Диссертация (Химический состав и биологическая активность гидрофильных фракций из соцветий бархатцев распростертых), страница 6

PDF-файл Диссертация (Химический состав и биологическая активность гидрофильных фракций из соцветий бархатцев распростертых), страница 6 Фармацевтика (19281): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Химический состав и биологическая активность гидрофильных фракций из соцветий бархатцев распростертых) - PDF, страница 6 (19281) - СтудИз2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Химический состав и биологическая активность гидрофильных фракций из соцветий бархатцев распростертых". PDF-файл из архива "Химический состав и биологическая активность гидрофильных фракций из соцветий бархатцев распростертых", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "фармацевтика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата фармацевтических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Образовавшийся осадокотфильтровывали, 25 мл фильтрата титровали раствором калия перманганата повышеописанной методике. Расчет оставшихся в растворе окислившихся веществпроводили по формуле 3, где V2 – объем раствора калия перманганата,израсходованного на титрование извлечения после осаждения:X2 =(V2 - V0) x 0,004157 x 250 x 100 x 100 ,a x 25 x (100 - W)(3)Концентрацию дубильных веществ (Х3) определяли по формуле (4):X3 = X 1 - X 2(4)Результаты представлены в таблицах 6, 7.Дляколичественногоопределениясуммыдубильныхвеществспектрофотометрическим методом по вышеописанной методике получалираствор А.

Затем 2 мл раствора А помещали в мерную колбу вместимостью 50 мл,доводили до метки соответствующим растворителем (раствор 1). Измерялиоптическую плотность раствора 1 при длине волны 277 нм. В качестве растворовсравненияиспользоваливодуочищеннуюилиспиртэтиловый40%соответственно.Далее проводили осаждение дубильных веществ. Для этого к 30 млизвлечения добавляли 7 мл реактива осаждения, взбалтывали 60 минут,отстаивали, фильтровали. 2 мл полученного фильтрата переносили в мерную38колбу объемом 50 мл, доводили до метки соответствующим растворителем(раствор 2).

Измеряли оптическую плотность раствора 2 при длине волны 277 нм.В качестве растворов сравнения использовали воду очищенную или спиртэтиловый 40%.Содержание дубильных веществ, после добавления реактива осаждения, впересчетенакислотугалловую(Х4),воберткахсоцветийбархатцевраспростертых определяли как разницу между содержанием дубильных веществ врастворах 1 и 2 (формула 5).X4 =(A1 - A2) x 250 x 50 x 100 ,a x Va x 508 x (100 - W)(5)где: А1 и А2 - оптическая плотность раствора 1 и раствора 2;508 - удельный показатель поглощения галловой кислоты.Результаты определения суммы дубильных веществ представлены в разделе2.1.5.2.2.5 Определение производных тиофенаТочную навеску Э-40%Et (около 3 г) помещали в мерную колбувместимостью 250 мл, растворяли в небольшом количестве спирта этилового40%, затем доводили до метки тем же растворителем.

Полученный раствор вделительной воронке порционно обрабатывали гексаном общим объемом 250 млдополногоэкстрагированиятиофена,котороеконтролировалихроматографически. Полученное гексановое извлечение в течение суток сушилинад безводным натрия сульфатом, после чего переносили в мерную колбувместимостью 250 мл и доводили до метки гексаном (раствор А). Далее измерялиУФ-спектр на спектрофотометре «СФ-103» при длине волны 344 ± 3 нм (рисунок2) [149].Расчет вели по формуле 6:39X = A x M x V x 100 x 100 ,ε x a x 1000 x (100 - W)(6)где: A - значение оптической плотности раствора А;М - моля рная масса α-тертиенила на основании данных литературы [135], г/моль;V - объем раствора А, мл;а - навеска Э-40%Et, г;ε - моля рный коэффициент экстинкции, л/моль.см;W - влажность Э-40%Et, %.Результатыколичественногопредставлены в разделе 2.1.7.определенияпроизводныхтиофена40Выводы по главе 21.

Установлено, что в извлечении из соцветий бархатцев распростертых,полученномспиртомэтиловым40%,содержаниеантиоксидантовмаксимально и составляет 2,771 ± 0,002 мг/г в пересчете на кверцетин и1,894 ± 0,003 мг/г – на кислоту галловую.2. Определены качественные и количественные характеристики биологическиактивных веществ в Э-40%Et, которые представлены флавоноидами,фенолкарбоновыми и органическими кислотами, дубильными веществами,аминокислотами и производными тиофена, макро- и микроэлементами.3.

В анализируемом извлечении из соцветий бархатцев при использованииметодаВЭЖХ найдено 10веществ, из которыхпо наличию СОидентифицировано 7 полифенольной природы: это фенолкарбоновые кислотыи дубильные вещества. Впервые обнаружены танин, кислота галловая,ЭГКГаллат.4. Установлено, что дубильные вещества сосредоточены, преимущественно, вобертках соцветий бархатцев. Проведено количественное определениесоединений данного класса и показано, что спирт этиловый 40% являетсяболее лучшим экстрагентом дубильных веществ, чем вода очищенная.5. Количественное определение основных групп БАВ показало: содержаниедубильных веществ методом перманганатометрии – 0,75 ± 0,03%, методомспектрофотометрии – 0,32 ± 0,01%; содержание органических кислот – 0,32 ±0,015%; производных тиофена – 0,04 ± 0,0006%; содержание свободныхаминокислот составляет 13,46 ± 0,4%, количественно преобладают глицин,пролин, глутаминовая и аспарагиновая кислоты; по содержанию элементовпреобладают калий, магний, кальций, натрий и бор.41Глава 3 Выделение и идентификация индивидуальных соединений3.1 Выделение индивидуальных соединенийТрехкратной экстракцией (каждый раз по 60 минут) соцветий бархатцевраспростертых спиртом этиловым 40% в соотношении 1:10 при нагреванииполучали извлечения, которые объединяли и сгущали под вакуумом до 100 мл,после чего в делительной воронке обрабатывали гексаном.

В спирто-водномизвлечении выпадал осадок, который обрабатывали ацетоном и подвергалидальнейшему анализу.Далее маточное спирто-водное извлечение последовательно обрабатывалихлороформом, диэтиловым эфиром, этилацетатом и н-бутанолом (рисунок 10)[5,59].Полученныетакимпутемфракциипослеудалениярастворителейпереносили в хроматографические колонки высотой 40-50 см и диаметром 5-10см, заполненные соответствующим сорбентом: cиликагель марки Silicagel L40/100 и полиамид – Polyamide (Polycaprolactam.

Artikel – Nr. 591055, WestGermany).Полученные фракции эмульгировали в небольшом объеме элюента принагревании на водяной бане, после чего в ступке растирали с минимальнымколичеством сухого сорбента до получения сыпучей массы, затем переносили вхроматографическую колонку [27,56,59].Элюентами служили хлороформно-этанольные смеси (при использованиисиликагеля) и водно-этанольные (при использовании полиамида). Процессэлюирования контролировали методом ТСХ и восходящей БХ в различных ПФ(таблицы 13,14) [6,8,12,13,114].В ходе исследования получено 755 фракций.

Объединенные и идентичныепо составу элюаты упаривали до небольшого объема, откуда при стояниивыделялисьосадки,которыезатемотделялииочищалиповторной42кристаллизацией. Индивидуальность веществ доказывали также определениемтемператур плавления (таблица 15) [11,89].Фракцию №1 (ацетоновое извлечение), фракцию №4 (этилацетатноеизвлечение) и фракцию №5 (бутанольное извлечение) переносили в колонку сполиамидом и последовательно элюировали водой очищенной и спиртомэтиловым с интервалом концентраций 10% – 95%. Таким путем выделены 4вещества:из фракций 289-400 (ацетоновое извлечение) получено вещество I, которое вУФ-свете имеет желтую окраску;из фракций 43-51 (этилацетатное извлечение) выделено вещество IV, котороев УФ-свете характеризуется голубым свечением;из фракций 23-127 и 141-198 (бутанольное извлечение) получены 2 вещества:V и VI, имеющие в УФ-свете желтую окраску.Из фракции №2 (хлороформное извлечение) и фракции №3 (эфирноеизвлечение) на колонке с силикагелем выделены вещества II и III.

В качествеэлюентовиспользовалихлороформихлороформно-этанольныесмесивсоотношении 21:1, 18:1, 15:1, 12:1, 9:1, 6:1, 3:1, 1:1. Вещество II (из фракции –хлороформное извлечение) в УФ-свете детектируется в виде 2 пятен темножелтой окраски, а вещество III (из фракции – эфирное извлечение) в УФ-светеимеет желтую окраску.Краткая характеристика выделенных веществ представлена в таблице 15.43Растительное сырье – соцветиябархатцев распростертыхТрехкратная экстракцияспиртом этиловым 40%Шрот после экстракцииспиртом этиловым 40%СгущенноеизвлечениеОбработка гексаномСпирто-водноеизвлечениеГексановоеизвлечениеСпирто-водное извлечение после отделения осадка 1Осадок 1ОбработкаацетономФракция №1ОбработкахлороформомФракция №2ОбработкаОбработкадиэтиловым эфиром этилацетатомФракция №3Фракция №4Обработкан-бутаноломФракция №5АцетоновоеизвлечениеХлороформноеизвлечениеЭфирноеизвлечениеЭтилацетатноеизвлечениеБутанольноеизвлечениеКХ наполиамидеКХ насиликагелеКХ насиликагелеКХ наполиамидеКХ наполиамидеЭлюированиехлороформноэтанольнымисмесямиЭлюированиеводноэтанольнымисмесямиЭлюированиеводноэтанольнымисмесямиВещество IIIВещество IVВещества V, VIЭлюированиеводноэтанольнымисмесямиЭлюированиехлороформноэтанольнымисмесямиВещество IВещество IIРисунок 10 – Схема выделения индивидуальных веществПримечание: КХ – колоночная хроматография44Таблица 13 – Сравнительный хроматографический анализ фракций, полученных после обработки различнымирастворителями (ПФ – 15% CH3COOH)5% водный раствор натрияВидимыйПары аммиака5% раствор AlCl3 в этанолеУФ-светкарбонатасветКоэффи(до(доциентВидимыйВидимыйобработки) Видимый светУФ-светУФ-светУФ-светподвижности обработки)светсветОкраска зон адсорбции1) 0,10;1)желтая;1)желтая;1)ярко-желтая;1-3)светло1-3)светло- 1-3)ярко1-3)светло- 1-3)ярко2) 0,19;2,3)темно- 2,3)желто2,3)темноАцетоноваяжелтая;желтая;желтая;желтая;желтая;3) 0,46;желтая;коричневая; желтая;4)б/цв;4)б/цв;4)синяя;4)б/цв;4)синяя;4) 0,61;4)синяя;4)б/цв;4)ярко-синяя;1)ярко1) 0,08;1)светло1)ярко1)светло1)желтая;1)желтая;1)ярко-желтая; 1)желтая;желтая;Хлороформная 2) 0,59;желтая;желтая;желтая;2-3)голубая; 2-3)б/цв;2-3)голубая;2-3)б/цв;2-3)ярко3) 0,74;2-3)б/цв;2-3)голубая; 2-3)б/цв;голубая;1)ярко1)ярко1) 0,08;1)светло- 1)желтая;1)ярко-желтая;1)светложелтая;1)желтая;1)желтая;желтая;Эфирная2) 0,76;желтая;2)голубая;2)ярко-голубая;желтая;2)ярко2-3)б/цв;2-3)б/цв;2)голубая;3) 0,85;2-3)б/цв;3)синяя;3)ярко-синяя;2-3)б/цв;голубая;3)синяя;3)ярко-синяя;1) 0,09;1-3)ярко1-3)ярко1-3)ярко1-3)светло- 1-3)желтая;1)светло2) 0,38;1-3)желтая;желтая;1-3)желтая; желтая;желтая;Этилацетатнаяжелтая;4)голубая;желтая;3) 0,48;4)б/цв;4)ярко-голубая; 4)б/цв;4)голубая;4)ярко4)б/цв;4)б/цв;4) 0,74;голубая;1,3)ярко1,2)ярко1,3)ярко1,3)желтая;желтая;1) 0,10;1-3)светложелтая;желтая;1-3)светло2)желто1-3)желтая;1-3)желтая;2) ярко2) 0,19;желтая;3)ярко-желто2)желтожелтая;Бутанольнаязеленая;4)б/цв;4)б/цв;желто3) 0,42;4)б/цв;зеленая;зеленая;4)б/цв;4)голубая;зеленая;4) 0,58;4)ярко-голубая;4)голубая;4)яркоголубая.Фракции,полученныепо схеме(рисунок 10)4445Таблица 14 – Сравнительный хроматографический анализ фракций, полученных после обработки различнымирастворителями (ПФ – БУВ 4:1:5)ВидимыйУФ-светФракции,светКоэффи(дополученные по(доциентобработки)схемеподвижности обработки)(рисунок 10)1) 0,52;2) 0,63;Ацетоновая3) 0,72;1) 0,08;2) 0,19;Эфирная3) 0,61;4) 0,64;1) 0,13;2) 0,36;Этилацетатная 3) 0,61;4) 0,66;5) 0,79;1) 0,10;2) 0,46;Бутанольная 3) 0,60;1,4)светло- 1,4)желтая;желтая;2,3)синяя;2,3)б/цв;5% водный раствор натриякарбонатаВидимыйУФ-светсвет1,2)желтая;3)б/цв;1)ярко-желтая; 1)желто1)бледно2-5) б/цв;зеленая;желтая;2)ярко-голубая; 2-5) б/цв;3-5)синефиолетовая;1)желтая;2-5)синяя;1)желтая;2)светложелтая;3-5)б/цв;1,4)желтая;2,3) б/цв;1)зеленая;1,4)светло2,3)ярко-синяя; желтая;4)ярко-желтая; 2,3)б/цв;1,4)яркожелтая;2,3)синяя;1,4)желтая;2,3)б/цв;1)желтая;1-3)светло2)темно-желтая; желтая;3)желтая;4,5)б/цв;4)ярко-голубая;5)ярко-синяя;1-3)ярко1-3)светложелтая;желтая;2)темно-желтая;1,3)яркожелтая;2)темножелтая;4,5)синяя;1-3)яркожелтая;1-3)желтая;4,5)б/цв;1-3)светло- 1-3)желтая; 1-3)яркожелтая;4,5)синяя;желтая;4,5)б/цв;4,5)б/цв;1-3)светло- 1-3)желтая; 1-3)желтая;желтая;1-3)желтая;1,2)яркожелтая;3)яркоголубая;1)яркожелтая;2)яркоголубая;3-5)яркосиняя;1,4)яркожелтая;2,3)яркосиняя;1-3)яркожелтая;4)яркоголубая;5)ярко-синяя;1)желтая;2)темножелтая;3)яркожелтая.451) 0,05;2) 0,20;3) 0,32;Хлороформная4) 0,43;5) 0,54;1,2)светло- 1,2)желтая;желтая;3)голубая;3)бесцветная(б/цв);1)светло1)желтая;желтая;2)голубая;2-5) (б/цв); 3-5)синяя;5% спиртовой растворалюминия хлоридаВидимыйВидимый светУФ-светУФ-светсветОкраска зон адсорбции1,2)желтая;1,2)ярко1,2)светло- 1,2)ярко3)б/цв;желтая;желтая;желтая;3)ярко-синяя; 3)б/цв;3)голубая;Пары аммиака46Таблица 15 – Характеристика выделенных веществВещество/Внешний видI) ЖелтозеленыйосадокIII) Светложелтыйосадок267-268°C-314-317°CIV) Желтыйосадок194-196°CV) Светложелтыйосадок251-253°CVI) Желтозеленыйосадок266-268°CРастворимостьРастворим в спирте этиловом(40-95%), ацетоне, хлороформе.Нерастворим в гексане, воде.Растворим в спирте этиловом,хлороформе.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее