annot_22.04.01_mppipnpikm_2016 (22.04.01 Материаловедение и технологии материалов), страница 11

Цели и задачи преддипломной практикиПреддипломнаяпрактикапроводитсядлявыполнениявыпускнойквалификационной работы (ВКР) магистра.Основной направленностью преддипломной практики является сбор, обобщение ианализматериалов, необходимых для подготовки ВКР магистра – магистерскойдиссертации, по результатам выполнения и защиты которой оценивается готовностьбудущего специалиста к самостоятельной научно-исследовательской деятельности вобласти химии и технологии материалов на основе редких и рассеянных элементовВ задачи преддипломной практики входит:завершениепроцессаформированияготовностиобучающихсякпрофессиональной деятельности;- накопление опыта и закрепление практических навыков, полученныхобучающимисяв ходе производственной практики;- сбор, систематизация, анализ и обобщение материалов литературного поиска потеме ВКР;- проведение завершающих этапов научного исследования в рамках ВКР,оформление и анализ полученных результатов.- сбор, обобщение и анализ практического материала, необходимого дляподготовки и написания ВКР.Преддипломная практика проводится по индивидуальному плану, ее содержаниеопределяется целями и задачами ВКР магистра.2.

Место преддипломной практики в структуре ОП магистратурыПреддипломная практика относится к вариативной части ОП магистратуры, блок 2«Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)». Время проведенияпрактики – 2 курс магистратуры, весенний семестр.3. Общая трудоемкость преддипломной практикиОбщий объем преддипломной практики составляет 21 зач. ед. (756 акад.

ч), формойпромежуточной аттестации является зачет с оценкой.4. Требования к результатам освоения программы преддипломной практикиПрограмма преддипломной практики, в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки «Материаловедение и технологии материалов», с учетомспецифики магистерской программы "Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов", направлена наформирование элементов (умений и навыков) следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала(ОК-3);- способность пользоваться русским и иностранным языками как средством деловогообщения, четко и ясно излагать проблемы и решения, аргументировать выводы (ОК-4);- способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности (ОК-5);- готовность формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным и техническимпроблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в том числе, с учетомэкологических последствий (ОК-6);- способность на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-7);б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- готовность проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность и показателитехнического уровня разработок и использовать процедуры защиты интеллектуальнойсобственности (ОПК-7):- способность к самостоятельному освоению новых методов исследования и изменениюнаучного,научно-педагогическогоипроизводственногопрофилясвоейпрофессиональной деятельности (ОПК-9).в) профессиональных:- готовность к использованию современных информационно-коммуникационныхтехнологий, глобальных информационных ресурсов в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериалов (ПК-1);- способность использовать современные приборы и методики, организовыватьпроведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать ихрезультаты (ПК-3);- способность самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать иобобщать научно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельности (ПК-5);- готовность использовать знания основных положений патентного законодательства иавторского права РФ, нормативные документы по вопросам интеллектуальнойсобственности при подготовке документов к патентованию и оформлению ноу-хау (ПК-6).АННОТАЦИЯк программе государственной итоговой аттестации (ГИА)по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»,магистерская программа «Материаловедение, процессы получения и переработкинеорганических порошковых и композиционных материалов»1.

Цели государственной итоговой аттестацииЦельюГИАявляетсяоценкасформированностиобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника в результатеосвоения ОП магистратуры. Виды профессиональной деятельности, на освоение которыхнаправлена магистерская программа «Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов» - научноисследовательская и расчетно-аналитическая деятельность.2. Формы государственной итоговой аттестацииГИА выпускников по направлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение итехнологии материалов» проводится в форме защиты выпускной квалификационнойработы магистра (магистерской диссертации). Она включает подготовку к защите ипроцедуру защиты выпускной квалификационной работы.3.

Общая трудоемкость государственной итоговой аттестацииГосударственная итоговая аттестация относится к базовой части программы, еетрудоемкость составляет 9 зач. ед. (324 акад. ч).4. Требования к результатам освоения ОП магистратурыВ рамках проведения ГИА в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов», сучетом специфики магистерской программы «Материаловедение, процессы получения ипереработки неорганических порошковых и композиционных материалов» проверяетсястепень освоения выпускником магистратуры следующих компетенций:а) общекультурных:- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала(ОК-3);- способность пользоваться государственным языком Российской Федерации ииностранным языком как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы ирешения, аргументировать выводы (ОК-4);- способность подготавливать и представлять презентации планов и результатовсобственной и командной деятельности (ОК-5);- готовность формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции,анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным и техническимпроблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в том числе, с учетомэкологических последствий (ОК-6);- готовность самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании иприборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новыеисследовательские задачи (ОК-7).б) общепрофессиональных:- готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранномязыках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);- готовность проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность и показателитехнического уровня разработок и использовать процедуры защиты интеллектуальнойсобственности (ОПК-7);- способность к самостоятельному освоению новых методов исследования и изменениюнаучного,научно-педагогическогоипроизводственногопрофилясвоейпрофессиональной деятельности (ОПК-9).в) профессиональных:- готовность к использованию современных информационно-коммуникационныхтехнологий, глобальных информационных ресурсов в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериалов (ПК-1);- способность использовать методы моделирования и оптимизации, стандартизации исертификации для оценки и прогнозирования свойств материалов и эффективноститехнологических процессов (ПК-2);- способность понимать физические и химические процессы, протекающие в материалахпри их получении, обработке и модификации, использовать в исследованиях и расчетахзнания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ(материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные исертификационные испытания (ПК-3);- способность использовать на практике современные представления, о влиянии микро- инано-структуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой,полями, энергетическими частицами и излучением(ПК-4);- способность самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать иобобщать научно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать ииспользовать техническую документацию в профессиональной деятельности (ПК-5);- готовность использовать знания основных положений патентного законодательства иавторского права Российской Федерации, нормативные документы по вопросаминтеллектуальной собственности при подготовке документов к патентованию иоформлению ноу-хау (ПК-6)..