annot_22.04.01_mppipnpikm_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов), страница 5

Цель освоения дисциплиныЦелью данной дисциплины является формирование у студентов знаний окомпозиционных материалах, способах их получения и областях применения,перспективах развития данной отрасли. Содержание курса включает воспитание уобучающихся навыков культуры разработки промышленных технологий с учётомэкологических аспектов.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Материаловедение композиционных материалов» являетсяобязательной дисциплиной части блока «Вариативные дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики магистерской программы – «Материаловедение,процессы получения и переработки неорганических порошковых и композиционныхматериалов».

Дисциплина предусматриваетизучение следующих разделов:классификациякомпозиционных материалов, физико-химические процессы,протекающие при получении композиционных материалов, виды, свойства итехнологические методы получения матриц и армирующих компонентов, свойства,способы получения, области применения металлических композиционных материалов,эвтектических композиционных материалов, керамических композиционных материалов,полимерных композиционных материалов, перспективные направления и технологииформирования композиционных материалов с заданными свойствами.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы. Формойпромежуточной аттестации является экзамен.

Дисциплина изучается в осеннем семестре2 курса.Образовательная программа имеет академическую направленность: в ходе ееосвоения обучающиеся готовятся к научно-исследовательской и расчетно-аналитическойдеятельности.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении дисциплины «Материаловедение композиционных материалов»осуществляется формирование у обучающихся следующих компетенций:ОПК-3 (способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности);ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытания);ПК-4 (способность использовать на практике современные представления, о влияниимикро- и нано-структуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающейсредой, полями, энергетическими частицами и излучением.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Материаловедение и технологии современныхперспективных материалов»по направлению подготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технологииматериалов»магистерской программы "Материаловедение, процессы получения и переработкинеорганических порошковых и композиционных материалов"1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Технологии современных перспективных материалов на основередких элементов» имеет целью способствовать формированию у обучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-3 и ОПК-5 и профессиональных компетенцийПК-2, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетом спецификипрограммы подготовки – «Материаловедение, процессы получения и переработкинеорганических порошковых и композиционных материалов». В частности, дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций на примереобсуждения и анализа технологий получения современных материалов в областиматериаловедения редких элементов.2.Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Технологии современных перспективных материалов на основередких элементов» является обязательной дисциплиной вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 22.04.01«Материаловедениеитехнологииматериалов» спрограммойподготовки«Материаловедение, процессы получения и переработки неорганических порошковых икомпозиционных материалов».В этой дисциплине рассматриваются роль неорганического материаловедения вразвитии наукоемких производств и создании материалов нового поколения с заданнымкомплексом свойств и качеств.

Фундаментальные физико-химические принципынеорганического материаловедения. Роль прекурсоров в процессах управляемого (Р,Т,х)синтеза твердых материалов. Синтез с использованием физических методовгомогенизации прекурсоров. Активное состояние твердых реагентов. Керамическийсинтез. Синтез с использованием микроволнового нагрева .Метод СВС.

Физико – химиянаноматериалов и наноструктур. Методы определения размеров частиц.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.теоретических занятий и экзамен). Дисциплина изучается в 3 (11о1) семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПри изучении данной дисциплины у обучающихся формируются следующиекомпетенции:ПК-2 (способность использовать методы моделирования и оптимизации,стандартизации и сертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов иэффективности технологических процессов).ПК-3 (способность понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойстввеществ, материалов, проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытанияОПК-3 (способность самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности)ОПК-5 (готовность применять принципы рационального использования природныхресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональных задач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать физические и химические процессы, протекающие в материалах при ихполучении, методы исследования, анализа и диагностики.Уметь: проводить сопоставительный анализ вариантов технологическихпроцессов получения материала (на примере конкретного материала).Владеть: навыками обобщения литературных данных по способам получения иуровню потребительских свойств и качеств материала (применительно к конкретномуматериалу).АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии гетерогенного катализа I»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии новыхматериалов», магистерская программа "Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов"Цели освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии гетерогенного катализа I» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-3, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технология материалов» с учетомспецифики профиля подготовки – «Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов».1.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Специальные главы химии гетерогенного катализа I» являетсяэлективной дисциплиной части блока «Дисциплины» учебного плана направлении22.04.01 «Материаловедение и технология материалов» подготовки магистров спрофилем подготовки «Материаловедение, процессы получения и переработкинеорганических порошковых и композиционных материалов».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: классификациякаталитических процессов и катализаторов по механизму и подбор катализаторов,физическая и химическая адсорбция, определение удельной поверхности дисперсных тел,определение пористости, уравнение Ленгмюра, адсорбция на неоднородной поверхности,методы измерения каталитической активности, стационарный и квазистационарныйрежимы катализа, лэнгмюровская кинетика каталитичеких реакций, диффузионнаякинетика, основные требования к промышленному катализатору, кислоты и основания,методы определения кислотных и основных центров на поверхности, строениекомплексов переходных металлов, экспериментальные методы исследования, общиехарактеристики каталитического окисления, активация кислорода на поверхностиоксидных катализаторов, парциальное окисление алканов молекулярным кислородом,окисление альтернативными окислителями, экспериментальные методы изученияповерхности переходных металлов и адсорбция молекул, добыча и переработка нефти,каталитический крекинг и риформинг углеводородов, окислительная конверсия метана всинтез-газ, синтез метанола и диметилового эфира, синтезы Фишера-Тропша.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные главы химии гетерогенногокатализа I» направлен на формирование у обучающихся элементов следующейкомпетенции:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способностью самостоятельно развивать базовые знания теоретических иприкладных наук при моделировании, теоретическом и экспериментальном исследованииматериалов и процессов в профессиональной деятельности).б) профессиональных (ПК):ПК -3 (способностью понимать физические и химические процессы, протекающие вматериалах при их получении, обработке и модификации, использовать в исследованиях ирасчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделировании свойстввеществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытания).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- теоретические основы гетерогенного катализа, научные основы синтеза гетерогенныхкатализаторов и современные методы их исследования- основные физико-химические методы исследования каталитических систем.Уметь:- применять основные законы гетерогенного катализа при исследовании материалов ипроцессов.- применять фундаментальные знания, критически оценивая различные подходы к синтезугетерогенных катализаторов и носителей; кинетическому описанию каталитическихпроцессов; исследованию физическими методами природы гетерогенных катализаторов;- использовать полученные знания в дальнейшей профессиональной деятельности.Владеть:- понятийным аппаратом и теоретическими представлениями в области химиигетерогенного катализа;- приемами постановки задачи кинетического описания каталитических реакций;исследования гетерогенных катализаторов;- научными основами получения катализаторов;- навыками работы с учебной и учебно-методической литературой.- навыками моделирования гетерогенных процессовАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии гетерогенного катализа II»по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии новыхматериалов», магистерская программа "Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов"Цели освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы химии гетерогенного катализа II» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-3, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 22.04.01 «Материаловедение и технология материалов» с учетомспецифики профиля подготовки – «Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов».2.