Курс лекций по БЖД 2008, страница 7

2017-07-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Курс лекций по БЖД 2008", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб или обж)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Курс лекций по БЖД 2008"

Текст 7 страницы из документа "Курс лекций по БЖД 2008"

1. боковое освещение через световые проемы в наружной стене производственного помещения;

2. верхнее освещение через световые фонари (аэрационные фонари);

3. комбинированное освещение – сочетание бокового и верхнего освещения.

Боковое освещение оценивается минимальным КЕО – еmin ; верхнее и комбинированное освещение оценивается средним КЕО – еср .

Распределение КЕО в производственном помещении при различных видах естественного освещения может быть представлено в следующем виде (рисунок 6.3).

одностороннее двухстороннее

боковое освещение боковое освещение

верхнее освещение комбинированное освещение

Рисунок 6.3 – Схемы распределения

коэффициентов естественного освещения в зависимости от вида освещения

При искусственном освещении освещенность какой-либо точки горизонтальной плоскости производственного помещения оценивается освещенностью Е, лк.

Искусственное освещение подразделяется на следующие виды:

1. Рабочее освещение:

1.1. общее освещение – освещение, при котором источник искусственного освещения размещается в верхней зоне помещения; общее освещение подразделяется на равномерное и локализованное.

1.2. местное освещение – освещение, создаваемое источником искусственного света концентрированно на рабочем месте;

1.3. комбинированное освещение – общее + местное.

2. Вспомогательное освещение:

2.1. аварийное освещение – освещение для продолжения работы в случае аварийного отключения рабочего освещения;

2.2. эвакуационное освещение – освещение для эвакуации людей в случае аварийного отключения рабочего освещения;

2.3. дежурное освещение – освещение в нерабочее время.

6.3. Нормирование освещения

Нормативным документом является СНиП 23-05-95. Естественное и искусственное освещение.

При естественном освещении нормируется КЕО, который зависит от характеристики зрительной работы, наименьшего размера объекта различения, разряда работы и вида естественного освещения. Нормируемый КЕО для зданий, расположенных в различных районах светового климата записывается в следующем виде:

ен = енIII ∙ m ∙ c ,

где енIII – нормируемый КЕО в III поясе светового климата для соответствующей

характеристики зрительной работы и разряда зрительной работы;

m – коэффициент светового климата;

с – коэффициент солнечности климата, определяемый поясом светового климата, ориентацией здания и конструкцией световых проемов.

Коэффициент светового климата и коэффициент солнечности определяется согласно следующим данным (таблица 6.1):

Таблица 6.1. Коэффициенты светового климата и солнечности

Пояс светового климата

Города

Коэффициент светового климата m

Коэффициент солнечности с

I

II

III

IV

V

Мурманск

Санкт-Петербург

Москва

Элиста

Краснодар

1,2

1,1

1

0,9

0,8

0,95

0,9

0,85

0,8

0,75

При искусственном освещении нормируется минимально допустимая освещенность Ен, которая зависит от характеристики зрительной работы, наименьшего размера объекта различения, разряда работы, подразряда работы, контраста объекта различения с фоном, характеристики фона, вида освещения и типа источника освещения.

Наименьший размер объекта различения представляет собой объект, который органы зрения человека должны четко видеть на фоне, прилегающему к объекту различения (толщина линии символа на экране монитора, стрелка на циферблате прибора, трещина на поверхности металлического изделия).

Разряд зрительной работы определяется отношением минимального размера объекта различения (d) к расстоянию от органов зрения до объекта различения (l), т.е. d/l.

Разряд зрительной работы отношение d/l

I менее 0,3 ∙ 10-3

близкое расстояние

…………………………………..

VIII более 10∙ 10-3

дальнее расстояние

Подразряд зрительной работы определяется комбинацией контраста объекта различения с фоном и характеристикой фона.

Контраст объекта различения с фоном Характеристика фона

большой светлый

средний средний

малый темный

Измеренная освещенность соответствует нормируемой при соблюдении следующих условий:

общее освещение: Еизмобщ = (0,9-1,2) Енормобщ ; 200 лк ≤ Еизмобщ ≤ 500 лк;

комбинированное освещение: Еизмкомб ≥ Енормкомб ; ( Еизмобщ / Еизмкомб) ∙ 100 ≥ 10%.

При работе на ПЭВМ согласно нормам должны соблюдаться следующие параметры:

характеристика зрительной работы – высокая точность;

наименьший размер объекта различения – 0,3-0,5 мм;

разряд работы – III;

подразряд работы – г (большой –светлый; большой – средний);

КЕО : естественное – верхнее или комбинированное – 5%,

боковое – 2 %;

Ен: искусственное – общее – 300 лк,

комбинированное – 400 лк.

Яркость знака, измеренная в темноте должна составлять 35-120 кд/м2.

6.4. Типы источников света

Для искусственного освещения производственных помещений используют: газоразрядные лампы; лампы накаливания.

У газоразрядных ламп внутренняя поверхность покрывается люминофором и колба заполняется парами ртути. Ультрафиолетовое излучение, возникающее при пропускании через лампу электрического разряда, падая на люминофор, превращает его в видимый свет.

Газоразрядные лампы бывают: высокого давления ДРЛ (дуговые ртутные с люминофором); низкого давления ЛЛ (люминесцентные).

В лампах накаливания видимый свет возникает в результате накала нити до высоких температур.

Люминесцентные лампы обладают следующими достоинствами: большая светоотдача (основная часть энергии превращается в свет); экономичность; благоприятный спектральный состав. Недостатки: наличие стробоскопического эффекта (своеобразное ощущение раздвоенности или множественности предметов); появление шума.

Достоинства люминесцентных ламп переходят в недостатки ламп накаливания и наоборот.

Сравнительная характеристика газоразрядных ламп и ламп накаливания представлена в таблице 6.2.

Таблица 6.2. Достоинства и недостатки люминесцентных ламп и ламп накаливания

Показатель

Характеристика источников света

Газоразрядные лампы ЛЛ

Лампы накаливания

Спектральный состав света

Благоприятные условия цветоощущения

Имеет место искажение цвета

Экономическая эффективность (световая отдача на единицу расходуемой энергии)

высокая

низкая

Для направленного распределения светового потока люминесцентные лампы и лампы накаливания устанавливают в осветительную арматуру, образуя светильник. Светильник преследует следующие цели: 1. направление светового потока в сторону рабочих поверхностей; 2. защиту органов зрения об блесткости светящейся поверхности лампы; 3. защиту ламп от загрязнений.

По распределению светового потока светильники подразделяются на: прямого света; отраженного света; рассеянного света. Основной световой поток (до 90 %) у светильников прямого света направлен вниз (люминесцентные лампы); у светильников отраженного света световой поток направлен вверх и вниз (лампы накаливания).

По защите от загрязнений светильники подразделяются на: пылезащищенные (установлены в цехах с высокой концентрацией пыли); влагозащищенные (установлены в цехах с высокой влажностью, банях); от агрессивных веществ (установлены в цехах химических предприятий.

7. Производственный шум

7.1. Основные понятия

Вредным фактором при работе вычислительной и оргтехники является повышенный уровень щума на рабочем месте. Повышенный уровень шума на рабочем месте относится к физической группе опасных и вредных производственных факторов.

Шум – это хаотическое сочетание различных по частоте и силе звуков.

Звук – это колебание частиц упругой среды, которые воспринимаются органами слуха человека в направлении их распространения.

Шум приводит к нарушению речевой связи, органов слуха и центральной нервной системы, вызывает чувство неудобства и раздражительности, приводит к снижению работоспособности и повышенной утомляемости.

Органы слуха человека воспринимают звуковые колебания с частотой 20 – 20000 Гц.

Звук с частотой менее 20 Гц носит название инфразвука. Под действием инфразвука у человека происходит расстройство центральной нервной и сердечно-сосудистой систем.

Последствия воздействия инфразвука на человека

Частота, Гц Вид отклонения от функционального

состояния организма

5 Апатия, тошнота

6 Страх, тревога

7 Смертельное состояния

Звук с частотой более 20000 Гц носит название ультразвука. Ультразвук поглощается и распространяется в живых тканях организма и воздействует на физико-химические и биологические процессы организма. Изменение физико-химических и биологических процессов приводит к головной боли, нарушению кровообращения, кожным заболеваниям, заболеваниям центральной и периферической нервной системы, быстрой утомляемости. По данным научных статей, полезным для организма является ультразвук колокольного звона 25000 – 30000 Гц.

Основными физическими характеристиками звука являются интенсивность звука и звуковое давление.

Под интенсивностью звука понимают количество энергии, переносимой звуковой волной за 1 секунду через площадку в 1 м2, которая расположена перпендикулярно движению звуковой волны. Интенсивность звука измеряется в Вт/м2.

Под звуковым давлением понимают дополнительное давление воздуха, которое возникает при прохождении через него звуковой волны. Звуковое давление измеряется в паскалях Па (ньютон/м2).

Органы слуха воспринимают звуковые колебания в определенном диапазоне частоты и интенсивности (рисунок 7.1).

Под порогом слышимости следует понимать наименьшую интенсивность звука, ощущаемую органами слуха человека.

Под болевым порогом следует понимать наибольшую интенсивность звука, при которой органы слуха перестают слышать, и ощущается только боль.

Для энергетической оценки звуковых колебаний в какой-либо точке производственного помещения используется показатель (уровень интенсивности звука), который записывается в следующем виде:

Lу = 10lg( I/Iо) , дБ

где I – интенсивность звука в точке измерения, Вт/м2;

Iо – интенсивность звука, соответствующая порогу слышимости, Вт/м2 (Iо = 10-12).

Рисунок 7.1 – Зависимость интенсивности звука от частоты

При расчетах и оценке звука используется логарифмический показатель (уровень звукового давления), который записывается в следующем виде:

Lр = 20lg( Р/Ро) , дБ

где Р – среднеквадратичное значение звукового давления в точке измерения, Па;

Ро – пороговая величина среднеквадратичного значения звукового давления, Па (Ро = 2∙10-5 при полном безмолвии).

Зависимость уровня звукового давления от частоты носит название спектра шума. Классификация шума по спектральному виду представлена на рисунке 7.2.

В практике измерения уровня звукового давления используют анализаторы шума, которые позволяют спектрограмму частот разделить на девять октавных полос со следующими частотными интервалами в Гц: 22,5-45; 45-90; 90-180; 180-355; 355-710; 710-1400; 1400-2800; 2800-5600; 5600-11200. В научной литературе для упрощения записи используют среднегеометрические частоты 31,5; 63; 125; 250; 500; 1000; 2000; 4000; 8000 Гц.

Под октавой следует понимать частотный интервал, отношение крайних частот которого равно двум.

дискретный (дисковая пила по металлу) сплошной (реактивный двигатель

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее