Глава 5 (Учебник - информационные системы), страница 9

2013-09-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Глава 5" внутри архива находится в папке "Учебник - информационные системы". Документ из архива "Учебник - информационные системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информационные устройства и системы" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "информационные устройства и системы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Глава 5"

Текст 9 страницы из документа "Глава 5"

О параметрах Н УЗ можно говорить, если диаметр излучателя в несколько раз превышает его длину волны. Так, для частоты УЗ сигнала 60 кГц, когда = 5,5 мм, Н создается излучателем диаметром не менее 20 мм. (Например, при d/ = 4 ширина диаграммы Н  = 300).

Учитывая то, что Н пропорциональна частоте сигнала, а затухание пропорционально квадрату частоты, для УЗ локации в воздушной среде обычно используют частоты 30 ... 100 кГц.

П ри оценке Н в АЛС также как и других ЛИС используется коэффициент концентрации (направленного действия) - КНД. Он определяется как отношение интенсивности звука, создаваемой на расстоянии l > Lд в направлении главного максимума J, к интенсивности гипотетического ненаправленного излучателя J с такой же излучаемой мощностью на том же расстоянии l: Kнд = J/J. Для нахождения Kнд применяется расчетная формула:

где W - мощность излучателя, p(R0) - амплитуда звукового давления в направлении R0.

Это выражение упрощается, если для излучателя справедлива модель плоского поршня в жестком экране. Тогда при $ > 2 ($ - площадь излучающей поверхности): Kнд = 4S/2. Уровень добавочных максимумов по отношению к главному в этом случае, составляет  0,13.

В активных АЛС, приемник УЗ воспринимает сигнал, посланный собственным излучателем и отраженный от объекта. Чем выше Н излучателя, тем меньше размер «пятна озвучивания» на объекте (рис. 5.38). Этот параметр, характеризуемый диаметром dпятна, увеличивается с расстоянием и даже при малых L превышает 2 dизл. Так, при лоцировании плоского объекта на расстоянии 3 м на несущей частоте f = 30 кГц диаметр «пятна озвучивания» dпятна составляет 4,7 см, а на f = 120 кГц - 2,5 см. Уровень сигнала, полученного приемником, зависит от отражательной способности и формы объекта, и в среднем, в 100 …1000 раз меньше излучаемого сигнала. Наилучшим для лоцирования был бы вогнутый сферический объект с таким радиусом кривизны, который был бы равен расстоянию от поверхности до приемника.

В АЛС используют различные виды МК, выбор которой зависит от назначения системы и ее радиуса действия. Например, для акустических дальномеров, работающих в ближней зоне (до 1 м), обычно применяется непрерывная ЧМ или ФМ. В дальномерах же среднего радиуса действия (более 2 м) предпочтение отдается импульсному излучению на несущей частоте. Этот тип МК нашел особенно широкое применение в задачах звуковой локации и связи. Как уже отмечалось, ИМ позволяет строить энергетически эф­фективные многоканальные АЛС. При­мер уплотнения частотного канала и организации временной селекции при ИМ со скважностью q = 100, был рассмотрен в разделе 5.1.2. Подобный подход позволяет разместить в одном частотном диапазоне несколько десятков каналов УЗ связи.

Спектр УЗ сигнала обычно строится в координатах «звуковое давление (или интенсивность) - частота». Для ИМ характерен сплошной спектр, для непрерывной модуляции - комбинированный, содержащий линии и сплошные участки. В целом, спектр ИМ сигнала шире, чем АМ или ЧМ, хотя в любом случае, большая часть энергии сигнала (основная площадь спектра) сосредоточена в области главных гармоник. В качестве примера на рис. 5.39 представлен спектр прямоугольного импульса (без несущей частоты) продолжительностью T  0,3 мс. Как видно из гра­фика основная мощность сигнала лежит в области до  2 кГц. Полоса пропускания приемника УЗ сигнала B, определяющая ширину его спектра, при ИМ выбирается из условия: B = fг  1/10T, где fг - верхняя граничная частота приемника. В целом ИМ на несущей частоте, обладает большей эффективностью, по сравнению с ИМ без несущей. Достоинством такой передачи является большая направленность излучения, обусловленная наличием высокочастотной составляющей, а также луч­шая помехозащищенность сигнала. В частности, разрешающая способность акустического дальномера достигает 0,1% от его диапазона измерения. При этом несущую частоту сигнала выбирают вдали от основных акустических частот. В ряде случаев, особенно в системах акустической связи нашли применение также и методы непрерывной МК. Использование в АЛС непрерывной МК приводит к уменьшению ширины спектра сигнала, и, следовательно, улучшению избирательности канала передачи информации и увеличению отношения сигнал/шум.

5.3.4. Датчики и системы акустической локации

Датчики АЛС классифицируются по двум основным признакам:

  1. п о назначению: излучатели и приемники;

  2. по принципу действия: генераторы и параметрические преобразователи

Рассмотрим сначала излучатели акустической энергии. В излучателях генераторного типа колебания возбуждаются из-за наличия препятствий на пути постоянного потока - струи газа или жидкости (к ним относятся сирены, свистки). В параметрических излучателях - заданные колебания электрического напряжения или тока преобразуются в механические колебания твердого тела, которое и излучает в окружающую среду акустические волны.

Жидкостные механические излучатели УЗ часто основываются на возбуждении колебаний твер­дой излучающей системы при натекании на нее струи. Они дают относительно дешевую УЗ энергию на частотах до 30 ... 40 кГц при интенсивности вблизи от излучателя до 10-3 Вт/м2. (Такие излучатели используются в звуковом и низкочастотном УЗ диапазонах). Недостатком излучателей-гене­раторов является невозможность получения монохроматического излучения, а также излучения звуковых сигналов строго заданной формы: спектр их сложен и определяется конструкцией и режимом работы. КПД гене­раторов составляет 5... 50%, при общей мощности излучения от нескольких Вт до десятков кВт.

К параметрическим излучателям относятся УЗ излучатели и громкоговорители.

Э ффективность излучателя зависит от соотношения между его размерами и длиной волны. Точные решения получены только для идеальных моделей «большого поршня», монополя и ряда других. В частности, полная излученная мощность W «большого поршня» ($ > 2) равна:

При расчетах реальных АЛС чаще всего пользуются моделями излучателей 0-го, 1-го, 2-го и т.д. порядка. Излучатель 0-го порядка - монополь, представляет собой пульсирующую сферу конечного радиуса r, которая создает в окружающей среде сферические волны (рис. 5.40а). В случае если его размеры не удовлетворяют условию $ > 2, мощность излучения определяют приблизительной формулой:

Wck2V2/8,

где k = 2/ - волновое число, V - объемная скорость излучателя, равная V = 4r2v. Поскольку, обычно kr << 1, следовательно, при заданной частоте мощность излучения определяется объемной скоростью излучателя, независимо от его размеров. Это выражение применяется и при расчете других малых излучателей, не имеющих сферической симметрии. Другим простейшим излучателем является акустический диполь (излучатель 1-го порядка), представляющий собой сферу, осциллирующую около положения равновесия (рис. 5.40б). Его излучение не имеет сферической симметрии и характеризуется направленностью. Диаграмма направленности диполя - тело вращения в виде восьмерки. Промышленные УЗ излучатели, широко применяемые в системах гидроакустической связ­и, подводных роботах и других подводных системах, представляют собой наборную конструкцию (пакет) из диполей. Диполи, как правило, идентичны, и, следовательно, имеют одинаковые диаграммы Н, а их соединение в излучателе позволяет сформировать диаграмму Н нуждой формы. На рис. 5.41а представлены два гидроакустических излучателя, построенных на продо­льном и поперечном пьезоэффекте. Оба представляют собой короткие полые цилиндры (кольца); электроды первого установлены снаружи и изнутри цилиндра, а второго собраны из отдельных секций. Здесь же показана частотная характеристика излучателя с максимумом на частоте 40 кГц (рис. 5.41б), а также зависимость ширины излучаемого спектра от отношения толщины излучателя к его среднему диаметру Rср (рис. 5.41в).

Некоторые характеристики громкоговорителей представлены в табл. 5.6.

Таблица 5.6. Пьезокерамические громкоговорители

Модель

f, кГц

C, нФ

Uп, В

m, г

Габариты, мм

SCS-17

700 … 8000

20

5 … 30

1,7

229,7

SCS-77

150 … 20000

380

5 … 30

43

7710

Примечание. Модели SCS разработаны фирмой So­nitron, США.

Приемники звука, как правило, также используют параметрический принцип, и, в зависимости от частотного диапазона разделяются на две группы: УЗ приемники (в том числе, гидрофоны) и микрофоны.

Н аиболее распространенный класс акустических датчиков составляют обратимые параметрические электроакустические преобразователи - ЭАП. Они обладают линейной функцией преобразования, что позволяет точно воспроизводить фор­му воз­буждающего си­гнала, как в режиме приема, так и излучения. В отличие от акустических излучателей и при­емников, ЭАП обладают сравнительно узкой частотной характеристикой и обычно используются для работы на определенной частоте в мобильных системах связи. Для повышения эффективности в их конструкциях применяются резонансные явления. В большинстве конструкций ЭАП осуществляется двойное преобразование информации (рис. 5.42): электромеханическое (U, iF, v) и механоакустическое (F, vp, v). Задачей теории расчета ЭАП является определение звукового давления p в поле излучателя по известным значениям напряжения U и тока i на его входе, и наоборот, расчет напряжения или тока на выходе приемника по заданному полю (давлению p и колебательной скорости v). Таким образом, существенным элементом ЭАП, опре­деляющим его КПД и направленность является механическая колебательная система. Как пра­вило, в качестве колебательных систем исполь­зуются стержни, пластины, сферы, полые цилиндры и другие оболочки, рассчитанные на вибрации заданного вида.

ЭАП АЛС строятся на базе ДДВ. В рабочем диапазоне частот применяются пьезоэлектрические, магнитострикционные, электростатические и электродинамические ЭАП.

С амым распространенным способом преобразования информации в ЭАП является прямой и обратный пьезоэффект. В основе работы пьезоэлектрических ЭАП (ПЭАП) в режиме излучения лежит принцип обратного пьезоэффекта, в режиме приема - прямого. До недавнего времени ПЭАП раз­рабатывались преимущественно для систем акустической связи УЗ ди­апа­зона частот (30 … 100 кГц). Механическая колебательная система обычно выполнялась в ви­де составной конструкции, включающей пьезокера­мичес­кие (или кристаллические) диски или стержни, зажатые между двумя металлическими блоками. В качестве материалов ПЭАП наиболее широко используются пьезокерамики на основе цирконата-титоната свинца - ЦТС. Примером является цилиндрический излучатель ди­аметром 26 и толщиной 20 мм из ЦТС-19. На резонансной частоте 60 кГц в нем создаются торцевые колебания амплитудой  1 мкм, при излучаемой акустической мощности 10-2 Вт. Другой пример приведен на рис. 5.43. Здесь представлена конструкция дискового преобра­зо­вателя направленного излучения. Направленность достигается использованием акустической линзы и демпфера.

В настоящее время появились также и ПЭАП звукового диапазона (100 Гц … 20 кГц), используемые как широкополосные пьезокерамические громкоговорители. Первый такой преобразователь, по видимому, был выпущен в 1997 г. фирмой «Sonitron». Сейчас малогабаритные громкоговорители активно применяются в оборудовании связи, устройствах звукозаписи, системах мультимедиа и бытовой те­хнике. Они обладают высокой стабильностью характеристик в широком диапазоне частот и температур, а также малым потреблением энергии и высоким КПД. Обобщенная частотная характеристика громкоговорителя име­­ет вид, показанный на рис. 5.45.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее