annot_20.04.01_eeatmiubvngk_2016 (20.04.01 Техносферная безопасность), страница 6

PDF-файл annot_20.04.01_eeatmiubvngk_2016 (20.04.01 Техносферная безопасность), страница 6 Поступление в магистратуру (18479): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_20.04.01_eeatmiubvngk_2016 (20.04.01 Техносферная безопасность) - PDF, страница 6 (18479) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_20.04.01_eeatmiubvngk_2016" внутри архива находится в папке "20.04.01 Техносферная безопасность". PDF-файл из архива "20.04.01 Техносферная безопасность", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

реализованных вТаблицах Карташова 1-2, что приводит к решениям в виде новыхфункциональных конструкций, отличных от классических и удобных длячисленного счета. Существенное внимание уделяется подготовке найденныханалитических решений многопараметрического характера к численнымэкспериментам, оперативным приемам средствами вычислительнойматематики, разнообразным упрощениям, приближениям.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общаятрудоемкостьдисциплины«Дополнительныеглавыматематики» составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Формой аттестацииявляется зачет.

Дисциплина изучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины « Дополнительные главы математики»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:а) общекультурной (ОК):ОК-9 (способностьсамостоятельно планировать , проводить,обрабатывать и оценивать эксперимент);б) профессиональной (ПК):ПК-11 (способность индентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочиемодели,интерпретироватьматематическиемоделивнематематическое содержание, определять допущения и границыприменимости модели , математически описывать экспериментальныеданные и определять их физическую сущность, делать качественные выводыиз количественных данных, осуществлять машинное моделированиеизучаемых процессов).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: методы построения, исследования, применения феноменологическихматематических моделей диффузии и родственных процессов,возникающих в ходе профессиональной деятельности.Уметь: применять математический аппарат основных разделов высшей иприкладной математики для построения, исследования и примененияфеноменологических моделей в различных вопросах химии ихимической технологии.Владеть: методами математического моделирования .

основанными наматематическом аппарате высшей и прикладной математики, дляпостроения, решения, анализа и применения в конкретных ситуацияхпрофессиональнойдеятельностисоответствующихфеноменологических моделей.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Специальные главы химии ОС»Цель преподавателя дисциплины – предложить углублённые сведенияо химическом составе, строении и химических реакциях, протекающих вприродных средах (атмосфере, гидросфере и литосфере). Процесс изучениядисциплины «Специальные главы химии ОС» направлен на формированиеследующих компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлениюподготовки20.04.01Техносфернаябезопасность(академическая магистратура, магистр):профессиональные (ПК)ПК-11 способностью идентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочиемодели,интерпретироватьматематическиемоделивнематематическое содержание, определять допущения и границыприменимости модели, математически описывать экспериментальные данныеи определять их физическую сущность, делать качественные выводы изколичественных данных, осуществлять машинное моделирование изучаемыхпроцессовВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Компетенция Необходимость навыковЗнатьПК-11главные источники антропогенного воздействия наокружающую среду и основы химического мониторингаПК-11 базы научной, учебной и справочной литературой похимии окружающей среды, информационные технологииУметьПК-11уметь: анализировать механизмы воздействияопасных химических факторов на человека с учётомспецифики механизма токсического действия вредныхвеществПК-11демонстрировать базовые представления об основныхнаправлениях и методах снижения экологического риска отхимического загрязнения окружающей средыВладеть:ПК-11научной, учебной и справочной литературой похимииокружающейсреды,информационнымитехнологиямиПК-11основнымиметодамианализаирасчётазагрязняющих биосферу веществ; оценкой воздействия наокружающуюсредутоксичныхвеществипрогнозированием их дальнейшего поведения подвлиянием факторов среды2.

Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Специальные главы химии ОС» относится квариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1,5 зачетные единицы(54 часа)Формы итоговой - зачетАннотацияк рабочей программе дисциплины«Избранные главы математической статистики в химии»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»программа «Эколого-экономический анализ технологий, мониторинги управление безопасностью в нефтегазохимическом комплексе»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Избранные главы математической статистики в химии»имеет своей целью формирование у обучающихся профессиональныхкомпетенции ПК-11 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность» с учетомспецифики программы подготовки – «Эколого-экономический анализтехнологий,мониторингиуправлениебезопасностьювнефтегазохимическом комплексе» (квалификация (степень) «магистр»).2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Избранные главы математической статистики в химии»является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 20.04.01 «Техносфернаябезопасность» с программой подготовки «Эколого-экономический анализтехнологий,мониторингиуправлениебезопасностьювнефтегазохимическом комплексе».3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Избранные главы математическойстатистики в химии» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-11 - способностью идентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочиемодели,интерпретироватьматематическиемоделивнематематическое содержание, определять допущения и границыприменимости модели, математически описывать экспериментальные данныеи определять их физическую сущность, делать качественные выводы изколичественных данных, осуществлять машинное моделирование изучаемыхпроцессов.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы математического моделирования, в задачах охраныокружающей среды; системный подход в описании моделей математического содержания.Уметь: применять математические модели для описания информационныхпотоков в химической статистики.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.4 «Экологическое моделирование в вопросах защитыокружающей среды»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»программа «Эколого-экономический анализ технологий, мониторинги управление безопасностью в нефтегазохимическом комплексе»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экологическое моделирование в вопросах защитыокружающей среды» имеет своей целью формирование у обучающихсяпрофессиональных компетенции ПК-13, ПК-15, ПК-16 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 20.04.01«Техносферная безопасность» с учетом специфики программы подготовки –«Эколого-экономический анализ технологий, мониторинг и управлениебезопасностью в нефтегазохимическом комплексе» (квалификация (степень)«магистр»).

Основной целью является подготовка магистров корганизационно-управленческой, производственной и экономическойдеятельности в области защиты окружающей среды. Достижение целиосуществляется за счет изучения студентами методов и моделей оценкиэколого-экономических состояний природно-антропогенных систем, включаяоценку возможных рисков антропогенной деятельности на окружающуюсреду.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Экологическое моделирование в вопросах защитыокружающей среды» является обязательной дисциплиной вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров20.04.01 «Техносферная безопасность» с программой подготовки «Эколого-экономический анализ технологий, мониторинг и управление безопасностьюв нефтегазохимическом комплексе».3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Экологическое моделирование ввопросах защиты окружающей среды» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) профессиональных (ПК):ПК-10 (способностью анализировать, оптимизировать и применятьсовременные информационные технологии при решении научных задач).ПК-11 (способностью идентифицировать процессы и разрабатывать ихрабочиемодели,интерпретироватьматематическиемоделивнематематическое содержание, определять допущения и границыприменимости модели, математически описывать экспериментальные данныеи определять их физическую сущность, делать качественные выводы изколичественных данных, осуществлять машинное моделирование изучаемыхпроцессов).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные эколого-экономические модели построения и идентификацииинформационных потоков в области защиты окружающей среды; методы оптимизации технологических процессов путем применениясовременныхинформационныхпотоковэкологическогомоделирования.Уметь: строить с помощью программы «Интеграл» эколого-экономическиемодели развития предприятия; оценивать состояние производственного объекта путем использованияпрограммных продуктов в сфере охраны и защиты окружающей среды. давать анализ на основе моделирования процессов промышленногообъекта для оптимизации и соответствии нормам и стандартамэкологической и промышленной безопасности.Владеть: Навыками работы с программным обеспечением серии «Эколог» типа«Интеграл»; Знаниями и оперативным мышлением в области нормативно-правовойбазы для решения эколого-экономических задач путем использованияпрограммных продуктов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Методики исследования в неорганической химии»по направлению подготовки 20.04.01 «Техносферная безопасность»,программа «Эколого-экономический анализ технологий, мониторинг иуправление безопасностью в нефтегазохимическом комплексе»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее