DigitElectrLabsPart1 (Лабы), страница 9

PDF-файл DigitElectrLabsPart1 (Лабы), страница 9 Схемотехника (113698): Лабораторная работа - 2 семестрDigitElectrLabsPart1 (Лабы) - PDF, страница 9 (113698) - СтудИзба2021-10-24СтудИзба

Описание файла

Файл "DigitElectrLabsPart1" внутри архива находится в папке "Лабы". PDF-файл из архива "Лабы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

В примере 2.3 была получена СДНФ для данной ФАЛ →z = x̄2 x1 x0 + x2 x̄1 x0 + x2 x1 x̄0 + x2 x1 x0 . Составим карту Вейча для заданной функцииx0x̄0x1x1x̄1x̄1f (x̄2 , x1 , x0 ) = 1 f (x2 , x1 , x0 ) = 1 f (x2 , x̄1 , x0 ) = 1 f (x̄2 , x̄1 , x0 ) = 0f (x̄2 , x1 , x̄0 ) = 0 f (x2 , x1 , x̄0 ) = 1 f (x2 , x̄1 , x̄0 ) = 0 f (x̄2 , x̄1 , x̄0 ) = 0x̄2x2x2x̄2Для удобства дальнейшей работы перепишем карту Вейча в виде:x0x̄0x110x̄2x111x2x̄110x2x̄100x̄2Получим МДНФ самой функции, т. е.

проведем минимизацию по тем значениямфункции, на которых она равна лог. 1. Согласно приведенному выше алгоритму, наданной карте Вейча можем выделить три единичных куба.53Первый — x1 x0 ; второй — x2 x1 ; третий — x2 x0 . Таким образом, МДНФ самой функциибудет: z = x2 x1 + x2 x0 + x1 x0 , т. е. получили тот же результат, что и в примере 2.7.Получим МДНФ для функции, инверсной заданной.

При выделении кубов учтем,что наборы входных переменных, соответствующие крайним левому и правому столбцам, являются соседними.В этом случае так же, как и в предыдущем, можем выделить только три единичныхкуба: первый — x̄1 x̄0 ; второй — x̄2 x̄1 ; третий — x̄2 x̄0 . Таким образом, МДНФ обратнойфункции будет:z̄ = x̄2 x̄1 + x̄2 x̄0 + x̄2 x̄0 .(4.2)Нетрудно убедиться, что цена покрытия МДНФ обратной функции так же, как и самойфункции, равна 3, т. е.

они равнозначны.Как было показано в главе 2 дизъюкктивная и конъюнктивная нормальные формыявляются равнозначными. Покажем это на данном примере.Для доказательства инвертируем обе части равенства 4.2:z = x2 x 1 + x2 x0 + x1 x0 .Используя законы ассоциативности, основные тождества и теоремы Де–Моргана, запишем:z = x2 x1 · x2 x0 + x1 x0 = x2 x1 · x2 x0 · x1 x0 = (x2 + x1 ) · (x2 + x0 ) · (x1 + x0 ).Окончательно получим МКНФ:z = (x2 + x1 ) · (x2 + x0 ) · (x1 + x0 ).(4.3)Нетрудно убедиться, что аналогичное выражение мы могли бы получить, простопроизведя логическое умножение Макстермов логической функции.54Лабораторная работа №2.Реализация минимальной дизъюктивной и минимальнойконъюнктивной нормальных форм в виде логическогоустройстваЦель работы:Целью лабораторной работы является создать в LabVIEW логические схемы, реализующие МДНФ (4.1) и МКНФ (4.3) фукции алгебры–логики, полученныев разделе 4.1. Результаты проектирования проверить на оценочном модуле DEFPGA и системе NI ELVIS II+ .Выполнение задания:Синтезированные схемы должны быть иерархическими; используя функции низкого уровня, необходимо создать т.

н. sub-VI — блоки, которые затем послужатфункциональными блоками более высокого уровня.ЛР2.1. Синтез логического устройства, описанного МДНФСхема реализующая МДНФ ФАЛ (4.1), представлена на рис. 4.2. Для её синтеза понадобятся логические элементы реализующие: операцию И над двумя входнымипеременными (2AND); операцию ИЛИ над тремя входными выражениями (3OR).Порядок выполнения упражнения:• запустите LabVIEW на персональном компьютере;• в своей дирректории создайте новую папку Lab02;• используя методики, освоенные в процессе выполнения лабораторной работы №1,создайте требуемые функциональные sub-VI — блоки в среде графического проектирования;• используя указанные функциональные блоки, соберите логическую схему, представленную на рис.

4.2. Входные переменные x2 , x1 , x0 должны задаваться припомощи движковых переключателей SW2, SW1, SW0 соответственно. Состояниевыходного сигнала (z) должно отображаться при помощи светодиода LED0;• сохраните новый проект под именем Lab02_1;• запустите проект в непрерывном режиме.

Используя разные комбинации включения переключателей SW0÷SW2, проверьте правильность работы схемы. Результаты проверки занесите в таблицу;• сравните получившиеся результаты с данными, полученными в ходе выполнениялабораторной работы №1;• результаты сравнения занесите в отчет о выполнении лабораторной работы №2;55ЛР2.2. Синтез логического устройства, описанного МКНФПорядок выполнения упражнения:• проаналируйте МКНФ ФАЛ (4.3).

Самостоятельно синтезируйте логическую схему, реализующую данное выражение. Для обозначения логических операций используйте условные графические обозначения согласно ГОСТ 2.743-91;• занесите схему в отчет по лабораторной работе №2;• создайте в LabVIEW новый проект и сохраните его под именем Lab02_2 в папкуLab02;• создайте требуемые функциональные sub-VI — блоки в среде графического проектирования;• используя созданные функциональные блоки, соберите логическую схему, реализующую МКНФ ФАЛ (4.3).

Входные переменные x2 , x1 , x0 должны задаватьсяпри помощи движковых переключателей SW2, SW1, SW0 соответственно. Состояние выходного сигнала (z) должно отображаться при помощи светодиода LED0;• сохраните и откомпилируйте проект;• запустите собранную схему в непрерывном режиме (т. е. с использованием кнопки Run Continuosly). Используя разные комбинации включения переключателейSW0÷SW2, проверьте правильность работы схемы.

Результаты проверки занесите в таблицу;• сравните получившиеся результаты с результатами, полученными в ходе выполнения пункта ЛР2.1;• результаты сравнения занесите в отчет о выполнении лабораторной работы №2.Выводы по лабораторной работе №2В этой работе:• познакомились с принципами и некоторыми методами минимизации ФАЛ;• научились самостоятельно синтезировать логические схемы, реализующие ФАЛ;• убедились в эквивалентности представления ФАЛ в виде дизъюнктивной нормальной формы и коньюнктивной нормальной формы.56Отчет по лабораторной работе №2Контрольное задание 1. Используя разные комбинации включения переключателейSW0÷SW2, проверьте правильность работы схемы, собранной по МДНФ ФАЛ.Результаты проверки занесите в таблицу:x2x1(SW2) (SW1)0000010110101111x0(SW0)01010101z(LED0)Сравните эту таблицу с таблицей истинности, полученной в лабораторной работе№1 (отметьте галочкой соответствующий результат).Таблицы совпадают — Таблицы не совпадают — Контрольное задание 2.

Нарисуйте логическую схему, реализующую МКНФ ФАЛ(4.3). Для обозначения логических операций используйте условные графическиеобозначения согласно ГОСТ 2.743-91.57Контрольное задание 3. Используя разные комбинации включения переключателейSW0÷SW2, проверьте правильность работы схемы, собранной по МКНФ ФАЛ.Результаты проверки занесите в таблицу:x2x1(SW2) (SW1)0000010110101111x0(SW0)01010101z(LED0)Сравните получившиеся результаты с результатами, полученными в ходе выполнения упражнения ЛР2.1 (отметьте галочкой соответствующий результат).Таблицы совпадают — Таблицы не совпадают — Объясните результат (в письменной форме):Работу выполнил студент гр.«»Оценка201/г.(балла(ов))/Работу принял«»/201г.58/4.3Минимизация системы функций алгебры логикиВ общем случае на выходе логического устройства формируется m–разрядный двоичный код (см.

рис. 2.1), таким образом, его поведение описывается системой, состоящей из M ФАЛ. Минимизация структуры такого устройства может быть выполнена сиспользованием вышеприведенных методов при раздельной минимизации M структур,на выходе каждой из которых формируется только один выходной сигнал. Однако сточки зрения всего устройства такая структура, как правило, не будет оптимальной.С точки зрения минимизации всей структуры необходимо, чтобы цепь формирования каждого выходного сигнала была выполнена не минимальным, а некоторым оптимальным способом, обеспечивающим, в конечном счете, минимальность общей структуры устройства. Минимизация в этом случае обеспечивается за счет использованияобщих цепей формирования сигнала для получения нескольких выходных функций.Последнее достигается выделением на картах Вейча различных выходных функцийодинаковых областей.Пример 4.3 Минимизировать структуру устройства, алгоритм работы которогозадан следующей таблицей истинности:Таблица 4.4.

Таблица истинности устройства с тремя логическими выходамиx200001111Входx100110011x001010101Выходz2 z1 z00 0 00 0 01 1 11 0 01 1 10 0 11 1 10 1 0Решение. Нарисуем карты Вейча для каждой ФАЛ, входящей в заданную систему.Минимизируем данную систему ФАЛ по каждому выходу отдельно по известномуалгоритму, как это показано на рис. 4.3.Рис. 4.3. Карты Вейча для системы ФАЛ, пример 4.359Используя приведенные на рис. 4.3 карты Вейча, для заданной таблице истинностиможно записать следующую систему минимальных ФАЛ:z0 = x1 x̄0 + x2 x̄1 ,z1 = x1 x̄0 + x2 x̄0 + x2 x1 ,z2 = x̄2 x1 + x2 x̄0 .(4.4)Техническая реализация данной системы потребует семь элементов 2И, два элемента2ИЛИ и один элемент 3ИЛИ, т.е.

всего десять элементов (вариант решения задачи «влоб»).Внимательно рассмотрев систему ФАЛ (4.4) и карты Вейча (рис. 4.3), можно найтиеще два варианта решения поставленной задачи.Первый вариант.Нетрудно заметить, что полученные выражения (4.4) содержат общие члены x1 ·x0и x2 · x0 . Поэтому техническую реализацию устройства можно упростить. При использовании общих для нескольких элементов выходов для реализации потребуется: пять элементов 2И, два элемента 2ИЛИ и один элемент 3ИЛИ, т. е. всеговосемь элементов.Второй вариант.Анализ приведенных на рис.

4.3 карт Вейча показывает, что на входных кодах010, 100 и 110 все три функции принимают единичное значение. Поэтому можнозаписать:z0 = x1 x̄0 + x2 x̄0 + x2 x̄1 = x̄0 (x2 + x1 ) + x2 x̄1 ,z1 = x1 x̄0 + x2 x̄0 + x2 x1 = x̄0 (x2 + x1 ) + x2 x1 ,(4.5)z2 = x1 x̄0 + x2 x̄0 + x̄2 x1 = x̄0 (x2 + x1 ) + x̄2 x1 .Реализация этой схемы потребует четыре элемента 2И и четыре элемента 2ИЛИ,т.е. всего также восемь элементов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее