10 кВ с возможностью плавной регулировки напряжения внутри каждого диапазона.69Рис. 2.5. а) Функциональная схема установки для изучения петель диэлектрического гистерезиса. б) Принципиальная схема формирователя напряжения: C1, C2,C3 - конденсаторы емкостью 0,1, 1 и 20 мкФ, А – разрядная схема защиты от перенапряжения, R1 и R2- резисторы делителя 1:1000 (30 Мом и 30 кОм), Rб - резистор защиты, R - опорный резистор 1 кОм, R” - резистор компенсации.Установка может работать в трех режимах: стандартном, или EP-режиме;дифференцирующем, или IP-режиме; режимеполяризации образца (используется постоянное напряжение).

Более подробно схема формирователя представлена на рис2.5, б. В EP-режиме формирователь обеспечивает выработку напряжений X и Y ка-70налов с частотой 50 Гц, пропорциональных напряженности электрического поля E висследуемом образце и его поляризации P, а также согласование их уровней с оптимальным усилением каналов цифрового запоминающего осциллографа. Для этогоиспользуется один из интегрирующих конденсаторов C1, C2, C3 высоковольтной цепи и делитель R1, R2.

IP-режим во многом аналогичен EP-режиму, за исключениемтого, что напряжение канала Y теперь пропорционально dQ/dt, гдеQ – заряд исследуемого образца. В обоих режимах для компенсации проводимости образца, не зависящей от приложенного напряжения, используется переменный резистор R”, включенный в противоположное плечо измерительного моста. Режим поляризации используется для предварительной поляризации образцов. Для защиты высокочувствительных входных цепей осциллографа GDS-820Cот воздействия высокогонапряжения используется цепочка защитный резистор - разрядник Rб-А, которая ограничивает максимальное напряжение X и Y каналов на уровне 20 В.Для автоматизации процесса измерений использовалась программа Free Capture V2.03, которая осуществляла связь между цифровым запоминающим осциллографом GDS-820C и компьютером через интерфейсы RS-232,HPIB или USB.2.10.

Мессбауэровские исследованияИзучение мëссбауэровских спектров (МС) выполняли в геометрии поглощения в области 78 - 296 К с помощью стандартного спектрометра MS 1104 em (разработка НИИ Физики ЮФУ, Ростов-на-Дону), работающего в режиме постоянногоускорения движения источника57Co(Rh) активностью около 5 мКи.

Обработкаспектров проводилась с помощью программ SPECTR и DISTRI, описанных в [125],по методу наименьших квадратов для лоренцевской формы линии. Определениеизомерных сдвигов (IS) спектров проводилось относительно центра спектра эталона -Fe; квадрупольные расщепления (QS) находились как половина расстояниймежду линиями дублета; ширина линии (LW) определялась в лоренцевом приближении. Мёссбауэровские исследования проводили в НИЦ «Курчатовский институт» под руководством В.М. Черепанова.713. Получение и электрофизические исследования керамических образцовтвердых растворов (1-2x)BiScO3·xPbTiO3xPbMg1/3Nb2/3O3, 0,30≤x≤0,46Керамика твердых растворов (1-x)BiScO3·xPbTiO3 (BS-PT) со структурой перовскита, составов близких к морфотропной фазовой границе (МФГ) между ихромбоэдрической и тетрагональной формами (х=0,64), характеризуется пьезомодулями d33~400 пКл/Н, сопоставимыми по величине с пьезомодулями широко используемой пьезокерамики ЦТС [29 - 38].

Температура точки Кюри керамики BSPT (Tc~450oC) превышает Tc ЦТС на ~100оC, что позволяет повысить температурный диапазон ее использования, поэтому ведутся исследования влияния добавокразличных атомов и компонент на свойства керамики BS-PT. Настоящий разделпосвященполучениюиизучениюкерамикитройнойсистемы(1-2x)BS·xPT·xPbMg1/3Nb2/3O3 составов, лежащих вблизи МФГ.3.1. Получение образцовПолучение образцов составов (1-2x)BiScO3·xPbTiO3·xPb(Nb2/3Mg1/3)O3 ((12x)BS·xPT·xPNM), 0,30 ≤ x ≤ 0,46 проводили по обычной керамической технологии.Эти составы находятся на пересекающем линию МФГ сечении BS - [0,5PT·0,5PMN]вблизи морфотропной фазовой границы x=0,40 между ромбоэдрической и тетрагональной формами твердых растворов [37].

Помол-смешивание исходных оксидов, взятых в отвечающих формуле твердых растворов пропорциях, и помол синтезированныхпродуктов проводили с использованием аппарата вихревого слоя, который обеспечивал дисперсность синтезированных порошков, соответствующую внешней удельнойповерхности Ssp, равной 4000 - 6000 см2/г.Первый обжиг гомогенизированных смесей проводили при Ts1= 780-800°С в течение ts1=6 ч. Величина внешней удельной поверхности Ssp синтезированных порошковпосле помола составляла 6300-7200 см2/г. Полусухое прессование цилиндрических заготовок диаметром 14 мм и высотой 10 мм проводили одноосным давлением 700 кг/см2.72Таблица 3.1.

Составы образцов(1−2x)BiScO3·xPbTiO3·xPbMg1/3Nb2/3O3.№Состав образцаTs1oC; t1, часTs2oC, t2, час10,40BiScO3·0,30PbTiO3·0,30PbMg1/3Nb2/3O3.780, 21200, 420,32BiScO3·0,34PbTiO3·0,34PbMg1/3Nb2/3O3.780, 21200, 430,242BiScO3·0,38PbTiO3·0,38PbMg1/3Nb2/3O3.780, 21200, 440,16BiScO3·0,42PbTiO3·0,42PbMg1/3Nb2/3O3.780, 21200, 450,08BiScO3·0,46PbTiO3·0,46PbMg1/3Nb2/3O3.780, 21200, 460,108BiScO3·0,446PbTiO3·0,446PbMg1/3Nb2/3O3.800, 21240, 270,132BiScO3·0,434PbTiO3·0,434PbMg1/3Nb2/3O3.800, 21240, 2При этом в синтезированные порошки вводили связку в виде 5 масс. % пятипроцентного водного раствора ПВС, плюс 1 масс. % глицерина.

Спекание заготовокпроводили в камерной печи в засыпке из смеси оксидов свинца и циркония, содержащей 30 mass.% PbO 30%, при Ts2=1150 -1250°С с выдержкой в течение ts2=1,5 - 4 ч. Оптимальными условиями обжига порошков BS·xPT·xPMN, синтезированных «твердофазным» методом и прошедших интенсивный помол, являются температура 11801200°С, время обжига 1,5-2,0 ч. При этом была получена плотность образцов >95% отрентгеновской. Повышение температуры обжига до 1240°С приводит к заметномуухудшению основных функциональных параметров (d33, d31, ε33Т/ε0, Qмрад). Повидимому, для высокодисперсионых порошков (Sуд>6000 см2/г) оптимальная температура обжига близка к 1200°С.Из спеченных керамических заготовок путем распиливания и шлифования былиполучены таблетки диаметром 10 мм и толщиной 0,5 мм.

На плоские поверхноститаблеток путем вжигания серебросодержащей пасты наносили электроды имеющиеформу круга диаметром 9 мм. Поляризацию образцов проводили в полиэтилсилоксановой жидкости ПЭС-5 при 100°С с выдержкой 15 минут под электрическим полем напряженностью 25 кВ/см и охлаждением под этим полем до 50 - 60°С.Ge 103031130202Ge 220112121012 201120GeGe111002200GeИнтенсивность001100а)800010111073x=0,46x=0,424000x=0,38Ge301310202202Ge012102Ge112112 121002Ge111111Ge011101001x=0,34x=0,30020112010260802, град200б)002120040x=0,46600x=0,42012102002Интенсивность20x=0,380452, град 50Рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее