Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Проектирование промышленных предприятий. Принципы. Методы. Практика. Грундиг К.-Г. 2007

Проектирование промышленных предприятий. Принципы. Методы. Практика. Грундиг К.-Г. 2007 (Учебник Проектирование промышленных преприятий), страница 58

PDF-файл Проектирование промышленных предприятий. Принципы. Методы. Практика. Грундиг К.-Г. 2007 (Учебник Проектирование промышленных преприятий), страница 58 Основы проектирования технологических комплексов (ОПТК) (МТ-3) (10419): Книга - 7 семестрПроектирование промышленных предприятий. Принципы. Методы. Практика. Грундиг К.-Г. 2007 (Учебник Проектирование промышленных преприятий) - PDF, страни2017-07-09СтудИзба

Описание файла

Файл "Проектирование промышленных предприятий. Принципы. Методы. Практика. Грундиг К.-Г. 2007" внутри архива находится в папке "Учебник Проектирование пром. препр". PDF-файл из архива "Учебник Проектирование промышленных преприятий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы проектирования технологических комплексов (оптк) (мт-3)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "основы проектирования технологических комплексов (оптк) (мт-3)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 58 страницы из PDF

8.2.2. Процесс проектирования промышленного предприятия — промышленный объект 8.2.2Л. Планирование целей В результате принятия руководством предприятия стратегических решений о необходимости развития сегмента коммерческой деятельности были предприняты исследования уровня имеющегося производственного потенциала (технология, организация, издержки) и «узких мест» производства, а также необходимости развития производства исходя из тенденций развития 280 В. Примеры проектироВания промышленных предприятий рынка и сбыта. Было установлено, что требуемый рост объема производства сдерживался количественными (производственная мощность, производственные площади) и качественными (сроки поставки, гибкость поставок, соблюдение сроков) ограничениями производственного потенциала. Главной точкой приложения усилий по рационализации стало прежде всего отделение механического заготовительного производства, участвующего в двухэтапном производственном процессе.

В ходе формулирования общей стратегии инновационного конфигурирования производства аппаратуры был проанализирован весь процесс разработки продукта и его производства вплоть до рыночно-сбытовых операций с обозначением необходимых изменений или постановкой соответствующих целей. При этом было решено, что модернизацию всего процесса производства аппаратуры следует осуществить в два этапа, исходя из того, что: ° первый этап реконструкции включает рационализацию участка заготовительного производства — изготовление деталей; ° второй этап реконструкции включает реорганизацию системы логистики всего производственного процесса.

В соответствии с исходным состоянием участка заготовительного производства (см. раздел 8.2.1), которое оказывало преимущественно негативное влияние на весь процесс производства аппаратуры, руководством предприятия были поставлены (сначала небольшие) проектные задачи (первый этап реконструкции). В результате сопоставлений, сравнения базисных цифр, экстраполяции, обсуждения целей и проблем были намечены следующие общие цели и комплексы задач, касающиеся проектируемого объекта. Цель — реорганизация участка заготовительного производства ° Снижение затрат и издержек; ° высвобождение площади цеха — повышение коэффициента продуктивного использования площади; ° снижение уровня комплексности (сегментация), увеличение прозрачности; ° высвобождение оборудования; ° сокращение продолжительности производственного цикла, более строгое соблюдение сроков и ассортимента поставок по отношению к последующим этапам производственного процесса; ° расширение содержания работы.

Цель — производственная логистика на участке заготовительного производства ° Пошаговое, сквозное и интегрированное планирование всего двух- этапного производственного процесса (заготовительное производство деталей/сборка аппаратуры); З.2. Модернизация лоеисизинесхоео ооесиенения нроизбодснсба аннарансуры 181 ° заготовительное производство и сборка по заявкам (клиенты инициируют цепь внутризаводских заявок на заготовительное производство и сборку); ° заявки на заготовительное производство вытекают из заявок на сборку и оформляются с опережением по времени с учетом необходимости приобретения материалов и удовлетворения потребности в них; ° минимизация запасов (никакого производства впрок); ° сокращение сроков поставок путем синхронизации по времени процессов приобретения, а также продолжительности производственных циклов заготовительного производства и сборки; ° использование возможностей для оптимизации при составлении внутризаводских заявок на сборку и заготовительное производство (объединение в блоки/разбиение на части) с целью загрузки комплексов заготовительного производства и сборки при обеспечении минимальной продолжительности подготовительно-заключительного времени, времени простоя и производственного цикла; ° уменьшение входных и промежуточных складов (экономия занимаемой площади).

В рамках проектирования промышленного предприятия необходимо было решить следующие важные комплексные задачи: ° разработка новой концепции (принципов проектного решения) всего комплекса механического заготовительного производства (вариантов) с целью использования ее в качестве базы для принятия решений по принципиальным направлениям проектирования (этап проектирования — предварительное проектирование); ° разработка организационно-технологических концепций проектного решения (технико-экономическое обоснование) в качестве основы для принятия в ходе проектирования решений относительно предпочтительного варианта (этап проектирования — эскизное проектирование); ° проработка организационно-технологических проектов предпочтительного варианта до уровня готовности к исполнению, включая постановку необходимых задач субподрядчикам/поставщикам (этап проектирования — детальное проектирование); ° обеспечение предпосылок для разработки исполнительного проекта, а также для реализации проекта и ввода предприятия в эксплуатацию.

Эти комплексные задачи были усложнены руководством предприятия в результате введения качественных и количественных ограничений, с помощью которых было сознательно сужено поле поиска решения. К таким ограничениям относились: а) инвестиционные затраты (в соответствии с бюджетом, по временным этапам); 282 К Примера проектиродания примни>хенинх предприятий б) этапы проектирования, сроки реализации/этапы ввода в эксплуатацию (приблизительный график); в) порядок величины экономии, которой следует добиться в отношении: ° кадров (участки транспортировки, складирования, производства, оперативного управления); о площадей; времени изготовления; продолжительности производственного цикла и сроков поставки/запасов; г) точки приложения усилий в целях интенсивного и экстенсивного повыше- ния загрузки оборудования (развитие производственных мощностей); д) широкое использование имеющегося производственного оборудования; е) уменьшение количества единиц оборудования; ж) предложения по новому использованию производственных площадей в павильоне шедового типа (использование исключительно имеющихся площадей); з) качественные требования к новому производственному процессу: > разработка комплексного проектного решения относительно всего заготовительного производства, характеризующегося высокой степенью функциональной и неформальной интеграции основного и вспомогательного процессов, частичной и полной автоматизацией транспортных, перевалочных и складских процессов, а также интеграцией в материальный поток роботизированных автономных участков; ,> повышение коэффициента использования площадей и пространства путем сжатия процессов, а также использования возможностей складирования в высоту; о обеспечение сокращения затрат на управляющие, транспортные и контролирующие операции, сопровождающие ход производственного процесса; н) формулирование новой стратегии управления производственным процессом: > обеспечение принудительного движения заявок с помощью объединенных в сеть, интегрированных, централизованных и периферийных систем обработки данных (устройство для расчета вводимых параметров/посты управления); > децентрализованная загрузка рабочих мест заготовительного производства с поста управления на основе заранее спланированных, определенных по срокам и сбалансированных показателей, задаваемых расчетным устройством, в результате планирования по срокам фактических потребностей сборочного производства (расчет с опережением).

8 2. Модерниэация логистического обеспечения произбодстба аппаратуры 283 Уже из этого ясно, что постановка проблем конфигурирования производственных структур требует одновременно рассмотрения вопросов, касающихся проектирования и управления производственным процессом (см. раздел 1.3). Результаты планирования целей были представлены в отчете об исследовании проблемы осуществимости (анализ имеющихся возможностей и приемлемых альтернатив).

В качестве организационной формы проекта в процессе проектирования и реализации задачи по рационализации была взята организация проекта, рассчитанная на восприятие влияющих факторов. 8.2.2.2. Предварительное проектирование На этом этапе содержанием работы были анализ процесса, подлежащего изменению, выявление будущих тенденций развития и требований, а также принятие предварительных решений относительно принципа проектного решения. На основе этого можно было конкретизировать поставленную задачу таким образом, чтобы получить солидное обоснование для определения направления работы на последующих этапах проектирования. Анализ производственного потенциала С помощью методов прямого и косвенного сбора данных (съем информации с помощью системы сбора данных) была произведена оценка множества базисных величин, которые характеризовали в качественном и количественном отношении фактическое состояние (исходное положение) и «узкие места» различных анализируемых участков: ° коэффициент загрузки рабочих мест/оборудования; ° распределение преобладающей части заявок по продолжительности рабочего цикла и времени нахождения на складе; ° затраты времени на выполнение заявок; ° частота задействования и планово-технологическая загрузка обрабатывающего оборудования; ° структура парка оборудования по возрасту и степени изношенности (затраты на ремонт и обслуживание); ° обеспеченность заявок складскими запасами; ° анализ технологических карт (взаимное расположение оборудования, сроки); ° персонал, занятый в процессах транспортировки и доставки; ° коэффициент использования площадей/резервные площади; ° затраты на оперативное управление (сбор сведений, задаваемые параметры); ° основные точки «узких мест» в производственных мощностях при выполнении заявок (образование очередей ожидания); 284 8.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее