zadachnik_2016_g__-_modifitsirovannyi_774 (Л. Е. Романовская, Л. И. Федорина, Р. Д. Соловов - Учебно-методическое пособие "Титриметрический анализ"), страница 5

PDF-файл zadachnik_2016_g__-_modifitsirovannyi_774 (Л. Е. Романовская, Л. И. Федорина, Р. Д. Соловов - Учебно-методическое пособие "Титриметрический анализ"), страница 5 Аналитическая химия (113744): Книга - 3 семестрzadachnik_2016_g__-_modifitsirovannyi_774 (Л. Е. Романовская, Л. И. Федорина, Р. Д. Соловов - Учебно-методическое пособие "Титриметрический анализ") -2021-10-25СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Л. Е. Романовская, Л. И. Федорина, Р. Д. Соловов - Учебно-методическое пособие "Титриметрический анализ"", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "аналитическая химия" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

(2 4 ) = ½; экв. (2 3 ) = ½;экв. (2 4 7 ) = экв. (2 4 7 ∙ 102 ) = ½По закону эквивалентов имеем: (½2 47 ) = 1 (½24 ) (½2 4 7 ) ∙ П = (½24 ) ∙ → (½2 3 ) = 2 (½2 4 ) (½2 3 ) ∙ П = (½24 ) ∙ → ,где – VT→st и VT→X средние объемы раствора серной кислоты (титранта),затраченные на титрование аликвотной части раствора.Для упрощения расчетов принимаем, что→ ≈ →Для получения небольшой относительной погрешности измеренияобъема титранта задаются такими объемами, чтобы на титрование пошло от⅓ до ⅔ вместимости используемой бюретки. В нашем случае вместимостьбюретки 25 мл, а вместимость пипетки 10 мл. Можно выбрать объемтитранта из интервала значений от 8 мл (⅓VБ) до 17 мл (⅔VБ).

Выберемсреднее значение, равное половине бюретки, – 12.5 мл. Запись данныхрассуждений выглядит следующим образом:⅓Б ≤ ≤ ⅔Б ; → ≈ → ≈ ½Б8 мл ≤ ≤ 17 мл; → ≈ → ≈ ½Б = 12.5 млРассчитаем эквивалентную концентрацию титранта (серной кислоты),а затем эквивалентные концентрации стандартного вещества ианализируемого раствора: (2 4 )0.040 моль⁄л+ (3 ) = (½24 ) === 0.080 моль⁄л()экв. 2 4½31 (½2 4 ) ∙ → (½24 ) ∙ ½Б==ПП0.080 моль⁄л ∙ 12.5 мл== 0.10 моль⁄л10 млПоскольку мы приняли, что VT→st ≈ VT→X, то (½2 3 ) = (½2 4 7 ) = 0.10 моль⁄лДля приготовления раствора стандартного вещества используютмерную колбу вместимостью 250 мл (VK2), а для пробы карбонатов – колбувместимостью 100 мл (VK1).

Тогда (2 4 7 ∙ 102 ) = (½2 4 7 ) ∙ (½2 47 ∙ 102) ∙ 2 == 0.10 моль⁄л ∙ (½ ∙ 381.4) г⁄моль ∙ (250 ∙ 10−3) л = 4.7675 г ≅ 4.8 гОценим массу навески смеси (mсмеси) Na2CO3 и Na2CO3∙10H2O:Σ (½2 3 ) (½2 3 ) ==1(½2 3 ) + (½2 3 ∙ 102 )==1∙ (2 3 ) смеси ∙ 2(2 3 ∙ 102)( смеси 1+) (½2 3 )(½2 3 ∙ 102)==1 (2 3 ) (2 3 ∙ 102 )смеси ∙ ( 1+ 2)(½2 3 ) (½2 3 ∙ 102 )=1 (½2 3 ) ∙ 1смеси ==1(2 3 )2(2 3 ∙ 102 )(+) (½2 3 ) (½2 3 ∙ 102 )0.10 моль⁄л ∙ (100 ∙ 10−3) л== 0.9474 г ≅ 0.95 г(30% ∙ 10−2)(70% ∙ 10−2)(+)(½ ∙ 106.0) г⁄моль (½ ∙ 286.0) г⁄моль (½2 4 7 ) =Пример 1.3.1.2.Объектом анализа является смесь, содержащая H2C2O4 (60 ÷ 80%) иNaCl (20 ÷ 40%). Содержание щавелевой кислоты определяюталкалиметрическим титрованием (титрант – раствор гидроксида натрия).При приготовлении стандартного раствора навеска вещества (H2C2O4∙2Н2О)массой 1.5245 г растворена в мерной колбе вместимостью 200 мл.

Для32проведения анализа взята следующая мерная посуда: пипетка на 20 мл,бюретка на 50 мл, мерные колбы на 200 и 250 мл.Напишите уравнение титриметрической реакции. Оценитеконцентрацию титранта и массу навески смеси, необходимую взять дляприготовления анализируемого раствора.Справочные данные: КА1(H2C2O4) = 5.6∙10–2; КА2(H2C2O4) = 5.4∙10–5;M(H2C2O4·2H2O) = 126.06 г/моль; M(H2C2O4) = 90.04 г/моль.Дано:X ≡ H2C2O4:H2C2O4 (1 = 60 ÷ 80 %) + NaCl (2 = 20 ÷ 40 %)T  NaOHst ≡ H2C2O4∙2Н2Оmst(H2C2O4∙2Н2О) = 1.5245 гVП = 20 мл; VБ = 50 мл; VK1 = 200 мл; VK2 = 250 млM(H2C2O4·2H2O) = 126.06 г/мольM(H2C2O4) = 90.04 г/мольКА1(H2C2O4) = 5.6∙10–2; КА2(H2C2O4) = 5.4∙10–5СT(NaOH), [моль/л] = ?mсмеси, [г] = ?Решение:Щавелевая кислота реагирует с гидроксидом натрия по уравнению:224 + 2 = 2 24 + 22 Приведем подтверждение этого.

Запишем предполагаемыепоследовательные стадии оттитровывания щавелевой кислоты, рассчитаемих константы равновесия и проверим по критерию раздельность ихпротекания:2 24 + = 24 + 2 224 + − = 24− + 2[2 4− ][3 + ] 15.6 ∙ 10−21 =∙=== 5.6 ∙ 1012−+−14[2 24 ] ∙ [ ] [3 ] 1.0 ∙ 1024 + = 2 24 + 2 2 4− + − = 242− + 2 33[242− ][3 + ] 25.4 ∙ 10−52 =∙=== 5.4 ∙ 109−−+−14[2 4 ] ∙ [ ] [3 ] 1.0 ∙ 1015.6 ∙ 1012 () = () = (1.037 ∙ 103 ) = 3.02925.4 ∙ 102−(∆ ) = −(0.012 ) = −(1 ∙ 10−4) = 43.02 < 4 – реакции идут совместно.Критерий осуществимости титрования щавелевой кислоты по второйступени при допустимой погрешности не более 1% и приблизительнойконцентрации С(H2C2O4) ≈ 0.10 моль/л выполняется (> 4):(2 ∙ (224 )) = (5.4 ∙ 109 ∙ 0.10) = (5.4 ∙ 108 ) = 8.73 > 4Из вышеприведенного уравнения реакции следует, что:экв.

(2 24 ) = экв. (22 4 ∙ 22) = ½;экв. ( ) = 1В качестве стандартного вещества также используется щавелеваякислота.По закону эквивалентов:(½224 ) = ( ) (½224 ) ∙ П = ( ) ∙ → (½2 24 ) ∙ П = ( ) ∙ →Для получения небольшой относительной погрешности измеренияобъема титранта примем, что (обоснование см. Пример 1):⅓Б ≤ ≤ ⅔Б ; → ≈ → ≈ ½Б17 мл ≤ ≤ 33 мл; → ≈ → ≈ ½Б = 25 млПо массе навески стандартного вещества можно оценить1Сst( /2H2C2O4) в растворе стандартного вещества.

(2 24 ) (½224 ) ==(½2 2 4 ∙ 22 ) ∙ 11.5245 г== 0.1209 моль⁄л ≅ 0.12 моль⁄л(½ ∙ 126.06) г⁄моль ∙ (200 ∙ 10−3) лТогда, (½224 ) ∙ П (½224 ) ∙ П ( ) ===→½Б0.12 моль⁄л ∙ 20 мл== 0.096 моль⁄л25 мл34Поскольку VT→X ≈ VT→st, то (½22 4 ) = (½224 )(2 24 )смеси ∙ (2 2 4 ) (½224 ) ==(½2 24) ∙ 2 (½224 ) ∙ 2 ( ) ∙ 2 ∙ (½22 4 )смеси == (2 2 4 )0.12 моль⁄л ∙ (250 ∙ 10−3 ) л ∙ (½ ∙ 90.04) г⁄моль== 1.9294 г ≅ 1.9 г(70% ∙ 10−2)1.3.2. Задания для самостоятельного решенияПри решении задач №№ 91 – 107, приведенных в табл. 1.5, напишитеуравнения титриметрических реакций и проведите вычисления для оценкитребуемых величин.Все справочные данные приведены в конце данного пособия.Сокращения: МО – метиловый оранжевый; МК – метиловый красный;ТФ – тимолфталеин; ФФ – фенолфталеин; БФС – бромфеноловый синий; VП– объем пипетки; VБ – объем бюретки; VК – объем колбы.92Na2B4O7∙∙10H2ONa2B4O7∙∙10H2O;H2SO4;Na2CO3БФС mst = 4.8500 г VК2ОценитьСтандартноевеществоNaОННСl;МКМернаяпосуда, млТитрант;индикатор9120 мл NaОН( = 1.19 кг/л; = 17.3%)+ H2O до 1.0 лNa2CO3(60 ÷ 80%)+ NaСl(20 ÷ 40%)Определяемыйкомпонент№Объектанализа;способподготовки канализуТаблица 1.5VП = 10С(НСl);VБ = 25mst  VКVК = 250VП = 20С(H2SO4);VБ = 50mсмеси VК1 = 100VК1VК2 = 250939495969798NaCN(20 ÷ 40%)+ NaCl(60 ÷ 80%)mсмеси = 2.5000 г VК110 мл NaОН( = 1.08 кг/л; = 3.7%)+ 250 мл H2ONa2CO3(20 ÷ 40%)+ Na2CO3∙10H2O(60 ÷ 80%)Na2CO3(55 ÷ 85%)+ Na2CO3∙10H2O(15 ÷ 45%)mсмеси = 2.1516 г VК120 мл H3PO4( = 1.13 кг/л; = 22.6%)+ H2O до 500 мл20 мл HClO4( = 1.06 кг/л; = 10.0 %)+ H2O до 200 млNaCNНСl;МОH2SO4.NaОНМОNa2CO3ОценитьМернаяпосуда, млСтандартноевеществоТитрант;индикаторОпределяемыйкомпонент№Объектанализа;способподготовки канализу35Na2CO3∙∙10H2OVП = 10С(НСl);VБ = 25VК1 = 200 mst  VК2VК2 = 250Na2B4O7∙∙10H2OVП = 20С(H2SO4);VБ = 50mst  VКVК = 500Na2CO3∙∙10H2O;НСl;МО mst = 2.1785 г VК2VП = 20С(НСl);VБ = 10mсмеси VК1 = 100VК1VК2 = 250VП = 10VБ = 25 С(H2SO4);VК1 = 200 mst  VК2VК2 = 250Na2CO3H2SO4;МОH3PO4VП = 10С(NaОН);NaОН;Н2С2O4∙2H2O VБ = 25ФФmst  VКVК = 250HClO4КНС8Н4O4 VП = 25С(NaОН);NaОН;(гидрофталат VБ = 50ФФmst  VКкалия)VК = 250Na2CO3101102103СтандартноевеществоТитрант;индикаторОценить100Мернаяпосуда, мл99КОН(20 ÷ 40%)+ K2SO4(60 ÷ 80%)20 мл Na2CO3( = 1.08 кг/л; = 7.9%+ H2O до 400 млNa2CO3∙10H2O(40 ÷ 60%)+ NaСl(40 ÷ 60%)Na2B4O7(20 ÷ 40%)+ Na2B4O7∙10H2O(60 ÷ 80%)mсмеси = 3.5000 г VК1Na2CO3(70 ÷ 90%)+Na2SO4(10 ÷ 30%)mсмеси = 1.5685 г VК1Определяемыйкомпонент№Объектанализа;способподготовки канализу36Na2B4O7∙∙10H2O;НСl;МО mst = 3.9500 г VК2VП = 10VБ = 25VК1 = 100VК2 = 200С(НСl);mсм VК1Na2CO3НСl;ТФVП = 20VБ = 10VК = 250С(НСl);mst VКNa2CO3НСl;МККОНNa2B4O7Na2CO3H2SO4;МОНСl;ФФNa2CO3∙∙10H2OС(Na2CO3) = VП = 10С(НСl);= 0.04685VБ = 25mсмеси  VКмоль/лVК = 200Na2B4O7∙∙10H2OVП = 25VБ = 50 С(H2SO4);VК1 = 200 mst  VК2VК2 = 250Na2CO3VП = 25С(НСl);VБ = 25VК1 = 200 mst  VК2VК2 = 500Н2С2O4(40 ÷ 50%)VП = 10+ Н2С2O4∙2H2ONaОН;VБ = 25104Н2С2O4Н2С2O4∙2H2O(50 ÷ 60%)ТФVК1 = 100mсмеси = 0.2688 гVК2 = 250 VК1Н2С2O4VП = 10Н2С2O4∙2H2O;(30 ÷ 50%)NaОН;VБ = 25mst = 1.6215 г105Н2С2O4+ Н2С2O4∙2H2OФФVК1 = 100 VК2(50 ÷ 70%)VК2 = 250Na2CO3∙КНCO3VП = 10∙10H2O;(40 ÷ 60%)НСl;VБ = 25106НСO3–+ NaНСO3БФС mst = 3.0120 г VК1 = 100(40 ÷ 60%)VК2 = 250 VК2VП = 10Н2С2O4∙2H2O;Н2С2O4∙2H2ONaОН;VБ = 25mst = 1.5500 г107Н2С2O4(20 ÷ 40%)ТФVК1 = 100 VК2VК2 = 250ОценитьМернаяпосуда, млСтандартноевеществоТитрант;индикаторОпределяемыйкомпонент№Объектанализа;способподготовки канализу37С(NaОН);mst  VК2С(NaОН);mсмеси VК1С(НСl);mсмеси VК1С(NaОН);mнавески VК11.4.

Вычисления по результатам титриметрического анализа1.4.1. Решение типовых задачПример 1.4.1.1.Анализ загрязненной смеси гидроксида и карбоната натрия проводилис использованием ацидиметрического титрования. Для анализа была взятанавеска массой 7.6610 г и растворена в мерной колбе 500.0 мл. Натитрование пробы полученного раствора объемом 10.00 мл с фенолфталеинзатратили 16.19 мл раствора серной кислоты с концентрацией 0.05348 моль/л,а на титрование той же пробы с метиловым оранжевым – 28.08 мл.38Напишите уравнение титриметрических реакций.

Рассчитайтемассовые доли гидроксида и карбоната натрия в исходной смеси.Справочные данные: M(NaOH) = 40.00 г/моль; M(Na2CO3) = 106.0 г/моль;КА1(H2CO3) = 4.5∙10–7; КА2(Н2СО3) = 4.8∙10–11; ΔpHФФ = 8.2 ÷ 10.0; ΔpHМО =3.1 ÷ 4.0.Дано:X1 ≡ NaOH; X2 ≡ Na2CO3mнавески = 7.6600 г; VK = 500.0 мл; Vпробы = 10.00 млT  H2SO4; C(H2SO4) = 0.05350 моль/лInd ≡ ФФ; ΔpHФФ = 8.2 ÷ 10.0Ind ≡ МО; ΔpHМО = 3.1 ÷ 4.0VTФФ = 15.77 мл; VTМО = 27.25 млM(NaOH) = 40.00 г/моль; M(Na2CO3) = 106.0 г/мольКА1(H2CO3) = 4.5∙10–7; КА2(Н2СО3) = 4.8∙10–11ω(NaOH), [%] = ?ω(Na2CO3), [%] = ?Решение:Титриметрические реакции для смеси гидроксида и карбоната натриявыглядят следующим образом:2 + 2 4 = 2 4 + 22 22 3 + 2 4 = 23 + 2 423 + 2 4 = 22 3 + 2 4или в ионном виде: − + 3 + = 22 32− + 3 + = 3− + 2 3− + 3 + = 2 3 + 2 Проверим раздельное или совместное протекание данных реакций,используя критерий осуществимости дифференцированного титрования(допустимая погрешность – не более 1%).1 реакция: − + 3 + = 22 1111 ==== 1.00 ∙ 1014+−−14[3 ] ∙ [ ] 1.0 ∙ 10392 реакция:32− + 3 + = 3− + 2 [3− ][ − ] 1112 =∙==== 2.08 ∙ 10102−−−11+[3 ] ∙ [3 ] [ ] 2 4.8 ∙ 103 реакция:3− + 3 + = 2 3 + 2 [2 3 ][ − ] 2113 =∙==== 2.22 ∙ 106−+−−7[3 ] ∙ [3 ] [ ] 1 4.5 ∙ 1011.00 ∙ 1014 () = () = (4.808 ∙ 103 ) = 3.681022.08 ∙ 1022.08 ∙ 1011 () = () = (9.375 ∙ 103 ) = 3.97632.22 ∙ 10−(∆2 ) = −(0.012 ) = −(1 ∙ 10−4) = 43.68 < 4 – реакции 1 и 2 протекают совместно.

3.97 ≈ 4 – реакции 2 и 3протекают раздельно. То есть, при титровании смеси гидроксида икарбоната натрия на кривой титрования будет лишь две точкиэквивалентности.Для того, чтобы выяснить, окончание каких реакций можнонаблюдать с каждым из используемых индикаторов, запишем «составраствора» и рассчитаем [H3O+] и pH после достижения каждой из точекэквивалентности.Первая Т. Э. – оттитрованы гидроксид-ион и карбонат-ион догидрокарбонат-иона:«Состав раствора»: HCO3–; Na+; SO42–; H2OрН-определяющая частица: HCO3–[3 + ] = √1 ∙ 2 = √4.5 ∙ 10−7 ∙ 4.8 ∙ 10−11 = 4.65 ∙ 10−9 моль⁄лТЭ1 = −([3 + ]) = −(4.65 ∙ 10−9 ) = 8.33Вторая Т. Э. – оттитрованы гидроксид-ион и карбонат-ион по двумступеням, до угольной кислоты (примем концентрацию C(H2CO3) ≈ 0.10моль/л, а значением разбавления – пренебрежем):«Состав раствора»: H2CO3; Na+; SO42–; H2OрН-определяющая частица: H2CO3[3 + ] = √1 ∙ (2 3 ) = √4.5 ∙ 10−7 ∙ 0.10 = 2.12 ∙ 10−4 моль⁄лТЭ2 = −([3 + ]) = −(2.12 ∙ 10−4) = 3.6740В интервал перехода окраски индикатора метилового оранжевого(ΔpHМО = 3.1 ÷ 4.0) входит значение рН именно второй точкиэквивалентности (pHТЭ2 = 3.67), а значение pHТЭ1 = 8.33 входит в интервалперехода окраски индикатора фенолфталеина (ΔpHФФ = 8.2 ÷ 10.0).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее