Растворыэлектролитов (Лекции)

2013-09-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Растворыэлектролитов" внутри архива находится в следующих папках: Лекции, lekcii_kamishova, ЛЕКЦИИ. Документ из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Растворыэлектролитов"

Текст из документа "Растворыэлектролитов"

РАСТВОРЫ ЭЛЕКТРОЛИТОВ

Растворами называют однофазные многокомпонентные системы, в которых в объеме одного вещества - растворителя, равномерно распределены другие компоненты - растворенные вещества.

Важнейшей количественной характеристикой раствора является концентрация, которая отражает содержание в нем растворенных веществ. При описании свойств растворов наиболее часто употребляют следующие способы выражения концентрации молярная концентрация (СМ или М ) - число молей растворенного вещества в 1 литре раствора ;

нормальная концентрация Н или Н) - число молей эквивалентов растворенного вещества в 1 литре раствора ;

массовая доля (в %) - число граммов растворенного вещества в 100 г раствора ;

титр (г/мл ) - число граммов растворенного вещества в 1 мл раствора. Все виды концентраций взаимосвязаны .

Пример 1 . Рассчитайте молярную и нормальную концентрации, титр раствора ортофосфорной кислоты с массовой долей вещества 49 % и плотностью = 1,33 г/см 3 .

Решение . 1. Масса 1 л раствора равна : 1,33 . 1000 = 1330 г . По условию - в 100 г раствора содержится 49 г Н3РО4 , тогда в 1330 г ( т.е. в 1 л ) соответственно - 49 . 1330 / 100 = 651,7 г . Это составляет 651,7 / 98 = 6,65 молей или 651,7 / 32,6 = 19,9 молей эквивалентов . (Молярная масса Н3РО4 равна : 3+ 31 + 64 = 98 г/моль ; молярная масса эквивалента равна соответственно : 98 / 3 = 32,6 г/моль ) .

Следовательно, в 1 л раствора содержится 6,65 молей , или 19,9 молей эквивалентов Н3РО4 .

Из данных п.1 следует , что в 1 мл раствора содержится 651,7 / 1000 = 0,652 г Н3РО4. Ответ : молярная концентрация СМ = 6,65 моль/л ; нормальная концентрация СН = 19,9 моль/л ; титр Т = 0,652 г/мл .

Растворы могут иметь любое агрегатное состояние - твердое ( растворы металлов ) ; жидкое ( растворы твердых , жидких , газообразных веществ в жидкостях ) , газообразное ( смеси газов). Наиболее распространенными и изученными являются жидкие растворы. Последние подразделяются на растворы электролитов, способные проводить электрический ток , и растворы неэлектролитов , которые неэлектропроводны .

В зависимости от природы растворителя различают водные растворы ( растворитель- вода ) и неводные ( все другие растворители ).

В данном курсе рассматриваются водные растворы электролитов , которые имеют наибольшее значение для технологических процессов в энергетике .

Растворы - сложные системы , в которых сосуществуют частицы различного вида и состава (молекулы растворителя , ионы и молекулы растворенного вещества , ассоциаты ) , взаимодействующие между собой . В очень разбавленных растворах , когда содержание растворенных частиц мало , этим взаимодействием можно пренебречь ; с увеличением концентрации раствора , особенно в растворах электролитов , указанное взаимодействие становится все более существенным . В связи с этим для описания свойств растворов вместо концентрации используют активность ( активную концентрацию - a ) , которая связана с концентрацией (C) следующим соотношением :

a = . C (1) где - коэффициент активности , который показывает степень отклонения какого-либо свойства реального раствора от теоретически рассчитанной величины для идеального раствора , в котором взаимодействия между растворенными частицами отсутствуют .

Электролитическая диссоциация.

Явление распада вещества на ионы в растворителе называется электролитической диссоциацией. Количественно диссоциация характеризуется степенью диссоциации . Это отношение концентрации молекул , распавшихся на ионы ( С ), к общей концентрации растворенных молекул электролита ( СO ) :

 = C / CO (2)

По величине степени диссоциации в растворах все электролиты делятся на 2 группы :

— слабые электролиты с < 1 ;

— сильные электролиты с = 1 .

К слабым электролитам относят воду , ряд кислот , все основания р- , d- и f- элементов , а также подавляющее число комплексных ионов .

Молекулы слабых электролитов диссоциируют неполностью и обратимо, например:

HCNH+ + CN- (*)

Наряду со степенью диссоциации важнейшей характеристикой слабых электролитов является константа диссоциации, имеющая смысл константы равновесия для реакции (*):

Kр = K Д HCN = CH+ . CCN- / CHCN ,

где CH+ , CCN- , CHCN - равновесные концентрации.

Таким образом, как и всякая константа равновесия константа диссоциации зависит только от температуры и природы реакции.

Молекулы многоосновных кислот и оснований диссоциируют ступенчато и каждая стадия характеризуется своей КД , например :

Zn(OH)2 ZnOH+ + OH-

KД1 = COH- . CZnOH+ / CZn(OH) = 4,4 . 10- 5 ( 1 ступень )

Zn OH+ Zn2+ + OH-

K Д2 = COH- . CZn + / CZnOH+ = 1,5 . 10-9 (2 ступень)

при этом KД1 >> KД2 ;

Связь между KД и слабого электролита выражается законом Оствальда .

Определим равновесные концентрации частиц, участвующих в реакции (*).

Тогда можно получить:

KД = 2 С0 / ( 1 - ) (3) или , если << 1 ,

KД = 2 C0 (3’)

ИОННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВОДЫ . ВОДОРОДНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ

Вода , являясь очень слабым электролитом , обратимо диссоциирует на ионы :

Н 2О Н+ + ОН- .

Запишем ее выражение для рассматриваемого процесса :

К Д = CH+ . COH- / CH20 (4)

КД H2O = 1,8 .10 -16 (295 К) , т.е. диссоциирует одна из 108 молекул Н2О , поэтому равновесную концентрацию С H20 можно принять равной общей концентрации воды : С H О = 1000 / 18 = 56,56 моль/л . Тогда произведение концентраций ионов Н+ и ОН- есть величина постоянная для данной температуры и называется ионным произведением воды Кв . Для 295 К :

Кв = СН+ . СОН - = 10 -14 (5)

В воде концентрация ионов водорода и гидроксид-ионов одинакова

СН+ = СОН- = 10 --14 = 10--7 моль/л.

В кислых растворах С Н+ > С ОН- ; С Н+ > 10--7 моль/л .

В щелочных , наоборот, СН+ < СОН- ; СН+ < 10--7 моль/л .

Вместо концентраций Н+ и ОН-- пользуются их десятичными логарифмами, взятыми с обратным знаком :

- lg СН+ = pH — водородный показатель среды ,

- lg СОН- = pOH — гидроксидный показатель среды .

Из соотношения ( 5 ) получаем :

рН + рОН = 14. (5’)

Таким образом , для нейтральных растворов рН = 7 , для кислых рН < 7 , для щелочных рН > 7 . Приведенные соотношения справедливы и для водных растворов электролитов , однако в этом случае более строго использовать не концентрации , а активности ионов ( см. уравнение(1) ) :

a Н+ . a ОН- = Кв ; pH= -lg aН+ ; pOH= - lg a ОН- (5”)

Пример 1 . Рассчитайте рН 0,02 М раствора Н2СО3 .

Решение : Запишем уравнение диссоциации слабого электролита :

Н2СО3 Н+ + НСО3 ; НСО3 Н+ + СО32-

1)Из табл. 1 имеем KД1 = 4,45 . 10-7 ; KД2 = 4,8 . 10--11 . Поскольку KД1 больше KД2 на несколько порядков , то можно учитывать только ионы Н+ , образующиеся в результате 1-й ступени диссоциации . На основании закона Оствальда (3) имеем :

- KД1   KД12 + 4Co .KД1 -4,45 . 10-7 + 19,8 .10-14 + 4 . 2 .10-3 . 4,45.10-7

——————-————— = —————————————————- = 1,5 .10-2

2Co 2 . 2.10-3

В данном случае можно рассчитать  и по упрощенному выражению (3’):

= KД / Co = -4,45.10-7 / 2.10-3 = 1,49 . 10-2 1,5 .10-2 .

2) Концентрация ионов Н+ равна концентрации продиссоциировавших по 1-й ступени молекул Н2 СО3.Тогда по определению:

= CH+ / Co ; CH+ =  . Co = 1,5 .10-2 . 2.10-3 = 3 .10-5.

3) Искомое значение рН = - lg Cн+ = lg 3 . 10- 5 = 4,52

Ответ : рН = 4,52 .

Пример 2 . Рассчитайте , как изменится рН 0,005 М раствора NH4OH при разбавлении его в 10 раз .

Решение . NH4OH - слабое основание , диссоциирует обратимо :

NH4OH NH4+ + OH- . Из уравнения диссоциации видно , что для расчета рН следует рассчитать равновесную концентрацию OH- -ионов , а затем воспользоваться соотношением (3) или (3’) .

1) Найдем сначала рН 0,005 М раствора NH4OH. KДNH4OH = 1,8 .10-5 (табл. 1) .

1 =Кд0 =1,8.10-5/5.10-2=6.10-2 ; СOH- =1 .С0 =3.10-4 ; рОН = -lg3.10-4 =3,52 . Откуда рН = 14 - 3,52 = 10,48 .

2) Теперь рассчитаем рН раствора, разбавленного в 10 раз. С0 = 5 .10-4 моль/л

2 = КД / С0 = 1,8 . 10-5 / 5 . 10-4 = 1,9 . 10-1 = 0,19 .

Полученное значение не многим меньше 1 , поэтому расчет корректнее проводить по полной формуле (5) :

2 = - КД + Д2 + 4СоКД = 0,17

2 Со

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5161
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее