Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » 4 Пояснительная записка Рябкова

4 Пояснительная записка Рябкова (Организация авиационной охраны лесов от пожаров на базе КГСАУ ДВ Авиабаза), страница 3

2020-10-01СтудИзба

Описание файла

Файл "4 Пояснительная записка Рябкова" внутри архива находится в папке "Организация авиационной охраны лесов от пожаров на базе КГСАУ ДВ Авиабаза". Документ из архива "Организация авиационной охраны лесов от пожаров на базе КГСАУ ДВ Авиабаза", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "4 Пояснительная записка Рябкова"

Текст 3 страницы из документа "4 Пояснительная записка Рябкова"

В лесу в изобилии имеются горючие материалы и кислород воздуха. При возникновении пожара процесс горения последовательно проходит следующие фазы:

  • предварительный нагрев и подсушивание с выделением водяных паров (120˚С);

  • высыхание, горение с выделением водяных паров, горючих веществ (кислот, смол) – 260˚С;

  • воспламенение газов (от 315˚С до 425˚С);

  • пламенное горение с выделением дыма, углекислого газа, водяных паров и несгоревших газов (от 650˚С до 1095˚С);

  • обугливание и горение углей до полного сгорания горючих материалов. 

В процессе горения выделяется большое количество тепла, которое поступает в окружающую среду путем:

  • конвекции – распространения высоких температур путем подъема массы горячего воздуха над местом горения в виде конвекционной колонки; 

  • излучения – распространения высоких температур в виде лучистой энергии по радиусу во всех направлениях от источника горения; 

  • проводимости – распространения высоких температур по горючим материалам от очага горения. 

Кроме выделяемого тепла, существует много факторов, определяющих дальнейшее поведение пожара, однако основными из них, оказывающими решающее влияние на распространение пожара, являются горючий материал, погодные условия и рельеф местности.

Лесные горючие материалы (ЛГМ) по условиям загорания можно разделить на две основные группы:

  • легковоспламеняющиеся и быстрогорящие материалы – сухая трава, отмершие листья, хвоя, мелкие ветки, сучья, некоторые кустарники, самосев и др. Эти горючие материалы обеспечивают быстрое распространение огня и служат воспламенителями для медленновоспламеняющихся материалов;

  • медленновоспламеняющиеся лесные горючие материалы – валежник, пни, нижние слои лесной подстилки, кустарники и деревья. Эта группа горючих материалов при горении выделяет большое количество тепла и способствует развитию пожара.

Температура воздуха при тушении пожаров является одним из основных факторов. Известно, что чем выше температура, тем быстрее высыхает горючий материал. Температура поверхности почвы влияет также на движение воздушных потоков. Температура воздуха непосредственно воздействует и на пожарных, затрудняя их работу.

Под влиянием ветра горючие материалы высыхают, увеличивается скорость распространения горения, особенно верховых лесных пожаров. Это способствует возникновению новых очагов горения путем переноса горящих частиц.

Лесной пожар вызывает возникновение локальных воздушных потоков, чем усиливает влияние преобладающего ветра на распространение огня. Воздух над поверхностью пламени нагревается и поднимается вверх. На его место устремляется свежий воздух, который способствует процессу горения. В результате над пожаром образуется конвекционная (тепловая) колонка.

В конвекционной колонке часто находятся горящие ветки, пучки хвои, которые поднимаются над лесным пологом, а затем опускаются на лес на расстоянии 200…300 м и более от основного очага горения, (в зависимости от скорости ветра и наклона конвекционной колонки) и создают новые очаги горения.

В воздухе всегда присутствует влага в виде водяных паров. Количество влаги, содержащееся в воздухе, отражается на влагосодержании горючих материалов. Влажность горючего материала – важный фактор, влияющий на ход тушения пожара, поскольку сырой горючий материал, как и большинство видов “зеленого” горючего материала, не горит.

Суточный цикл развития лесного пожара  примерно следующий: максимальная интенсивность горения с 9 до 21 ч – тушить очень трудно; снижение интенсивности горения с 21 до 4 ч – эффективность тушения повышается; слабая интенсивность горения с 4 до 6 ч (в основном беспламенное горение) – лучшее время тушения; увеличение интенсивности горения с 6 до 9 ч – хорошее время для тушения.

Более низкая ночная температура, поглощение влаги горючим материалом, стихание ветра и  другие элементы ночной погоды обычно облегчают работу пожарных. Поэтому следует учитывать  оптимальное время для локализации и тушения пожаров

Рельеф местности, особенно горный, оказывает своеобразное влияние на распространение пожаров. В течение дня, по мере того как солнце нагревает земную поверхность, происходит нагрев и подъем вверх слоев воздуха, находящихся у земли. Поэтому в течение дня воздушные потоки обычно “текут” вверх по ложбинам и склонам. Вечером и ночью поверхность земли охлаждается, воздушные потоки меняют свое направление и текут вниз по ложбинам и склонам. Что касается ветровых потоков, то они связаны той же закономерностью: днем ветер дует вверх по склону, ночью – вниз по склону. Это важно помнить при планировании тушения пожара. В горных условиях направление и скорость распространения пожара зависят от экспозиции и крутизны склонов. Пожар легко распространяется вверх по склону, и чем круче склон, тем выше скорость движения, если ветер не обладает силой, способной изменить эту ситуацию. Так, при склоне крутизной 5° скорость распространения кромки пожара увеличивается в 1.2 раза, при 10° – в 1.6, при 15° – в 2.1, при 20° – в 2.9 и при крутизне склона в 25° скорость распространения кромки пожара увеличивается в 4.1 раза.

При подъеме вверх по склону огонь пожара находится на незначительном расстоянии от нижней части крон деревьев. Это вызывает их подогрев, подсушивание и более быстрое воспламенение. Теплый воздух поднимается вверх по склону и вызывает “тягу”, в результате увеличивается скорость распространения огня. В то же время на крутых склонах горящие материалы могут скатываться вниз и создавать новые очаги горения.

1.5 Оценка природной пожарной опасности лесов

Классификация лесных пожаров производится с присвоением каждому возгоранию своей категории. На группу категории влияет не только его вид, но и площадь, охваченная пламенем, и количество задействованных в тушении пожара людей и техники.

Приказом Рослесхоза от 5 июля 2011 г. № 287 утверждена классификация природной пожарной опасности лесов (таблица 1.3).

Таблица 1.3

Классификация природной пожарной опасности лесов

Класс природной пожарной опасности лесов

Объект загорания (характерные типы леса, вырубок, лесных насаждений и безлесных пространств)

Наиболее вероятные виды пожаров, условия и продолжительность периода их возможного возникновения и распространения

I

(природная пожарная опасность - очень высокая)

Хвойные молодняки. Места сплошных рубок Сосняки лишайниковые и вересковые. Расстроенные, отмирающие и сильно поврежденные древостой места сплошных рубок с оставлением отдельных деревьев, выборочных рубок высокой интенсивности, захламленные гари

В течение всего пожароопасного сезона возможны низовые пожары. На вейниковых и других травяных типах вырубок по суходолу особенно значительна пожарная опасность весной

Продолжение таблицы 1.3

Класс природной пожарной опасности лесов

Объект загорания (характерные типы леса, вырубок, лесных насаждений и безлесных пространств)

Наиболее вероятные виды пожаров, условия и продолжительность периода их возможного возникновения и распространения

II

(природная пожарная опасность - высокая)

Сосняки-брусничники, особенно с наличием соснового подроста или подлеска из можжевельника выше средней густоты. Лиственничники кедрово-стланиковые

Низовые пожары возможны в течение всего пожароопасного сезона; верховые - в периоды пожарных максимумов (периоды, в течение которых число лесных пожаров или площадь, охваченная огнем, превышает средние многолетние значения для данного района)

III

(природная пожарная опасность - средняя)

Сосняки-кисличники и черничники, лиственничники-брусничники, кедровники всех типов, кроме прирученных и сфагновых, ельники-брусничники и кисличники

Низовые и верховые пожары возможны в период летнего пожарного максимума, а в кедровниках, кроме того, в периоды весеннего и, особенно, осеннего максимумов

IV

(природная пожарная опасность - слабая)

Места сплошных рубок таволговых и долгомошниковых типов (особенно, захламленные).

Сосняки, лиственничники и лесные насаждения лиственных древесных пород в условиях травяных типов леса. Сосняки и ельники сложные, липняковые, лещиновые, дубняковые, ельники-черничники, сосняки сфагновые и долгомошники, кедровники прирученные и сфагновые, березняки брусничники, кисличники, черничники и сфагновые, осинники кисличники и черничники, мари

Возникновение пожаров (в первую очередь низовых) возможно в травяных типах леса и на таволговых вырубках в периоды весеннего и осеннего пожарных максимумов; в остальных типах леса и на долгомошниковых вырубках в периоды летнего максимума

V

(природная пожарная опасность - отсутствует)

Ельники, березняки и осинники долгомошники, ельники сфагновые и прирученные. Ольшаники всех типов

Возникновение пожара возможно только при особо неблагоприятных условиях (длительная засуха)

Классификация пожарной опасности в лесах в зависимости от условий погоды определяет степень вероятности (возможности) возникновения и распространения лесных пожаров на соответствующей территории в зависимости от метеорологических условий, влияющих на пожарную опасность лесов.

Для целей классификации (оценки) применяется комплексный показатель (КПО), характеризующий метеорологические (погодные) условия.

В зависимости от величины комплексного показателя устанавливается класс пожарной опасности в лесах в зависимости от условий погоды.

Показатель пожарной опасности в лесах в зависимости от условий погоды определяется на 13 часов местного времени и рассчитывается по формуле.:

КПО= (1.1)

n –количество дней после дождя;

t° - температура воздуха;

- разность температуры и точки росы.

Комплексный показатель определяется ежедневно по состоянию на 12 - 14 часов.

В субъектах Российской Федерации действуют региональные классы пожарной опасности в лесах в зависимости от условий погоды (далее - региональные классы), которые определяют:

  • методику расчета комплексного показателя;

  • границы классов пожарной опасности;

  • методику учета осадков.

Решение о применении региональных классов оформляется приказом Федерального агентства лесного хозяйства и может быть установлено отдельно для разных временных периодов.

Для регионов, в которых не установлены региональные классы, действуют федеральные классы пожарной опасности в лесах в зависимости от условий погоды, указанные в таблице 1.4.

Таблица 1.4

Федеральные классы пожарной опасности в лесах в зависимости

от условий погоды

Класс пожарной опасности в лесах

Величина комплексного показателя

Степень пожарной опасности

I

0 ... 300

Отсутствует

II

301 ... 1000

Малая

III

1001 ... 4000

Средняя

IV

4001 ... 10000

Высокая

V

Более 10000

Чрезвычайная

В зависимости от класса пожарной опасности по условиям погоды регламентируется работа лесопожарных подразделений и устанавливается кратность патрулирования лесов.

В зависимости от комплексного показателя засухи установлено пять классов пожарной опасности.

Первый класс определяется комплексным показателем К = 0÷300 единиц. Он характеризует такие условия в лесу, при которых огонь, попавший на почвенный покров, не вызывает пожара. При этих условиях возникновение пожаров в лесу маловероятно и патрульные полеты в эти дни, как правило, не выполняются.

Лесоавиационные полеты в данном случае могут производиться только для:

  • контроля за состоянием работ по тушению действующих пожаров;

  • оказания помощи ранее высаженным пожарным командам;

  • и борьбы с нарушителями правил пожарной безопасности в лесу.

Второй класс характеризуется условиями малой и средней пожарной опасности. Он определяется комплексным показателем К = 301÷1000 единиц. При втором классе вероятность загорания в лесу в общем небольшая, но в некоторых условиях (хвойные леса на сухих почвах) и при соответствующих метеоусловиях возникают пожары.

В такое время полеты производятся через 1-2 дня исходя из особенностей района и условий горения напочвенного покрова. При наличии фактического горения лесов полеты производятся до момента прекращения действия пожаров. Также проводится наземное патрулирование в участках, отнесенных к I и II классам пожарной опасности, в местах массового посещения и отдыха населения в лесах с 11 до 17 часов.

Третий класс характеризуется условиями высокой пожарной опасности и определяется комплексным показателем К=1001÷4000 единиц. В этот период патрульные полеты производятся ежедневно, а иногда и по два облета в день.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее