Диссертация (Анализ и идентификация радиолокационных дальностных портретов воздушных целей на основе технологий вычислительного интеллекта), страница 12

PDF-файл Диссертация (Анализ и идентификация радиолокационных дальностных портретов воздушных целей на основе технологий вычислительного интеллекта), страница 12 Технические науки (19292): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Анализ и идентификация радиолокационных дальностных портретов воздушных целей на основе технологий вычислительного интеллекта) - PDF, стр2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Анализ и идентификация радиолокационных дальностных портретов воздушных целей на основе технологий вычислительного интеллекта". PDF-файл из архива "Анализ и идентификация радиолокационных дальностных портретов воздушных целей на основе технологий вычислительного интеллекта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Применение классификаторов персептронного типаПринципиальным недостатком однослойных персептронов являетсятребование линейной разделимости классов. Это обстоятельство заставляетобращаться к многослойным персептронам (MLP - Multi Layer Perceptron).Архитектура MLP общего вида показана на рис.

4.4. НС имеет n входов, m выходов и l скрытых слоев размеров соответственно h1 , h2 ,..., hl .91Рис. 4.4. Архитектура сети MLPВ MLP-сетях осуществляется обучение с учителем. Настройка весовыхкоэффициентов производится в соответствии с дельта-правилом обученияУидроу-Хоффа [59]. Для настройки нейронов скрытых слоев используетсяметод обратного распространения ошибки (BP - Back Propagation).Результаты вычислительных экспериментовВ проведенных исследованиях НС-классификатор строится как MLPсеть. Варьировалось число и состав информативных признаков, число и размер скрытых слоев, функциональная структура выходного слоя MLP-сетей.Имеется принципиальное ограничение на возможность градиентныхметодов обучения многослойных нейронных сетей - они не применимы в случае пороговых функций активации нейронов выходного слоя.

В связи с этимпредлагаемый НС-классификатор строится как двухслойная MLP-сеть, архитектура которой показана на рис. 4.5.Для всех нейронов скрытого слоя применялась сигмоидная функцияактивации logsig. Выходной слой состоит из линейных нейронов, выходы которых обрабатываются с помощью конкурирующей функции активацииcompet.

Функция compet() возвращает выходной вектор с единицей в той позиции, где входной вектор имеет максимальное значение, и нулями в остальных позициях [31]. Таким образом, сеть формирует бинарные выходные векторы. В процессе обучения настраиваются входной слой и линейная частьвыходного слоя.Рис. 4.5 и 4.6 иллюстрируют построение двухслойной MLP-сети. Параметры НС: n 19 , m 10 , l  2 - число входов, выходов и слоев соответственно; скрытый слой содержит h  30 нейронов с сигмоидной функцией активации logsig. На рис. 4.5 представлена обучаемая НС с линейным выходнымслоем, а на рис.4.6 - перестроенная на рабочий режим НС с применениемконкурентной функции активации.92Рис.

4.5. Архитектура сети MLP при обученииРис. 4.6. Архитектура сети MLP в рабочем режимеОбучение сети проводилось методом Левенберга-Марквардта [35]. Характер процесса обучения НС иллюстрируют рис. 4.7, 4.8.Рис. 4.7. Параметры процесса обучения сети MLP93Рис. 4.8. Процесс обучения сети MLPОбучение сети занимает 56 эпох, время обучения - 2 минут 48 секунд.Полученные результаты:обучающая выборка (2000 паттернов):o правильно классифицированы - 2000 паттернов;o неправильно классифицированы - 0 паттернов;тестирующая выборка (1000 паттернов):o правильно классифицированы - 999 паттернов;o неправильно классифицированы - 1 паттерн.Исследования работы схем распознавания ВЦ с MLP-сетями позволяетсделать следующие выводы:1.

MLP-сети дают существенно лучшее качество распознавания ВЦ по сравнению с деревьями решений.2. В то же время MLP-сети проигрывают ДР по другому показателю - времени обучения.Подводя итоги, можно констатировать возможность и даже целесообразность применения MLP-сетей для решения задач идентификации ДП ВЦ.944.4. Классификаторы на основе RBF-сетейРассмотрим другой тип НС, широко применяемый для решения задачклассификации - радиально-базисные нейронные сети (RBF - Radial BasisFunctions).Данный класс нейронных сетей также относится к классу сетей прямого распространения.

Архитектура сети представляется двумя слоями нейронов (рис. 4.8) - без учёта входного слоя, выполняющего как в многослойныхсетях роль распределителя входных сигналов. Скрытые нейроны реализуютрадиальные базисные функции активации.1 ( x )2 (x) K (x )Рис. 4.8. Архитектура сети RBFРадиально-симметричные функции - специальный класс функций вида(x)  F (||x  c ||) .Функция монотонно убывает с удалением от центральной точки (центра) c .Ее можно интерпретировать как потенциал.Наиболее распространённым видом радиальных функций активацииявляется функция Гаусса [59]:( x )  exp(  || x  c || / 2 2 ) ,где  - параметр, определяющий размер активной области функции.95В сети функция активации j-го нейрона  j (x ) определяется его центром c j .

Выход сети формируется выходным слоем линейных нейронов:yi K wij j (x), i  1 : m .j 1Роль скрытых нейронов заключается в разбиении входных векторов наK кластеров, причем каждый кластер отграничен в пространстве входныхвекторов X некоторой изопотенциальной поверхностью j ( x )  const  0 ,охватывающей центр класса c j .Процесс обучения сети RBF сводится к подбору: центров с j и параметров формы  j базисных функций; весов нейронов выходного слоя.Применяется раздельное обучение - оно проводится в два этапа: кластеризация обучающей выборки в радиальном слое, а затем - обучение с учителем выходного линейного слоя.На первом этапе в обучающей выборке (4.2) выделяются K кластеров,область локализации которых определяется соответствующей радиальнойфункцией  j ( x ) .

Процесс кластеризации является итерационным - на каждой итерации выделяется радиальный нейрон, вектор весов которого внаименьшей степени отличается от входного вектора x, и осуществляетсясмещение вектора весов данного нейрона в сторону этого вектора. При этомприменяются различные меры близости векторов и, в частности, эвклидованорма [35].На втором этапе осуществляется настройка весовой матрицы W  [ wij ]выходного слоя.В исследованиях рассматривался частный вид RBF-сетей - вероятностные нейронные сети (PNN - Probabilistic Neuron Networks) [31].96Результаты вычислительных экспериментовPNN-сети имеют 2 слоя - первый слой содержит нейроны с радиальнойбазисной функцией активации radbas, второй - линейный слой с конкурентной функцией активации compet [31].Рис.

4.9. Структура сети PNNНа рис. 4.9 приведена структура сети PNN, построенной на основе обучающей выборки, описанной выше. Число примеров N  2000 . Заметим, чтоскрытый слой содержит ровно N нейронов радиального типа.Результаты апробации сети PNN:обучающая выборка - 2000 паттернов; из нихo правильно классифицируются - 2000 паттернов;o неправильно классифицируются - 0 паттернов;тестирующая выборка -1000 паттернов); из нихo правильно классифицируются - 990 паттернов;o неправильная классифицируются - 10 паттернов.Подытожим результаты исследования возможностей применения PNN-сетей в рассматриваемых задачах распознавания ВЦ:1.

PNN-сети быстро обучается - значительно быстрее MLP-сетей. Вместе стем они показывают более низкое качество классификации.2. Характерной чертой PNN-сетей является то, что количество нейроновскрытого слоя совпадает с объемом обучающей выборки. Таким образом,97учитывается влияние каждого примера выборки, а роль второго слоя сводится к объединению в заданные классы групп входных паттернов обучающейвыборки.3.

Важной стороной архитектуры PNN является возможность простой корректировки обученной сети для новых обучающих примеров. При каждомтаком примере к внутреннему слою добавляется дополнительный нейрон, веса которого соответствуют новому эталонному образу, причем не требуетсяперенастраивать всю сеть. Однако неограниченное добавление новых образов ведёт к неограниченному росту размеров сети.4. Принципиальным недостатком PNN-сетей является неробастность по отношению к условиям обучения: их структура определяется объемом обучающей выборки. В силу этого они малопригодны для решения задач радиолокационного распознавания.ВыводыВ главе исследованы вопросы применения нейронных сетей для задачраспознавания ВЦ на основе идентификации дальностных портретов.

Рассмотрены нейросетевые классификаторы двух типов - многослойные персептроны (MLP-сети) и вероятностные нейронные сети (PNN-сети).Основные научные результаты исследований:1. Предложены новые нейросетевые алгоритмы распознавания ВЦ.2. Подтверждена работоспособность нейросетевых алгоритмов распознавания ВЦ с использованием спектральных характеристик ДП.3. Показано, что MLP-сети позволяют весьма эффективно решать задачи распознавания ВЦ, причем они обладают рядом преимуществ по сравнению какс PNN-сетями, так и деревьями решений, и представляют несомненный интерес для практических применений.98Глава 5Вейвлет-технологии в задачах обработки ианализа дальностных портретов воздушных целей5.1.

Ретроспектива исследований в области вейвлет-анализарадиолокационных сигналовТеория вейвлетов находит широкое применение в задачах обработкисигналов [8, 30, 62]. Важным свойством вейвлетов является их локализованность как во времени (в пространстве), так и по частоте. Вейвлет-анализ позволяет выявлять локальные особенности функций (изменения сигналов), является мощной альтернативой анализу Фурье и дает более гибкую техникуобработку сигналов.Вейвлет-технологии могут быть весьма полезными при обработке радиолокационной информации [9, 18, 21, 22, 65, 77, 83, 85].В отчете C.Stirman и A.Nachman [83] рассматриваются задачи классификации и распознавания радиолокационных целей посредством радаров милиметрового диапазона. Авторами исследуется возможность снижения вычислительной сложности задач посредством объединения методов вейвлетаппроксимации сигналов и быстрого преобразования Фурье ДП (High Resolution Range Profile).

Применяемая вейвлет-аппроксимация сигналов основанана аппарате кратномасштабного вейвлет-анализа. В работе решаются две задачи: определение размера цели (length of the target image) и ее идентификация. Приводятся экспериментальные данные для двух объектов наблюдения:танка M60 и грузовика M35.В статье I.Jouny и M.Kanapathipillai [77] излагается метод классификации радиолокационных целей на основе объединения технологии нейронныхсетей и вейвлет-анализа. Поясним ее содержание.99Радиолокационныецелипредставленыимпульснымиоткликамиh(t ), t  1 : T .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее