Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Пособие по самостоятельной работе студентов

Пособие по самостоятельной работе студентов, страница 19

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Пособие по самостоятельной работе студентов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Пособие по самостоятельной работе студентов"

Текст 19 страницы из документа "Пособие по самостоятельной работе студентов"

6. Н.А. Бердяев

Такое же могущественное проявление гуманистического духа новой жизни, как в возрождении, как в реформации, как в просвещении 18 века, мы видим и в великой Французской революции. Это один из существенных моментов в судьбе ренессансного периода истории, судьбе гуманистического самоутверждения человека

Гуманистически самоутверждающийся человек должен был прийти к тем деяниям, которые были совершены великой Французской революцией. Революция бессильна была осуществить свои задания, она не могла осуществить прав человека и свободной жизни человеческой. Она потерпела великую неудачу. Она осуществила лишь тиранию и поругание человека.

Девятнадцатый век, в значительной степени, есть реакция против XVIII века и революции.

(Н.А. Бердяев, Смысл истории .-М.,Мысль.-С.111,112,113.)

7. Декларация прав человека и гражданина. 26 августа 1789 г.

Представители французского народа, образовав Национальное Со­брание и полагая, что лишь невежество, забвение прав человека и прене­брежение к ним являются единственными причинами общественных бедствий и пороков правительств, приняли решение изложить в торжест­венной декларации естественные, неотъемлемые и священные права человека, чтобы такая декларация, неизменно пребывая перед взорами всех членов общественного союза, постоянно напоминала им их права и обязанности...

1. Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах. Общественные отличия могут основываться лишь на соображениях об­щей пользы.

2. Цель каждого государственного союза составляет обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковы свобода, собствен­ность, безопасность и сопротивление угнетению.

3. Источник суверенитета зиждется по существу в нации. Никакая корпорация, ни один индивид не могут располагать властью, которая не исходит явно из этого источника.

4. Свобода состоит в возможности делать все, что не приносит вреда другому. Таким образом, осуществление естественных прав каждого человека встречает лишь те границы, которые обеспечивают прочим членам общества пользование теми же самыми правами. Границы эти могут быть определены только законом.

5. Закон может воспрещать лишь деяния, вредные для общества. Все же, что не воспрещено законом, то дозволено, и никто не может быть принужден к действию, не предписываемому законом.

11. Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоцен­нейших прав человека; каждый гражданин поэтому может высказывать­ся, писать и печатать свободно, под угрозою ответственности лишь за злоупотребление этой свободой в случаях, предусмотренных законом…

12. Обеспечение прав человека и гражданина влечет необходимость применения вооруженной силы; эта сила, следовательно, установлена в интересах всех, а не в частных интересах тех, кому она вверена.

16. Общество, в котором не обеспечено пользование правами и не проведено разделение властей, не имеет конституции.

  1. Так как собственность есть право неприкосновенное и священное, то никто не может быть лишен ее иначе как в случае установленной законом несомненной общественной необходимости и при условии спра­ведливого и предварительного возмещения.

( Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран .-

М.,1984.-С.207-209.)

8. Декларация Независимости Соединенных Штатов Америки.

4 июля 1776 г.

В конгрессе 4 июля 1776 года. Единогласная декларация тринадцати Соединенных Штатов Америки.

Когда ход событий принуждает какой-либо народ порвать политическую связь, соединяющую его с другим народом, и занять наравне с остальными державами независимое положение... то должное уваже­ние к мнению человечества обязывает его изложить причины, побуж­дающие его к отделению.

Мы считаем очевидными следующие истины: все люди сотворены равными и все они одарены своим Создателем некоторыми неотчужда­емыми правами, к числу которых принадлежат: жизнь, свобода и стремление к счастью. Для обеспечения этих прав учреждены среди людей правительства, заимствующие свою справедливую власть из согласия управляемых. Если же данная форма правительства становится гибель­ной для этой цели, то народ имеет право изменить или уничтожить ее и учредить новое правительство, основанное на таких принципах и с та­кой организацией власти, какие, по мнению этого народа, всего более могут способствовать его безопасности и счастью …призывая Верховного Судию мира в свидетели правоты наших намерений, объявляем от имени и по уполномочию народа, что эти соединенные колонии суть и по праву должны быть свободные и независимые Штаты. С этого времени они освобождаются от всякого подданства британской короне и всякая политическая связь между ними и Великобританским государством сове­ршенно порывается. В качестве свободных и независимых Штатов они приобретают полное право объявлять войну, заключать мир, вступать в союзы, вести торговлю и совершать все то, на что имеет право всякое независимое государство. Твердо уповая на помощь божественного Провидения, мы взаимно обязываемся друг другу поддерживать эту декларацию жизнью, имуществом и честью.

(Там же .-С.182-185.)

РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В УШ ВЕКЕ

9. Письмо Петра царевичу Алексею о победе над Полтавой

Объявляю вам... о превеликой ... виктории, которую господь бог нам чрез неописанную храбрость наших солдат даровати изволил, с малою войск наших кровию, таковым образом.

Сего дня на самом оутре, жаркий неприятель нашу конницу со всею армиею конною и пешею атаковал, которая хотя зело по достоинству держалась, однако принуждена была оуступить, токмож с великим оубытком неприятелю. Потом неприятель стал во фронт против нашего лагару, против которого тотчас всю пехоту из странжамента (укрепленного лагеря. — сост.) вывели, и пред очи неприятеля поставили. А конница на обоих фланках. Что неприятель оувидя, тотчас пошел атаковать нас. Против которого наши встречу пошли, и тако оного встретили, что тотчас с поля збили, знамен и пушек множество взяли. Також генерал фелт маршал господин Рейншилт, купно с четырми генералы, а имянно, Шлипембахом, Штакенберхом, Гамольтоном и Розеном. Тако ж первый министр граф Пипер с секретарми ... в полон взяты, при которых несколько тысящ офицеров и рядовых взято, о чем подробну вскоре писать будем (а ныне за скоростию невозможно). И единым словом сказать, вся неприятельская армея конец восприяла. А о короле еще не можем ведать, с нами ли или со отцы нашими обретается (Карлу XII вместе с Мазепой удалось избежать плена, скрывшись в османских владениях, — сост.). А за достальными разбитыми неприятелми посланы господа генералы порутчики, князь Голыцын и Боур с конницею...

(Ведомости времени Петра Великого.

Вып. 11(1708-1719). -М., 1906.- С. 24-25.)

10.Из Ништадтского мирного договора 1721 г.

Многолетняя Северная война за обладание восточным побережьем Балтийского моря закончилась Ништадтским мирным договором (30 августа 1721 г.). Швеция признала присоединение к России Лифляндии, Эстляндии, Ингерманландии (Ижорской земли), части Карелии и ряда островов:

"1. Имеет отныне непристанно пребываемой вечной, истинной и ненарушимой мир на земле и воде, такожде истинное согласие и неразрешаемое вечное обязательство дружбы быть, и пребывать между его королевским величеством свойским (шведским, — сост.)... Фридрихом первым... и его царским величеством... государем Петром Первым...

(Полное собрание законов.., т. VI. -СПб.,

1830, ¹ 3819.- С. 422-424, 429.)

11.Из «Указа Петра I об учереждении губерний и о расписании к ним городов» (1708):

Великий государь указал... в своем Велико Российском государстве для всенародной пользы учинить восемь губерний и к ним расписать города... А именно те губернии учинены:

1. Московская. ... Итого 39 городов.

2. Ингермамландская. ... всего 29 городов. ...

3. Киевская. ...Всего в Киевской губернии... 56 городов.

4. Смоленская. ...Всего в Смоленской губернии 17 городов.

5. Архангелогородская. ... Итого 20 городов.

6. Казанская. ... Всего в Казанской губернии и с селы 71 город.

ская. ... Итого 25 городов.

8. Сибирская. ... итого 26, да к Вятке 4 пригородка, всего 30 городов.

Итого в 8 губерниях 314; да приписных к корабельным Воронежским делам 25; всего 339 городов, кроме Копорья и Ямбурга, которые отданы во владение светлейшему князю Александру Даниловичу Меншикову".

(Российское законодательство X—XX ве-

ков.., Т. 4.- С. 166—169.)

12.Указ о создании правительствующего Сената

"Определили быть для отлучек наших Правительствующий Сенат для управления: …

Менее чем через три недели (2 марта 1711), отправляясь в Прутский поход, Петр 1 определил круг вопросов, подлежащих особому вниманию сенаторов:

"Указ, что по отбытии нашем делать.

1. Суд иметь нелицемерный, и неправедных судей наказывать отнятием чести и всего имения, то ж и ябедникам да последует.

Смотреть во всем государстве расходов, и ненужные, а особливо напрасные отставить.

Денег как возможно сбирать, понеже деньги суть ар' териею

войны.

4. Дворян собрать молодых для запасу в офицеры, а наипаче тех, которые кроются, сыскать; також тысячу человек людей боярских грамотных для того ж.

5. Вексели исправить и держать в одном месте.

6. Товары, которые на откупах или по канцеляриям и губерниям, осмотреть и посвидетельствовать.

7. О соли стараться отдать на откуп и попещися прибыли у оной.

8. Торг китайской, сделав компанию добрую отдать.

9. Персидский торг умножить, и армян как возможно приласкать и облегчить, в чем пристойно, дабы тем подать охоту для большого их приезда. Учинить фискалов (контролеров, ревизоров, — сост.) во всяких делах, а как быть им, пришлете» известие".

Дополнение к Указу от 2 марта было направлено в Сенат 5 марта:

«1. Всем, в Сенате пребывающим, места иметь по списку, кто после кого написан в определительном указе.

2. Голоса иметь равные, и у всяких указов подписывать всем своими руками. И что хотя один не подпишет и засвидетельствует неправо тому быть приговору, то и прочие не действенны суть. Однакож, надлежит тому, кто оспорит, ту протестацию дать за своею рукою на письме.

(Цит. по: Воскресенский Н.А. Законодательные акты Петра 1. Т. 1. -М., 1945.- С. 197-201,204.)

13..Из Указа Петра I об образовании Российской Академии наук

...Учинить академию, в которой бы учились языкам, также прочим наукам и знатным художествам, и переводили бы книги... К расположению художеств и наук употребляются обычайно два образа здания: первый образ называется университет; второй академия или социетет (общество, собрание, — сост.) художеств и наук...

При заведении простой академии наук обои намерения не исполнятся, ибо хотя чрез оную художества и науки в своем состоянии производятся и распространяются, однакожь-де оные не скоро в народе расплодятся, а при заведении университета, меньше того, ибо когда рассудить, что еще прямых школ, гимназиев и семинариев нет, в которых бы младые люди началам обучиться и потом выше градусы (степени, — сост.) наук восприять и угодными учинить себя могли, то невозможно, дабы при таком состоянии университет некоторую пользу учинить мог.

И тако потребнее всего, чтоб здесь такое собрание заведено было, ежели бы из самолутчих ученых людей состояло, которые довольны (способны, — сост.) суть: 1) науки производить и совершить, однакож де тако, чтоб, 2) молодых людей публично обучали и чтоб они, 3) некоторых людей при себе обучали, которые бы младых людей первым фундаментам всех наук паки обучать могли.

И таким бы образом одно здание с малыми убытками тое же бы с великою пользой чинило, что в других государствах три разные собрания чинят (академия, университет и гимназия,— сост.)...

(Цит по: Соловьев С.М. История России с древнейших времен. Книга IX. Т. 17— 1 18. -М. 1983.- С. 483.)

14.Н. Бердяев о Петре I

Реформа Петра была неизбежна, но он совершил ее путем страшного насилия над народной душой и народными верованиями… Влияние Запада первоначально ударило по народу и укрепило привилегированное барство… Нигде, кажется, не было такой пропасти между верхним и нижним слоем, как в петровской России. И ни одна страна не жила одновременно в столь разных столетиях.

(Бердяев Н. Истоки и смысл русского коммунизма.

  • М., 1990 – С. 7,10,11,14.)

15. Из Указа Екатерины I о создании Верховного тайного совета

За благо мы рассудили и повелели с нынешнего времени, при дворе нашем, как для внешних, так и для внутренних государственных важных дел, учредить Верховный Тайный Совет, при котором мы будем сами присутствовать. В том Верховном Тайном Совете быть при нас из первых сенаторов, а вместо их в Сенат выбраны будут другие, которые всегда при одном сенатском правлении будут...

И по вышеописанному ее императорского величества указу Верховному Тайному Совету определили следующее:

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее